教学事20篇
教学事（）：
第次踏讲台方略显狭实广阔方寸时教师视角双双天真邪眼睛交汇时样欣喜坚定告诉：见天底美丽星星信誓旦旦决心：——必须会全力雕琢成世界美丽钻石
梦刚起头遇束手策障碍——朱成玮Wendy班级中十分活泼孩子圆圆脑袋转动灵活波浪鼓次转动时候总忘黑板前方停留片刻眼睛总准备批评时眨巴出单纯辜神情嘴巴两功——吃说身淋漓致发挥唯惜高身材举动眼底提起Wendy数家珍般倒出箩筐缺点直天……
天常样准备开始新堂英语课教学Wendy班长声Standup桌子底探出脑袋拔出身子压欲喷涌出火气清楚时务节课教学务完成节课教学题Myclassroom求教会学生样教室里特事物名称教picture词时学生已学颜色动物等单词picture进行描述请学生描述中猜测picture单词中文意思断重复着picture发音环视教室期张张正苦思冥想脸找想答案等第举起手Wendy计施时候忽然间想Wendy班级中家标签孩子果次够解答问题许家（包括）改观重新燃起学热情许教育契机听听Wendy想法吧发生事始料未picture’桃子教师吃掉说完脸期着等着表扬瞬间愤怒战胜理智——桃子教师吃掉简直挑衅没办法容忍说什？知明白刻课？课注意听讲胡说
八道课办公室刻闭嘴许说句话怒遏发泄通
课铃响Wendy尾巴似着走进办公室想说什旧副辜表情着僵持会情绪开始静说真真想说底出什目听句十字话心灵撞击力度直刻沉重桃子peach教师teacher教师桃子吃掉picture想明白Wendy意思：教师桃子英语发音取半拼齐picture发音十分巧妙记单词发音方法点没想正没想误会Wendy回答picture中文意思否仔细听课商榷挑衅点肯定时真容知惭愧动惭愧更作教师失德惭愧翻然醒悟立马Wendy道歉全班学生面前承认错误肯定联想记单词法鼓励课专心听讲进取动脑Wendy旧抹单纯神情次真觉纯眼神里仿佛钻石光芒
件事触动教师职业特殊性十分惯厢情愿学生进行分门类总期教学生优等生细细发现学生身闪光点足加引导真正水晶放镜够杂质果说水晶纯玻璃样玻璃开始意识学生求太高总期学生钻石需做剥包钻石外面膜爱孩子爱孩子切觉应较全面学生：实学生颗颗钻石杂质职责钻石更映射出太阳光芒
包容心爱孩子切吧
教学事（二）：
学生爱心辅导学生耐心教育学生诚心仅心意善学生会教育教学喜获丰收
题记
燕子时候杨柳枯青时候岁月流水样复返年师表讲坛断演着教育教学事许已着时日流逝渐渐淡忘树根样深深扎心惊天动历历目感悟深
2001年秋季学校安排七年级班班七年级学生初乍事情着新奇感教师课表现进取惟恐教师没留什印象尤班语文教师面前学够说表现相活跃正快掌握班学生课爱思考问题学功课喜欢调皮等基情景中学生引起注意彬分班时班成绩中等课回答问题学生教师般会意更况成绩十分突出学生彬样学生课少少回答问题估计教师心目中印象深刻
然两件事情注意件篇作文中抒写心中矛盾困惑想法期解帮忙明明写呀思忖着件事情学校组织春游活动路学排着长长队伍说笑唱着歌兴高采烈行进歌声传遍山谷唯彬独远远落队伍面学谈笑唱歌
典型性格孤僻教年验学生必须什心结心里必须隐藏着许东西果开心结发展利
试着慢慢接课间隙时问问否听懂时候办公室问问问题法起初默作声偶尔笑笑罢解态度转变抓住契机适时交谈着心里话原先确实心结说时候身体常病病医生导致成绩滑学班理解时着全班学生挖苦击学面前觉抬起头教师眼里觉没久久说话养成独独愿交流沟通封闭起
听彬述说半开玩笑说：觉原先班？
彬想想摇摇头说：果样教师必须告诉
刻感觉样？
会记住话必须会学搞关系相信会成绩赶
肯定点点头说：需怀疑身棒
啊谁会关心弃顾呢？彬学够说认关心微关怀化解心中坚冰重新找回信彬期末考试中取年级第八名成绩
教育学生夕事项长期工作需足够耐心时工作中细心观察发现学生错误坦诚交流学生够理解
例教学生阿文时课课爱调皮捣蛋课时身子动扭嘴巴说停第次找谈话直爽告诉想学坐住时明白提高成绩首解决思想问题改变坏惯种根深蒂固思想惯岂夕改变？耐性子次找谈话犯错误找谈次数诚心感动努力尝试改变坏惯基做教师进取配合课学成绩较提高
三尺讲台道酸甜苦辣二尺黑板写完生风景捧着颗心带半根草陶行知先生真知灼言言犹耳深感位民教师职责教师职责点亮学生心中灯深感位民教师光荣作位民教师仅勇进取断创新赶时代步伐取更成绩作位民教师仅爱学生爱孩子情欣赏学生创造感受生幸福
教学事（三）：
暑假期间女教师组织进行次野外活动培养事需东西准备第二天送学校时发现学背着双肩书包数学穿旅游鞋女手拎袋着物品穿双凉鞋天气十分热没带雨伞回晒爆皮着女狼狈样貌笑心疼次活动反思明白果样活动准备学会理事实践中学
