高中教师教学计划合集5篇
高中教师教学计划1
学生基情况分析
学期带两高三年文科班文科(9)班相(16)班程度较部分尖子生学困生较少学情基良文科(16)尖子生部分学生学动性时学困生较具体表现交作业记背更谈综合运力总文科总体学生基素质较理科班学生差距
二学期提高教学质量教学目标：
1立足教材握考纲规定考点涉基础知识
力建立知识基础必须基础知识做全面认真复基础知识包括：教材中显性基知识通常理解基概念原理二教材知识延伸隐性知识教材文字背东西通常说知识间联系
2整体握知识联系帮助学生构建知识网络知识整体握理解做活学活知识
3深化知识训练提高学生解题思维分析力
三学期提高教学质量措施
1会精心准备节课容包括节课高考考点考点综述重难点突破易混点年关考点历届高考题该节课反馈练等
2提高课堂效率教师讲解导教师课堂分析讲解重点难点知识结构知识点间联系突出学科干知识突出知识条理性系统性学生练线帮助学生认识高考试题特点分析问题基思路基方法组织答案基求等提高学生解题力
3分层次教学针基础较学生时间消化针基础薄弱学生课教师亲检查重观点进行强化记忆
4发挥课代表作觉组织背诵默记时联系老师反馈信息
5周次综合测试时讲评
高中教师教学计划2
教学工作指导思想
学期实际教学工作中继续贯彻新课程标准理念全面提高学生整体素质时更高考做切准备针学生实际情况高考情况实现效教学全面提高教学质量教学工作目标
二措施
1立足新课程标准考试纲明确课标考试纲精神求
通认真研究新课程标准考试纲求准确握总目标分类目标明确新课程标准目`求考试纲考试等级求效提高课堂效提供保障
2注重实干认真做日常教学工作提高课堂教学效果
(1)认真研读教材处理教材时候定处理深度广度合理处理基础制定教学计划
(2)教学程中适灵活运身教学特长帮助学生更提高身政治学兴趣学生真正亲师信道
(3)注重导学案编制编制程中体现教学重难点时定试题体现试题精选精练
(4)教学程中仅仅教授学生书理容更注重加强学法解题方法指导注重培养学生独立分析问题解决问题力学生真正学致学生够找套适合科学学方法更提高学效果
(5)备课程中发现问题教学程中发现足课进行积极思考反思时注重加强交流更改进教学促进教学效果提高学生学成绩
(6)时单元练卷阶段性测试卷根教学目标求学生实际情况部分筛选改编类相关资料部分命题讲解必全讲集中出错率较问题进行精讲时注重课加强抽查节课前利5分钟左右时间进行抽查
高中生中关键阶段家定握高中编辑老师家整理高二政治第学期教学计划希家喜欢
高中教师教学计划3
指导思想
适应时代发展积极贯彻落实教育部基础教育课程改革纲(试行)普通高中课程方案(实验)课程标准加强改进校高中思想政治学科教育教学工作学期新课程标准指导认真贯彻新课程理念课堂教学中心课题研究线学校工作计划指南提高教学质量目标力推进教育创新更新教学观念改进教学方法实现知识力情感态度价值观三维目标统促进学生全面性发展促教学实效提高
二教学目标求
学校教研室科组领导开展教学普通高中思想政治课程标准深入学教学纲考纲做教学针性积极贯彻教育方针调动学生积极性出发点提高学生学效率全面落实素质教育目标探索利培养学生创新精神实践力新型课堂教学模式积极推进课程改革课堂教学改革确保完成学期教学务教学目标
校高新生分16教学班担高(2)(4)(5)(6)(7)5班级政治教学务班级学生水刚进入高中年接触济生活会感陌生理解教学中面全体搞衔接立足课注重规范强化积累拓展视野注重基础材施教
三教学设想措施
高思想政治课教学课程标准教学中首先注重细节课单元重点难点易混点梳理工作重点难点易混点讲解清晰备课充分讲练结合启发诱导学生学致学理解决时政问题教学程中采取措施：
