选择题(包括单选选请正确答案选出标号填入题中括号选少选错选均分题3分15分)
1.标志着教育学作门独立学科开始形成教育著( )
A学记
B.普通教育学
C.教学
D.教育
E教育漫话
2.放矢材施教等指根学生身心发展规律中( )进行教育
A.序性
B.阶段性
C.均衡性
D.差异性
E.稳定性
3.教育目教育活动出发点宿层次样性具方面功功包括( )
A.定功
B.调控功
C.激励功
D.评价功
E.衍生功
4评价目课程评价分( )
A诊断性评价
B.总结性评价
C.决策性评价
D.研究性评价
E.工作性评价
5.学校理工作定客观规律办事正确处理观客观理实际传统验现代理科学间关系学校理原中( )求
A导性原
B.整体性原
C.民性原
D.科学性原
E.规范性原
二辨析题(判断错外请写出理题7分14分)
6.学制指修业年限
错(3分)学制仅包括修业年限学制指国家区级类学校系统具体规定着级类学校性质务入学条件修业年限彼间衔接关系(4分)
7.教学容教材展现学生知识观念
错(3分)教学容指教学程中实现教育目规定求学生系统学知识技行综合教学容仅仅教材展现学生知识观念教师教学求学生传授种容整合包括知识技技巧思想观念信念行惯等素(4分)
三简答题(题12分24分)
8.简述教育现代化涵
答:教育现代化涵:
(1)教育普化
(2)教育国际化
(3)教育民化
(4)教育法制化
(5)教育性化
(6)教育样化
(7)教育整体化
(8)教育终身化
条2分答6条12分题满分超12分
9.简述联合国童权利公约中关童权利保护原
答:联合国童权利公约中关童权利保护原:
(1)童利益佳原(3分)
(2)尊重童尊严原(3分)
(3)尊重童观点意见原(3分)
(4)歧视原(3分)
四述题(23分)
10联系实际阐述德育教育中贯彻知行统德育原
谓知行统指德育程中学生晓理导行学生形成言行致品格(4分)
贯彻原应注意:
(1)注重知情意行全面协调发展(2分)
(2)注重学生晓理导行(2分)
(3)教育引导学生知行统严格求(2分)
(4)教育者身身作(2分)
结合实际述部分:11分
五案例分析题(24分)
11.(分析文字300字)
赵老师某中学名青年教师正担负着班工作深深服膺伟民教育家陶行知先生爱满天教育格言发誓做名热爱学生优秀教师学毕业走工岗位心扑学生教育教学解接学生取学生信赖学生起参加课外甚校外活动球棋逛电子游戏厅等学生种愿求必应学年赵老师感非常沮丧仅学校领导批评放学生班学理方式颇微辞抱怨老师偏赵老师非常苦恼动辞掉班职务念头
问题:请根教育学相关教育原理指出赵老师工作问题里?试结合教师素养理观点谈谈改进赵老师工作
评分标准:
(1)分析切题理分析文字300字2024分
(2)分析观点十分切题1220分
(3)分析足300字切题酌情分题分12分
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