实出生理天性刚出生明白找母乳学步时摔倒明白爬起穿鞋想穿鞋等等着年龄增长原属做事竟做者会做究原父母娇惯二性父母态度改变调整心态会做事必须做会做事学着做果事事父母养成衣伸手饭张口坏惯时间长仅仅会更懒惰会明白应生活常听抱怨刻孩子总长学中学少学生必须家长送接甚学家长陪读学毕业找工作父母陪孩子四处奔波时没工作二十岁孩子够安然家啃老学校教师学生敢丝毫放松安全研究连课间活动取消更学校停学生春游学生接触校外社会生活机会越越少环境孩子生活事低甚连基生活常识解更缺乏正常社交事学生惯生活师长安排轨道缺乏选择生意识事学学业未生选择茫然旦家长安排选择生道
路发生变化适甚产生严重心理问题学生缺乏基应变事致毕业求职屡屡碰壁受挫显然期孩子健康成长生轨迹教育程引领孩子社会化程孩子学会立学会正常社会交成年利步入社会生活教育基目标功果全社会孩子教育越越关注环境家长学校倾心血培养出学生总长连立理意识事具备疑教育种失败样培养孩子理事呢
学会理件复杂事需努力尝试懈坚持学校家说环境样没父母顾约束锻炼机会啊鞋带松系铅笔完削进取参加团体劳动书包整理学时间安排万事开头难刚开始时会笨手笨脚会学笑话事慢慢培养做事理事然逐渐提高
没理意识事谈成时越越年轻深感社会竞争加剧信号应予广家长学校提示细心翼翼包办教育费力讨抱着孩子长新鲜话题未见较改观难想象连日常生活事处理处理职场中级事关系担起社会中做合格公民角
孩子理事日常生活中获国家社会未发展角度更应重视培养学生立理意识孩子生选择中够做出确定学会驾驭生活味成基础进成培养孩子理事十分重
教学事（四）：
认教学中教师仅仅教学资料思维方式影响着学生应教师整格力量学生产生深刻影响学生亲师信道乐道进取理解教师传授知识然教坛方净土颗默默闻草没炫眼目惊业绩没少豪言壮语教育事业腔热忱回顾成长中点滴
第爱心树立形象
年工作中深刻感受颗爱心位教师重教师特殊职业应冰冷机器感情活力学生释放爱花香嗅春风感受正代着名教育家李镇西说爱心教师基条件童心师爱源教育风格千秋点爱教育
第二身活力感染学生
学生认语文单调乏味枯燥趣致厌恶语文甚远离语文学语文成感远远做出道数学题乐趣高记做学生时体会考试前总复理科终潦潦草草背背文言文古诗场考试学生翻版呀样刻想想终明白兴趣问题学生爱语文教师必须语文爱者较扎实丰富文化底蕴仅样厚积薄发吸引学生感染学生
第三运赏识树立学生信
责骂赏识赏识成功充分说明赏识教育重性作教师更需鉴种理念充分利赏识利方式调动孩子学进取性帮忙树立信心坚信坚持赏识教育理念运实际教学活动中必须取成功哲说精神生命中质求渴赏识训斥会压抑心灵仅欣赏激励开发潜期断努力家长教师配合慢慢改造孩子发展然程漫长会坚持
第四学生片爱心鼓励赞扬
教师爱心成功原动力教师爱心孩子更健康成长缺陷特殊困难学生信心倍增犯错误学生重新振作起认爱学生中重点学生片爱心鼓励赞扬
学生成长事物发展样具两面性位学生课堂作业中会表现出优点进取素缺点消极素优点缺点进取素消极素必须条件够互相转化教师赞美鼓励促方转化催化剂充分利赏识学生学生思想行肯定性评价学生认清优点产生愉悦情感体验增强进步发展优点信心愿提高求行动中表现时恰处鼓励赞美会收事半功倍效果作教师千万吝啬赞美词时候教师句表扬改变学生生异常英语基础较差学生微闪光点教师欣赏赞美信心进心会断提高
正确认识做次学生作业会位学生写句赞美词基础答案完全正确学生会写棒错真行类赞美词针作业般学生会写教师相信次作业会更提高争取次作业更类鼓励话语针作业差学生写字迹工整果次交作业教师满意教师期画更漂亮类值肯定方期次发作业会注意位学生表情位学生喜形色久久愿收敛笑容
份艺术事业需孩子教师奏响期
教学事（五）：
作名年轻教师年间没什轰轰烈烈壮举没什够值令称颂伟业中历酸甜苦辣足令回味终生
刚教学时班缘善喜欢学生交流长时间课课走学生进行思想交流认教师学生没必交流非犯错误发生件事改变想法班名男生课反应迟钝学极刻苦成绩梦想卫生较差学愿交甚没愿意桌常理说样学生应卑极乐观总面带微笑礼貌怯教师交谈时表情冷漠学生害怕课规规矩矩象间隔着厚墙学生成绩差熟视睹样学生更必细说甚没起回答问题常觉象欲言止没意
次期中考试学生成绩正常成绩引起注意竟然高分绝成绩明白没格分生气时极强调求学生必须作弊真实没想竟敢没细想立刻办公室令感惊讶竟然面带微笑生气进行严厉批评终说期真实成绩终哭
第二天早办公室封皱皱巴巴纸条放桌子开写承认成绩抄说喜欢语文成绩期回答问题样做想引起注意没想会样生气感疚说必须会更加努力会失纸条终写行字样貌加教师实笑起挺真点怕喜欢听学样说呢心里酸酸点甜甜没想漠视冷落角落里着样双渴求教师关注眼睛然采取方法点幼稚更没想孩子称职教师着样谅解期慢慢尝试走学生谈心交流发现实爱心世界丰富采思想交流解学生学兴趣日俱增间隔阂充满期阳光更爱笑明白讲卫生学愿意交朋友学生交中找信乐趣
教学事（六）：
身名学教师认幼园升年级学生说天真烂漫懵懂爱毕竟理解幼启蒙教育年级学生带着白纸式心灵走入学认年级学生沟通时仅告知理固定方式时教师应时补充浅显易懂意味深长哲理事样话会帮忙学生成长够避免学生迷失方