1加强新课程标准新教材学研究转变教学观念更新知识结构解考试评价方法严格新课程理念指导教学认真学教育教学理深入开展课题研究活动学研究新课标新教材作提高专业素质必修课日常教学教研活动结合起重点加强课程建设教法改革研究
2结合学校实际立足课注重夯实基础落实备教批辅考评等环节课堂效率认真做四备五点两法(四备备纲备教材备学生备练五点堂课钻透重点难点知识点力点教育点两法研究教法研究学法)
3积极学专业教研理阅读时政新闻提高理水业务力方面政治课时政性时效性强天阅读收听收量时政新闻新鲜时政知识辅佐理理解决时政问题样达学致目
4优化教学方式学方式加强学法指导学生快适应高中政治学培养学生学政治良惯提高学生学力做学生思考发现问题解决问题帮助提高提高学生学力
5材施教分类指导类学生分类指导材施教取效果尤学生分析成透析病理样症药克服学生厌学情绪提高教学效率
6考练考练老生常谈方法失种效方法考练发现学生存问题找出病症药起成效
高中教师教学计划4
1全面分析正确认识
准确找出长处短处便明确学特点发展方发现学中发挥
2结合实际确定目标
订计划时脱离学实际目标定太高低：
(1)知识力实际
(2)缺欠实际
(3)时间实际
(4)教学进度实际确定目标通努力达宜
3长计划短安排
时间确定学远期目标中期目标期目标容确定门功课项学活动具体目标学目标分：(1)掌握知识目标(2)培养力目标(3)掌握方法目标(4)达成绩(分数)目标
长计划指明确学目标确定学容专题致规划投入时间短安排指具体行动计划周天具体安排行动落实
4突出重点均力量
谓重点：指学中弱科成绩理想课程某薄弱点二指知识体系中重点容订计划时定集中时间集中精力保证重点
5计划全面班级计划相配合
计划里学时间外进行社会工作集体服务时间保证睡眠时间文体活动时间时间安排班级家庭正常活动生活相突
6安排常规学时间学时间
常规学时间(基学时间)：指完成老师天布置学务消化天学知识时间
学时间：指完成老师布置学务剩支配学时间学时间般做两件事：补课提高补课指弥补学缺欠提高指深入钻研发展学优势特长补课提高围绕专题进行样做学较容易见效果
学时间取学效果改变学现状具重作时间安排应成制订学计划重点
7脑体结合学活动应合理安排
安排计划时长时间事单活动
(1)学体育活动交安排学午应锻炼会回学
(2)安排科目时文科理科学错开相学容集中起学
(3)学科材料方法学
8提高学时间利率
时间宝贵觉提高时间利效率中学生学进行修养重容
(1)早晨晚天学开头结尾时间安排着重记忆科目英语科等
(2)心情较愉快注意力较集中时间较完整时安排较枯燥容太喜欢科目
(3)零星注意力易集中时间安排学感兴趣学科做题样提高时间利率
9计划留余
10注意效果定期检查时调整
检查容：
(1)计划中学务否完成
(2)否基计划做
(3)学效果
(4)总结失找出偏差分析原利改进实现理控制激励调整
高中教师教学计划5
学期教学目标
着纲加强综合突出重点注重语言感悟积累运注重基技训练整体提高学生语文素养精神全面提高学生语文素养正确握语文教育特点断提高学生正确理解运祖国语言文字力重视积累感悟熏陶培养语感学生养成良语文研究性学惯积极倡导合作探究学方式加强文言文阅读教学夯实双基强化写作指导提高口语交际力时注意培养学生审美情趣思维品质文化品位发展性形成健全格断培养学生研究性学精神创新意识努力开发活力语文新课程
二教学进度
根国家课程标准计划校实际情况安排：高语文()周5节(必修)全学期总时数80节(中阅读课50节写作口语课16节复月考中期末考试等机动14节)
三期教材处理
1单元教学点读写实践链拓展常规教学思路
新编语文教材实现力层级目标划分单元根知识力程方法情感价值三维度编排注重语文素养整体提高教师新教材程中注意教学单元整体性力性读写结合系统性应注意阅读部分写作口语部分交式(穿插)教学避免单直线式重复性教学
2精讲教读课指导读课形成探求式力型课模
单元精讲12篇教读课课例举反三侧重力全程培养突出学生中心思想努力改变教师教学方式促进学生学方式转变达教教目读课必学生学强调学课型特点学法指导读教读两课型作简单化刀切办法处理
3重视文言文阅读力培养增强学生文化底蕴
学期教学重点文言文新教材文言文历史序编排古典文化气息浓郁学期学重点应放积累文言知识理解文章容增强学生文化功底计划文言文单元穿插现代文单元中进行教学学期特注意培养学生文言文阅读兴趣适补充关文言文知识加文言文练力度易难课课外宗旨检测阅读水
4读扩学生阅读量断提高语文素质
语文读已作高中教材中必组成部分必须安排定课时学生进行阅读指导提出具体阅读意见做计划措施效果搞形式走场切实抓读读工作点评读检测讲座串讲……材施教校制宜读教学落实处
四期教学构想
1激发学生学兴趣注重培养学意识惯尊重学生体差异鼓励学生选择适合学方式引导学生实践中学会学
2教材减负增效尤重加强探究性阅读教学创造性作文教学实践总结研究课堂三种方式变革(教学方式学方式评价方式)加强教学理研究付诸课堂实践
3教学精读课文范文点带面引导学生掌握正确阅读方法技巧
4文言文阅读：
(1)注重诵读培养语感理解词句着眼点更准确握文意
(2)重视文言知识积累熟读背诵基础握文言实词虚词句式相关知识方法
(3)加强翻译断句训练
5说单元杂文单元注意避免课堂分热闹加强基础知识夯实
6课练作时反馈
7加强导优辅差工作特差生辅导努力迎头赶
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高中教师教学计划1
学生基情况分析
学期带两高三年文科班文科(9)班相(16)班程度较部分尖子生学困生较少学情基良文科(16)尖子生部分学生学动性时学困生较具体表现交作业记背更谈综合运力总文科总体学生基素质较理科班学生差距
二学期提高教学质量教学目标：
1立足教材握考纲规定考点涉基础知识
力建立知识基础必须基础知识做全面认真复基础知识包括：教材中显性基知识通常理解基概念原理二教材知识延伸隐性知识教材文字背东西通常说知识间联系
2整体握知识联系帮助学生构建知识网络知识整体握理解做活学活知识
3深化知识训练提高学生解题思维分析力
三学期提高教学质量措施
1会精心准备节课容包括节课高考考点考点综述重难点突破易混点年关考点历届高考题该节课反馈练等
2提高课堂效率教师讲解导教师课堂分析讲解重点难点知识结构知识点间联系突出学科干知识突出知识条理性系统性学生练线帮助学生认识高考试题特点分析问题基思路基方法组织答案基求等提高学生解题力
3分层次教学针基础较学生时间消化针基础薄弱学生课教师亲检查重观点进行强化记忆
4发挥课代表作觉组织背诵默记时联系老师反馈信息
5周次综合测试时讲评
高中教师教学计划2
教学工作指导思想
学期实际教学工作中继续贯彻新课程标准理念全面提高学生整体素质时更高考做切准备针学生实际情况高考情况实现效教学全面提高教学质量教学工作目标
二措施
1立足新课程标准考试纲明确课标考试纲精神求
通认真研究新课程标准考试纲求准确握总目标分类目标明确新课程标准目`求考试纲考试等级求效提高课堂效提供保障
2注重实干认真做日常教学工作提高课堂教学效果
(1)认真研读教材处理教材时候定处理深度广度合理处理基础制定教学计划
(2)教学程中适灵活运身教学特长帮助学生更提高身政治学兴趣学生真正亲师信道