记教学第二年节课晚分钟教室呈刻面前片乱哄哄孩子站门口顿时停止吼声强压住怒火走进教室讲事
前位木匠活干十分老木匠出手房子美观结实牢固老板赏识眼三月老木匠退休老板建座房子老木匠十分生气便次木材差劲建房手艺建筑终座房子老木匠建座危房交老板老板钥匙说句：准备退休礼物老木匠听顿时会万分
学教师事讲完实时分秒学相建房子次作业者考试家什材料造房子建漂亮坚固住进会舒适安全建粗滥住进必须十分危险
事说完发现朋友理解家惭愧低头班班长更站起说声教师错
见富含哲理事孩子帮忙
教学事（七）：
应班里孩子年幼知切行惯生活协学惯慢慢教步步学需耐心呀建立良班级常规树立威信开始板着脸孔组织孩子活动课时孩子说话搞动作会引起关注段时间班级常规建立孩子生活学惯前较改善少粘着说三道四少失落感样孩子听话敬畏呢？开始思考
孩子爱听表扬鼓励话喜欢教师伴关注温严词时浮现出孩子表扬鼓励呢团体教育时间会课影响孩子说：……相信做做更刚开效果甚微日活动环节总坚持鼓励设立奖励制度举手回答问题遵守规时完成教师布置项务知错改点点提高奖励红苹果苹果集满三够教师里换颗糖果久久孩子够遵守规时候架时候吃饭睡觉时候说鼓励表扬话迅速专注快改正出现问题时候严厉批评刻朋友明白教师时候严厉批评爱期更态度敬亲
然历老调重谈教师气头忘记方法味冰冷面孔熄灭学生心中热情师幼冰死水明白良学氛围融洽师幼关系更激发孩子参活动兴趣发散思维教师善发现孩子身闪光点进行表扬激励句鼓励话会成孩子奋发动力
班样女孩聪明伶俐活泼爱参项活动进取嘴巴说会道百灵父母没时间年迈爷爷奶奶宠着年龄太分聪明制事强爱哭鼻子次会折纸急哭劝久没安抚情绪留心观察次朋友玩投沙包连输四次竟跑进教室里哭场哭完拉着朋友玩投沙包游戏直赢罢手三观察分析次哭原发现爱哭正尊心强种表现争强胜性格特点引导发挥唱歌讲事时予具体指导样段时间女孩歌唱悦耳动听讲起事板眼班讲事赛中朋友评事王
体会：教师做善观察勤思考注意发现学生身闪光品质心中隐秘活动脸流露神情生活出现异常行切刚刚露出端倪会引起常注意应成教师捕捉象势利导防微柱渐创造性劳动影响教育进程规范孩子行
教学事（八）：
爱教育基石
叮铃铃……新学期第节课铃声响年带年级二班孩子留完美第印象特意穿件浅蓝色蓬蓬裙登高鞋长舒口气心里想：带高段语文付年级屁孩应简便脸挂起笑容推开教室门……脑袋着教室里安静然接周焦头烂额手足措
课铃声刚响会十脑袋探出门等进教室身院子里（楼道里）边跑边喊：教师教师接月天课前讲知识停讲诸听课铃声快快进教室课专心听讲做动作发言举手类规矩声嘶力竭讲着津津味听着听着听着跪凳子转身面朋友玩起叽叽喳喳吵吵闹闹教室乱成片顾头顾尾鼠样刚出站起桌子高半头溪瘦瘦身板稍留神钻桌子底会厕会告状说话着橡皮铅笔玩做鬼脸……轩课时座位常找前左右没骚扰次课板书转身见旁边姑娘头发尺子绕啊绕绑齐慢慢走旁边手敲桌子脸辜站起说：教师干什？说：教师刚讲话重复遍？孩子水汪汪眼睛着说：教师明白说：吧坐说遍认真听重复遍刚坐开始动边朋友文具盒…
…课走出教室声喊教师放羊教室里片哄笑声时泄气皮球样沮丧极身心俱疲放学饭想吃直接趴床动想动焦虑奈
开学月课堂精彩纷呈助教学验丰富廉教师请教高招廉教师出锦囊妙计告诉应年级学生首先调整心态耐心怕细微认常事情遍遍孩子讲例：课坐端正眼睛教师耳朵听教师讲话谁做谁奖励红花……
获宝学致先山王轩开始吧轩妈妈进行细致沟通原先孩子动症问夫买许相关书籍孩子进行强化训练收效甚微头疼天回家孩子收拾顿幡然醒悟幸亏没武断处理
许缘孩子第二天学时候眼神怯怯心里意拉着手说：样点害怕教师呢？低着头说话教师明白想课做动作点控制住？孩子失落眼神子明亮单纯着奇什没责备接稍微坐端时表扬：家轩学坐轩学听课认真轩学表现优秀学生……渐渐明白样做优秀学生该样貌红花印章代表着孩子点滴提高张张奖状鼓励着孩子越越优秀
轩整班级朵花想满园春色爱心浇灌幼心灵天冷孩子时穿衣服孩子舒服抱怀里安慰安慰孩子数次招渐渐明白：应孩子没什异常方法爱心耐心心态渐渐遇问题先着急耐心听孩子委屈说完讲道理然天会遇许琐碎事情信敬畏样建立起
开学太劳累病倒周次返校孩子欢乐鸟扑怀里教师捶捶背吧教师病？教师样生病呢？王悦桐拉着手亲说：教师爱张张稚嫩笑脸懂关心教师轩撇着嘴眼泪吧嗒吧嗒掉着说：教师惹生气旧单纯眼神次仿佛钻石光芒眼眶湿润刻爱播撒期真诚学生成言承诺
陪伴孩子成长程中逐渐成熟起然时感累更欢乐满足学生成感幸福感真正明白教师涵职责
教学事（九）：
作英语教师感受便：新课程重新认识师生间关系原先师道尊严教师必须高高绝权威容置疑着新课程理念深入心逐渐明白：课程实施师生间种话师生位应等没绝权威仅谐等师生关系中会感受孩子真正仅蹲孩子说话时会发现孩子原先般伟仅心中孩子心中充满爱会感觉生活丰富彩正首歌中唱：欢乐欢乐
事教学中点滴现然真实正着颗常细腻心觉孩子齐学……
三年级节英语课教学资料逛动物园准备活动时间部分学生求部班进行练