(3)注重导学案编制编制程中体现教学重难点时定试题体现试题精选精练
(4)教学程中仅仅教授学生书理容更注重加强学法解题方法指导注重培养学生独立分析问题解决问题力学生真正学致学生够找套适合科学学方法更提高学效果
(5)备课程中发现问题教学程中发现足课进行积极思考反思时注重加强交流更改进教学促进教学效果提高学生学成绩
(6)时单元练卷阶段性测试卷根教学目标求学生实际情况部分筛选改编类相关资料部分命题讲解必全讲集中出错率较问题进行精讲时注重课加强抽查节课前利5分钟左右时间进行抽查
高中生中关键阶段家定握高中编辑老师家整理高二政治第学期教学计划希家喜欢
高中教师教学计划3
指导思想
适应时代发展积极贯彻落实教育部基础教育课程改革纲(试行)普通高中课程方案(实验)课程标准加强改进校高中思想政治学科教育教学工作学期新课程标准指导认真贯彻新课程理念课堂教学中心课题研究线学校工作计划指南提高教学质量目标力推进教育创新更新教学观念改进教学方法实现知识力情感态度价值观三维目标统促进学生全面性发展促教学实效提高
二教学目标求
学校教研室科组领导开展教学普通高中思想政治课程标准深入学教学纲考纲做教学针性积极贯彻教育方针调动学生积极性出发点提高学生学效率全面落实素质教育目标探索利培养学生创新精神实践力新型课堂教学模式积极推进课程改革课堂教学改革确保完成学期教学务教学目标
校高新生分16教学班担高(2)(4)(5)(6)(7)5班级政治教学务班级学生水刚进入高中年接触济生活会感陌生理解教学中面全体搞衔接立足课注重规范强化积累拓展视野注重基础材施教
三教学设想措施
高思想政治课教学课程标准教学中首先注重细节课单元重点难点易混点梳理工作重点难点易混点讲解清晰备课充分讲练结合启发诱导学生学致学理解决时政问题教学程中采取措施：
1加强新课程标准新教材学研究转变教学观念更新知识结构解考试评价方法严格新课程理念指导教学认真学教育教学理深入开展课题研究活动学研究新课标新教材作提高专业素质必修课日常教学教研活动结合起重点加强课程建设教法改革研究
2结合学校实际立足课注重夯实基础落实备教批辅考评等环节课堂效率认真做四备五点两法(四备备纲备教材备学生备练五点堂课钻透重点难点知识点力点教育点两法研究教法研究学法)
3积极学专业教研理阅读时政新闻提高理水业务力方面政治课时政性时效性强天阅读收听收量时政新闻新鲜时政知识辅佐理理解决时政问题样达学致目
4优化教学方式学方式加强学法指导学生快适应高中政治学培养学生学政治良惯提高学生学力做学生思考发现问题解决问题帮助提高提高学生学力
5材施教分类指导类学生分类指导材施教取效果尤学生分析成透析病理样症药克服学生厌学情绪提高教学效率
6考练考练老生常谈方法失种效方法考练发现学生存问题找出病症药起成效
高中教师教学计划4
1全面分析正确认识
准确找出长处短处便明确学特点发展方发现学中发挥
2结合实际确定目标
订计划时脱离学实际目标定太高低：
(1)知识力实际
(2)缺欠实际
(3)时间实际
(4)教学进度实际确定目标通努力达宜
3长计划短安排
时间确定学远期目标中期目标期目标容确定门功课项学活动具体目标学目标分：(1)掌握知识目标(2)培养力目标(3)掌握方法目标(4)达成绩(分数)目标
长计划指明确学目标确定学容专题致规划投入时间短安排指具体行动计划周天具体安排行动落实
4突出重点均力量
谓重点：指学中弱科成绩理想课程某薄弱点二指知识体系中重点容订计划时定集中时间集中精力保证重点
5计划全面班级计划相配合
计划里学时间外进行社会工作集体服务时间保证睡眠时间文体活动时间时间安排班级家庭正常活动生活相突