突然名学生举手说：教师王名次练没做躲面玩铅笔听十分生气时王名常课印象里十分顽皮学生顿时想立刻批评场带着怒气走时候着傲慢眼神灵机动前常批评改变方法先听听心理话然决定？身边蹲身子温说：什练玩铅笔？守纪律学说：想做做讥笑副谓神情说完转身背着愣：刻英语课想做什？
唯唯诺诺说想表演动物请学猜总嘲笑哦原先样呀学请王名家表演动物谁短时间里正确英语猜出然教师予奖励时王名兴致表演家逗乐翻天时课堂气氛异常热闹学热情高涨意王名节英语资料完全掌握
快课学生兴趣旧没减想学教师面前露手求学生利课外时间优带差互相帮忙力争学特长次课举行场赛孩子欢呼散灿烂笑容欢蹦乱跳样貌种教师豪感幸福感油然生
理解尊重融合成功瞬间起留孩子相信坚持孩子英语课堂教学中会获取更方面成功欢乐
教学事（十）：
教学事
讲述教师教育教学事——想教师肯定没感天泣事情节印象深刻处深长事情景
应年级学生年幼知切行规范课堂常规学惯慢慢教步步学需耐心呀完成教学务树立威信良课堂纪律开始板着脸孔课课时孩子说话搞动作会受严厉批评段时间控制课堂纪律部分学生学成绩提高少课粘着说三道四少失落感样学生听话敬畏呢？开始思考
调皮孩子家长聊知孩子批评已常越骂越没改善迹象解低年级学生心理特点爱听表扬喜欢关注温严词时浮现出表扬鼓励话代训斥呢
第二天课堂影响课堂纪律孩子说：……相信做做更刚开效果甚微课堂总坚持鼓励设立奖励机制举手回答问题遵守纪律作业时完成作业工整者知错改者表扬三次奖朵红花久久孩子够注意力集中状况说鼓励表扬话迅速专注刻朋友明白严厉批评爱期更态度敬亲
然历老调重谈教师气头忘记方法味冰冷面孔熄灭学生心中热情课堂气氛冰死水明白良学氛围融洽师生关系更激发学生学兴趣发散思维教师善发现孩子身闪光点进行表扬激励句鼓励话会成孩子奋发动力
班样女孩聪明伶俐活泼爱成绩够嘴巴说会道百灵父母没时间年迈爷爷奶奶宠着年龄太分聪明制潜力强爱哭鼻子次道数学题会做出急哭留心观察次宋漩玩投沙包连输四次竟跑进教室里趴桌子哭场哭完拉着宋漩投沙包直赢罢手三观察分析次哭原发现爱哭正尊心强种表现争强胜性格特点引导发挥朗读讲事时予具体指导样段时间女孩书读悦耳动听讲起事板眼班讲事赛中朋友评事女王
体会：教师做善观察勤思考注意发现学生身闪光品质心中隐秘活动脸流露神情生活出现异常行切刚刚露出端倪会引起常注意应成教师捕捉象势利导防微柱渐创造性劳动影响教育进程规范学生行
教学事（十）：
教学事
事教育工作十年兢兢业业立足职扎实工作事家长致评溶合身辛勤汗水教学锁事肯定知少中未免许令难忘怀事现中件略表：
记件事：父母离异学生影响位学生班争强胜课心发言说话幽默种知发现前判两天细心观察交流发现生总流露出种奈情绪次互动交流言语中感觉父母已离异次安慰激励坚强哭感状况严重性心动父母沟通恳求父母量减少孩子伤痛期努力予孩子关心爱护快低潮中走出时带进入学生交流圈父母商量时带入家中时喜欢齐学家中潜力感受家温暖慢慢孩子脸恢复日笑容斗志激发天课生走身边轻轻说：教师谢真想喊句：妈妈样位民教师教书生涯中点插曲事
教学事（十二）：
教育教学事
份耐心份宽容
教育教学工作中苦乐感受
困惑感受较深真正关注孩子成长善发现长处发扬长处克服短处促进学生健康发展真正追求
认教书首条住学生想住学生先学生马威然话学生怕工作开展刚刚接四年级六班时决心班级学面前树立威信次正兴致勃勃讲课家说头头道暗高兴请位学回答问题时发现桌正低着头瞧神态思想早飞九霄云外顿时心深处涌起丝满决定机会杀鸡教猴放慢讲话速度慢慢走身边全班学明显感觉变化教室里气氛子凝固起学感觉种变化站身边脸子涨通红立请重复问题听连忙抬起头环顾四周然扭扭身子慢吞吞站起低头书抬头课堂出现短暂沉默明显思想开差知讲题？暗思索坐事呢？继续？耐住性子说请题目读遍原教学利进行谁知脸涨通红牙齿咬住嘴唇低头沉默语周围响起窃窃私语声暗提醒耐心刚干什？拼命压住心底怒火题目读遍
？明白声音变严厉快说呀……旁边学觉察劲开始悄悄提醒抬头低头终坐吧课想想结束段峙
反思天幕应说情理中什非逼着说话呢？师者脸面？杀手锏错象……教育孩子夕事情仅仅仅需学校教师离弃智慧教育需颗宽容心
教学事（十三）：
生舞台扮演样角成功失败谢幕时喝彩演讲题目生悔选择
生会积累少财富商商海沉浮积累万贯家私政客仕途风云留权钱名誉学者高端领域著书立传名垂青史教师回首生留巨精神财富
家书房里面片墙记录着教批批孩子合影留念熟悉面孔段段感事历历目
想做伟没成功想做伟妻子业已失败刻想通做伟教师初中时位女教师说话句话心中做教师种子开始萌芽然命运总开玩笑直婚次偶然机遇圆生教师梦村里算筹建幼园没适宜选村长问愿愿意孩子王？毫犹豫辞时优越工作回村筹建幼园
刚筹建时仅四孩子连晚摸黑跑家家门宣传学前教育重性必性记王静朋友家时迎面扑狗咬伤脚托着伤脚回家爱心疼说：算吧受份罪公婆劝说60元钱值认定事必须干底倔强回答回想时真谓跑断腿磨破嘴腿留狗咬伤疤终热情动家长全村混合龄18名孩子入园