6安排常规学时间学时间
常规学时间(基学时间)：指完成老师天布置学务消化天学知识时间
学时间：指完成老师布置学务剩支配学时间学时间般做两件事：补课提高补课指弥补学缺欠提高指深入钻研发展学优势特长补课提高围绕专题进行样做学较容易见效果
学时间取学效果改变学现状具重作时间安排应成制订学计划重点
7脑体结合学活动应合理安排
安排计划时长时间事单活动
(1)学体育活动交安排学午应锻炼会回学
(2)安排科目时文科理科学错开相学容集中起学
(3)学科材料方法学
8提高学时间利率
时间宝贵觉提高时间利效率中学生学进行修养重容
(1)早晨晚天学开头结尾时间安排着重记忆科目英语科等
(2)心情较愉快注意力较集中时间较完整时安排较枯燥容太喜欢科目
(3)零星注意力易集中时间安排学感兴趣学科做题样提高时间利率
9计划留余
10注意效果定期检查时调整
检查容：
(1)计划中学务否完成
(2)否基计划做
(3)学效果
(4)总结失找出偏差分析原利改进实现理控制激励调整
高中教师教学计划5
学期教学目标
着纲加强综合突出重点注重语言感悟积累运注重基技训练整体提高学生语文素养精神全面提高学生语文素养正确握语文教育特点断提高学生正确理解运祖国语言文字力重视积累感悟熏陶培养语感学生养成良语文研究性学惯积极倡导合作探究学方式加强文言文阅读教学夯实双基强化写作指导提高口语交际力时注意培养学生审美情趣思维品质文化品位发展性形成健全格断培养学生研究性学精神创新意识努力开发活力语文新课程
二教学进度
根国家课程标准计划校实际情况安排：高语文()周5节(必修)全学期总时数80节(中阅读课50节写作口语课16节复月考中期末考试等机动14节)
三期教材处理
1单元教学点读写实践链拓展常规教学思路
新编语文教材实现力层级目标划分单元根知识力程方法情感价值三维度编排注重语文素养整体提高教师新教材程中注意教学单元整体性力性读写结合系统性应注意阅读部分写作口语部分交式(穿插)教学避免单直线式重复性教学
2精讲教读课指导读课形成探求式力型课模
单元精讲12篇教读课课例举反三侧重力全程培养突出学生中心思想努力改变教师教学方式促进学生学方式转变达教教目读课必学生学强调学课型特点学法指导读教读两课型作简单化刀切办法处理
3重视文言文阅读力培养增强学生文化底蕴
学期教学重点文言文新教材文言文历史序编排古典文化气息浓郁学期学重点应放积累文言知识理解文章容增强学生文化功底计划文言文单元穿插现代文单元中进行教学学期特注意培养学生文言文阅读兴趣适补充关文言文知识加文言文练力度易难课课外宗旨检测阅读水
4读扩学生阅读量断提高语文素质
语文读已作高中教材中必组成部分必须安排定课时学生进行阅读指导提出具体阅读意见做计划措施效果搞形式走场切实抓读读工作点评读检测讲座串讲……材施教校制宜读教学落实处
四期教学构想
1激发学生学兴趣注重培养学意识惯尊重学生体差异鼓励学生选择适合学方式引导学生实践中学会学
2教材减负增效尤重加强探究性阅读教学创造性作文教学实践总结研究课堂三种方式变革(教学方式学方式评价方式)加强教学理研究付诸课堂实践
3教学精读课文范文点带面引导学生掌握正确阅读方法技巧
4文言文阅读：
(1)注重诵读培养语感理解词句着眼点更准确握文意
(2)重视文言知识积累熟读背诵基础握文言实词虚词句式相关知识方法
(3)加强翻译断句训练
5说单元杂文单元注意避免课堂分热闹加强基础知识夯实
6课练作时反馈
7加强导优辅差工作特差生辅导努力迎头赶
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