时没课编绘教材装订成册孩子手册没玩教具带领孩子动手制作费孩子买图书文具搬嫁妆橱子做玩具厨新买录音机破旧村委院里热热闹闹开办起村里史第幼园
月孩子成片耐心细心爱心换家长村委认工作认真严谨孩子视出孩子衣服脏洗头发乱梳剪指甲系鞋带原：孩子干干净净安安全全回家长说孩子交放心提高业务水费参加种培训学考试年获教师资格证书成名真正幼教师努力村适龄幼入园率100％吸引镇直机关孩子村幼园学李宁夏斌刘璐孙振候光刻已学生
开春幼园教室列入危房次找村委领导修葺没时位天雨突降房顶窟窿孩子吓哭盯着风雨爬房顶塑料布堵缺口浑身湿透细心踩空跌幸爱放心雨赶疏散孩子送进医院费原村里带着孩子田杨学读次学前提前孩子集合步行里排队学放学没孩子读辍学快教室翻新晚泡书记村长家里说服重建校舍集资第带头终四月读新学期开学搬进宽敞明亮新教室
高尔基说：谁爱孩子孩子爱仅爱孩子教育孩子龄中没靓丽外表时尚服饰学生眼里美美教师想苍白空洞说教育事业做什敢说20年步脚印满腔热情微关爱学生正份真诚真挚私深沉爱教孩子欢乐成长教师生涯充满阳光欢乐
辛苦劳累孩子纯真笑容烟消云散影踪爱撒播期真诚学生便成言承诺孩子祖国期民族未孩子应耐心细心孩子应充满期真诚爱着作女者子浓浓师爱化作孩子心中美云彩必须会更奇迹惊喜
套奥斯特洛夫斯基句名言作结束语——教师生命应样渡：回首事时碌碌悔恨误子弟羞愧样死时候骄傲说：整生命全部精力献孩子生悔选择
教学事（十四）：
教学事微笑学生亲
会心微笑胜冷批评严肃面孔会心微笑消学生顾虑增进师生感情会心微笑充分发挥学生心性创造性学生更心动学微笑学生生活中阳光学生会心微笑微笑会成生命腾飞翅膀
作天天富性活蹦乱跳孩子齐教师性音乐教师天应百学生百学生里会百事里想家分享教学中遇搞笑孩子事盛性孩子教师头疼问题学生刚接四年级音乐课教师提醒说某某班某某学生太分见教师头痛课时写写画画唱歌喜欢吃东西时会搞恶作剧搞课堂纪律团糟次课吃泡泡堂视见想谁明白泡泡糖粘前面女学发梢弄女学哭时气坏着讲台根尺子说：手伸出高举起尺子准备力时说句话：反正没妈妈痛话尺子停半空中怒火漏气气球样泄半转声气问妈妈天？没回答旁边学说：天写练天妈妈听话心理滋味心理盘算着该帮忙孩子呢？课灵机动帮录音机搬班愣快欣然
录音机出高兴务点受宠惊样貌呢问：教师班啊？微笑着说：着教师路聊句显拘谨太爱说话班课会课余时间接触慢慢已没陌生喜欢讲话嘴里明白妈妈市场里买菜爸爸外面工少时间陪势利导开导讲妈妈买菜辛苦妈妈出爱护妈妈妈妈心理难受学妈妈会等道理段时间开导开始点提高课老实许常找机会表现然班表扬鼓励帮忙找回信教育实践告诉进生心灵创伤心灵温暖医治精神污染精神甘露洗涤进生点爱护关心教育爱融入心田会感教师真正关心帮忙会理解教师教诲劝告产生追求提高动机行动
次课脚踢前面学背学气愤说：教师盛脚踢没责怪微笑着着意思脚收回明白说微笑胜严厉责怪犯错误学生宽容学生落消极迁更放学生错误应爱斯坦认样：善宽容教育修养感情问题宽容中蕴含着解信等证明教育者教育象积累足够信心渗透种事业孩子诚挚热爱段时间接触发现盛乖然课时时出现样样状况已点提高前开口唱歌刻会偶开口唱歌令感欣慰发现音质美明亮次课时表演唱环节时指名起演唱学听点名字时轰堂笑七嘴八舌说：教师懂唱说：教师笨什懂数学考0分语文3分应学嘲笑低着头什话说学安静然严处批评说：盛然次考试太等会唱歌啊教师觉歌声美然盛说：盛歌声真美教师喜欢听唱歌
证明学盛勇敢站起甜美明亮歌声征服学歌声刚落教室里顿时响起热烈掌声许盛学第次赞赏吧显高兴课跑说：教师唱歌啊说：愿意唱教师会唱课真变许伶俐孩子理解潜力时正学校搞元旦文艺赛鼓励参赛机会班商量代表班里参赛开始班顾虑怕完成次赛胆包票认行结果盛辜负家期取三等奖微笑教师魅力武器学生微笑学困难学生更微笑微笑学生说理解信鼓励感受友善助亲喜欢教科目
微笑够亮雨美丽彩虹带完美期穿乌云太阳带限温暖爱教育前提教师学生爱拥强教育力量现代教育家蔡元培先生前说：感情非伟高尚行情感推动力薄弱转弱强转薄厚陶养心理学研究证明：学生总趋模仿爱爱教师教师予学生真诚笑容喜爱会学生产生良情感体验
教学事（十五）：
记八年前第次踏讲台样紧张迷罔岁月匆匆意间已教8春秋里收获东西笑哭感动伴着孩子成长中逐渐成熟起感欢乐满足成感幸福感真正明白教师涵职责
学期初二年级少阳进行维持三天实践活动听消息学生沸腾兴致勃勃做着准备感压力职责担心学生安全问题里没学压力等放野马？收住？出意料里学生仅仅热情高涨遵守纪律做事条紊悬着颗心总算放天节课连着节课家充实欢乐热情调动起齐串珍珠做兔子齐炒菜齐磨豆浆齐烙铁花齐分享劳动成果家成话谈朋友成绩坏家全身心投入情发挥特长发现原先学生潜力创造力奇特想象力丰富活动中表现出互帮互助精神团体荣誉感更欣慰已然件恼怒事节军训课教官学生越系列障碍相部分女生较胆怯甚矫揉造作恼火狠狠批评言传身教齐训练攀登翻越高墙时紧张起心直慌告诉：退缩双眼睛着失败意味着学生失败咬紧牙关翻学
敬佩目光中明白刻仅仅战胜学生面前树立威信果然家没胆怯没退缩前进身影想身教魅力吧
教育事演讲稿次活动惊喜欢乐深刻启发实学生块美玉关键样雕琢作教师应肩负起雕刻师职责块玉散发出应光芒路漫漫修远吾求索辱教师命成种子遍开花谢
教学事（十六）：
作学语文教师时候学生提出难题时答出会觉尴尬难堪心虚伪造成
记次班野外迷路课时候离课两分钟时位女学站起问：季教师明白样利树年轮辨南北？子问题问住时间陷入尴尬中根没树墩时没关注类事处教师虚荣心迫声说：刻忙说吧时课铃响种渴眼神着匆匆离开教室天早件事忘位女学没忘记次面前问起问题时候焦急翻书查找告诉：观察棵树桩年轮宽面南方位女学吃惊睁着渴求知识眼神着象肚子疑问出心思说：森林中空北部边缘青草较茂密树桩断面年轮般南面间隔北面间隔听解释十分满意种说出成感走时微笑说：谢季教师
透件事意识课堂外学生提出教师难回答问题正常事应持续冷静稳心态时解决问题遏制学生
教学事（十七）：
时光飞逝花开花落届届学生走感慨时光匆匆更坚定份职业带生命充实
十九年时间发生学生间事着岁月河流走流走总记忆深处时时想起时时提醒
作名教师天厌烦循循善诱教育孩子传授知识深感问心愧然忽视什？否透双双稚气眼睛心焦灼安？否爱心抚慰生活变倍受创伤心灵？否力量帮孩子拨开蒙心灵迷雾？
班级中少特殊孩子卑偏激压抑需特殊关爱然做什呢？说：教育首先关怀备深思熟虑细心翼翼触年轻心灵句话牢记心间久久深思
四年教学中件事难忘记次课忘记带语文课便手起学语文课首先映入眼帘张折整整齐齐试卷头露出亲批改100禁吃惊张测试早讲班满分异常试卷批改完请课代表发学行订正没次测试说什心中总想：种测试太简单没什许成绩贯优秀学生说张纸早已忘九霄云外位学—成绩中等学生说次测试满分忘记呢？毕竟类似成功体验离太远努力获成功时没认重——教师肯定根没充分享受成功带应喜悦测试纸放书里次开书时点鼓励失职？想脸火辣辣
纸发时次测试作客观分析：次测试较简单学早作准备次测试情景部分学方面做错十分细心异常学次努力取满分：珍珍丽丽……期继续坚持然简简单单句话孩子重啊完全够想象初珍珍测试卷渴教师表扬教师肯定作教师没满足孩子低限度渴求意间错失次极佳教育机会
实类似样学生班止教师关注焦点孩子教师眼中优秀学生会认会辉煌未根时取成绩引起家足够注意始终灰色班闪亮静心想想公？
教育神圣作类灵魂工程师教师公公正学生等重教育更神奇许争事实说明：次偶然教育机会够改变学生生作辛勤园丁教师意错失易教育机会呢？朱永新教授新教育梦中写：爱心价做什事情颗爱心没错理应放许学生成见细心关爱学生充分享受教师爱教师爱滋润茁壮成长
终乌夫斯基说：教育应门面全体学生教育必须会总结验教训位学生付出真挚爱心
教学事（十八）：
事教育工作十年兢兢业业立足职扎实工作事家长致评溶合身辛勤汗水教学锁事肯定知少中未免许令难忘怀事现中件略表：
记件事：父母离异学生影响位学生班争强胜课进取发言说话幽默种知发现前判两天细心观察交流发现生总流露出种奈情绪次互动交流言语中感觉父母已离异次安慰激励坚强哭感情景严重性进取动父母沟通恳求父母量减少孩子伤痛期努力予孩子关心爱护快低潮中走出时带进入学生交流圈父母商量时带入家中时喜欢齐学家中事感受家温暖慢慢孩子脸恢复日笑容斗志激发天课生走身边轻轻说：教师谢真想喊句：妈妈样位民教师教书生涯中点插曲事
教学事（十九）：
教育教学工作中苦乐感受
困惑感受较深真正关注孩子成长善发现长处发扬长处克服短处促进学生健康发展真正追求
认教书首条住学生想住学生先学生马威然话学生怕工作开展刚刚接四年级六班时决心班级学面前树立威信次正兴致勃勃讲课家说头头道暗高兴请位学回答问题时发现桌正低着头瞧神态思想早飞九霄云外顿时心深处涌起丝满决定机会杀鸡教猴放慢讲话速度慢慢走身边全班学明显感觉变化教室里气氛子凝固起学感觉种变化站身边脸子涨通红立请重复问题听连忙抬起头环顾四周然扭扭身子慢吞吞站起低头书抬头课堂出现短暂沉默明显思想开差知讲题？暗思索坐事呢？继续？耐住性子说请题目读遍原教学利进行谁知脸涨通红牙齿咬住嘴唇低头沉默语周围响起窃窃私语声暗提醒耐心刚干什？拼命压住心底怒火题目读遍
？明白声音变严厉快说呀……旁边学觉察劲开始悄悄提醒抬头低头终坐吧课想想结束段峙
反思日幕应说情理中什非逼着说话呢？师者脸面？杀手锏错象……教育孩子夕事情仅仅需学校教师离弃智慧教育需颗宽容心
教学事（二十）：
教育教学事
相信样句话：孩子微笑会明媚春天时刻提醒爱学生仅爱雨露成长起孩子健康
年前担六年级语文教师陈星群体中突出位第次接触留样印象：聪明脑子活反应快着时间推移发现然课发言心思维敏捷行惯常令担忧：争强胜分信常惹事生非伙伴发生口角时总理力争肯吃亏宽容眼中懦弱表现时违反行规找谈话总满脸服气谓歪理十八条条条理总觉点听话陈星出刻眼前时候总静静观察言行天真邪充满稚气脸想起漪教师句话热爱学生教师天职做教育工作基础暗暗决心爱感染健康成长
终天午时教室里剩王亚东
亲切询问：什总理解教师批评总爱着干呢？
什总指责呢？陈星贯强硬作风回答
听话回忆起前态度子感时指责太许已伤尊心教育家爱默逊说：教育成功秘密尊重学生确教育方法欠妥沉默说：教师前态度时足常着家面批评教师道歉听话脸涨通红点激动说：少坏孩子
君子协定互相尊重事学面前说私解决做学面前顶撞
陈星声吭然够眼中信三字真性极强孩子
回家路想：师生关系亲密教师举手投足音容笑貌情韵气度应体现学生尊重信赖仅做态度蔼语言亲切神态热情做学生良师益友学生亲师信道学理解十分爱书班图书理员十分热爱工作图书整理井井条时处理学书书时发生突课发言热烈必须口头表达潜力堂课忘发言予鼓励十分渴红旗时满脸笑容十分豪样貌感欣慰时爱帮整整衣服理理书包问寒问暖谈谈家常交流想法月发现做事更认真想说说话点滴提高衷感高兴……
天中午孩子忙着草场追逐闹办公室里静静起班干部着急话语破阵静急忙跑出两孩子然眼中泪怒气明显已退安静坐位置吃惊陈星气喘吁吁坐俩中间幕真失难道挑唆俩真江山易改性难移俩已没事教师点事话居然陈星口中说出呆住教师表扬该做清晰眼中眼神已改变原先两名学点事吵架犹豫进行番劝说帮俩想办法……知注视久久种崭新情感间滋长
圣诞节天早教室门口发现陈星正等门口高兴问然悄悄递长圣诞卡压低嗓门说：亲手做送您教师神态目光真诚发心端详着张凝聚着爱心贺卡心中荡漾起股暖流
正陶行知先生说：金银心满怀爱心学生时已爱中获爱爱甜甜沁心脾回味穷
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教学事（）：
第次踏讲台方略显狭实广阔方寸时教师视角双双天真邪眼睛交汇时样欣喜坚定告诉：见天底美丽星星信誓旦旦决心：——必须会全力雕琢成世界美丽钻石
梦刚起头遇束手策障碍——朱成玮Wendy班级中十分活泼孩子圆圆脑袋转动灵活波浪鼓次转动时候总忘黑板前方停留片刻眼睛总准备批评时眨巴出单纯辜神情嘴巴两功——吃说身淋漓致发挥唯惜高身材举动眼底提起Wendy数家珍般倒出箩筐缺点直天……
天常样准备开始新堂英语课教学Wendy班长声Standup桌子底探出脑袋拔出身子压欲喷涌出火气清楚时务节课教学务完成节课教学题Myclassroom求教会学生样教室里特事物名称教picture词时学生已学颜色动物等单词picture进行描述请学生描述中猜测picture单词中文意思断重复着picture发音环视教室期张张正苦思冥想脸找想答案等第举起手Wendy计施时候忽然间想Wendy班级中家标签孩子果次够解答问题许家（包括）改观重新燃起学热情许教育契机听听Wendy想法吧发生事始料未picture’桃子教师吃掉说完脸期着等着表扬瞬间愤怒战胜理智——桃子教师吃掉简直挑衅没办法容忍说什？知明白刻课？课注意听讲胡说
八道课办公室刻闭嘴许说句话怒遏发泄通
课铃响Wendy尾巴似着走进办公室想说什旧副辜表情着僵持会情绪开始静说真真想说底出什目听句十字话心灵撞击力度直刻沉重桃子peach教师teacher教师桃子吃掉picture想明白Wendy意思：教师桃子英语发音取半拼齐picture发音十分巧妙记单词发音方法点没想正没想误会Wendy回答picture中文意思否仔细听课商榷挑衅点肯定时真容知惭愧动惭愧更作教师失德惭愧翻然醒悟立马Wendy道歉全班学生面前承认错误肯定联想记单词法鼓励课专心听讲进取动脑Wendy旧抹单纯神情次真觉纯眼神里仿佛钻石光芒
件事触动教师职业特殊性十分惯厢情愿学生进行分门类总期教学生优等生细细发现学生身闪光点足加引导真正水晶放镜够杂质果说水晶纯玻璃样玻璃开始意识学生求太高总期学生钻石需做剥包钻石外面膜爱孩子爱孩子切觉应较全面学生：实学生颗颗钻石杂质职责钻石更映射出太阳光芒
包容心爱孩子切吧
教学事（二）：
学生爱心辅导学生耐心教育学生诚心仅心意善学生会教育教学喜获丰收
题记
燕子时候杨柳枯青时候岁月流水样复返年师表讲坛断演着教育教学事许已着时日流逝渐渐淡忘树根样深深扎心惊天动历历目感悟深
2001年秋季学校安排七年级班班七年级学生初乍事情着新奇感教师课表现进取惟恐教师没留什印象尤班语文教师面前学够说表现相活跃正快掌握班学生课爱思考问题学功课喜欢调皮等基情景中学生引起注意彬分班时班成绩中等课回答问题学生教师般会意更况成绩十分突出学生彬样学生课少少回答问题估计教师心目中印象深刻
然两件事情注意件篇作文中抒写心中矛盾困惑想法期解帮忙明明写呀思忖着件事情学校组织春游活动路学排着长长队伍说笑唱着歌兴高采烈行进歌声传遍山谷唯彬独远远落队伍面学谈笑唱歌
典型性格孤僻教年验学生必须什心结心里必须隐藏着许东西果开心结发展利
试着慢慢接课间隙时问问否听懂时候办公室问问问题法起初默作声偶尔笑笑罢解态度转变抓住契机适时交谈着心里话原先确实心结说时候身体常病病医生导致成绩滑学班理解时着全班学生挖苦击学面前觉抬起头教师眼里觉没久久说话养成独独愿交流沟通封闭起
听彬述说半开玩笑说：觉原先班？
彬想想摇摇头说：果样教师必须告诉
刻感觉样？
会记住话必须会学搞关系相信会成绩赶
肯定点点头说：需怀疑身棒
啊谁会关心弃顾呢？彬学够说认关心微关怀化解心中坚冰重新找回信彬期末考试中取年级第八名成绩
教育学生夕事项长期工作需足够耐心时工作中细心观察发现学生错误坦诚交流学生够理解
例教学生阿文时课课爱调皮捣蛋课时身子动扭嘴巴说停第次找谈话直爽告诉想学坐住时明白提高成绩首解决思想问题改变坏惯种根深蒂固思想惯岂夕改变？耐性子次找谈话犯错误找谈次数诚心感动努力尝试改变坏惯基做教师进取配合课学成绩较提高
三尺讲台道酸甜苦辣二尺黑板写完生风景捧着颗心带半根草陶行知先生真知灼言言犹耳深感位民教师职责教师职责点亮学生心中灯深感位民教师光荣作位民教师仅勇进取断创新赶时代步伐取更成绩作位民教师仅爱学生爱孩子情欣赏学生创造感受生幸福
教学事（三）：
暑假期间女教师组织进行次野外活动培养事需东西准备第二天送学校时发现学背着双肩书包数学穿旅游鞋女手拎袋着物品穿双凉鞋天气十分热没带雨伞回晒爆皮着女狼狈样貌笑心疼次活动反思明白果样活动准备学会理事实践中学
实出生理天性刚出生明白找母乳学步时摔倒明白爬起穿鞋想穿鞋等等着年龄增长原属做事竟做者会做究原父母娇惯二性父母态度改变调整心态会做事必须做会做事学着做果事事父母养成衣伸手饭张口坏惯时间长仅仅会更懒惰会明白应生活常听抱怨刻孩子总长学中学少学生必须家长送接甚学家长陪读学毕业找工作父母陪孩子四处奔波时没工作二十岁孩子够安然家啃老学校教师学生敢丝毫放松安全研究连课间活动取消更学校停学生春游学生接触校外社会生活机会越越少环境孩子生活事低甚连基生活常识解更缺乏正常社交事学生惯生活师长安排轨道缺乏选择生意识事学学业未生选择茫然旦家长安排选择生道
路发生变化适甚产生严重心理问题学生缺乏基应变事致毕业求职屡屡碰壁受挫显然期孩子健康成长生轨迹教育程引领孩子社会化程孩子学会立学会正常社会交成年利步入社会生活教育基目标功果全社会孩子教育越越关注环境家长学校倾心血培养出学生总长连立理意识事具备疑教育种失败样培养孩子理事呢
学会理件复杂事需努力尝试懈坚持学校家说环境样没父母顾约束锻炼机会啊鞋带松系铅笔完削进取参加团体劳动书包整理学时间安排万事开头难刚开始时会笨手笨脚会学笑话事慢慢培养做事理事然逐渐提高
没理意识事谈成时越越年轻深感社会竞争加剧信号应予广家长学校提示细心翼翼包办教育费力讨抱着孩子长新鲜话题未见较改观难想象连日常生活事处理处理职场中级事关系担起社会中做合格公民角
孩子理事日常生活中获国家社会未发展角度更应重视培养学生立理意识孩子生选择中够做出确定学会驾驭生活味成基础进成培养孩子理事十分重
教学事（四）：
认教学中教师仅仅教学资料思维方式影响着学生应教师整格力量学生产生深刻影响学生亲师信道乐道进取理解教师传授知识然教坛方净土颗默默闻草没炫眼目惊业绩没少豪言壮语教育事业腔热忱回顾成长中点滴
第爱心树立形象
年工作中深刻感受颗爱心位教师重教师特殊职业应冰冷机器感情活力学生释放爱花香嗅春风感受正代着名教育家李镇西说爱心教师基条件童心师爱源教育风格千秋点爱教育
第二身活力感染学生
学生认语文单调乏味枯燥趣致厌恶语文甚远离语文学语文成感远远做出道数学题乐趣高记做学生时体会考试前总复理科终潦潦草草背背文言文古诗场考试学生翻版呀样刻想想终明白兴趣问题学生爱语文教师必须语文爱者较扎实丰富文化底蕴仅样厚积薄发吸引学生感染学生
第三运赏识树立学生信
责骂赏识赏识成功充分说明赏识教育重性作教师更需鉴种理念充分利赏识利方式调动孩子学进取性帮忙树立信心坚信坚持赏识教育理念运实际教学活动中必须取成功哲说精神生命中质求渴赏识训斥会压抑心灵仅欣赏激励开发潜期断努力家长教师配合慢慢改造孩子发展然程漫长会坚持
第四学生片爱心鼓励赞扬
教师爱心成功原动力教师爱心孩子更健康成长缺陷特殊困难学生信心倍增犯错误学生重新振作起认爱学生中重点学生片爱心鼓励赞扬
学生成长事物发展样具两面性位学生课堂作业中会表现出优点进取素缺点消极素优点缺点进取素消极素必须条件够互相转化教师赞美鼓励促方转化催化剂充分利赏识学生学生思想行肯定性评价学生认清优点产生愉悦情感体验增强进步发展优点信心愿提高求行动中表现时恰处鼓励赞美会收事半功倍效果作教师千万吝啬赞美词时候教师句表扬改变学生生异常英语基础较差学生微闪光点教师欣赏赞美信心进心会断提高
正确认识做次学生作业会位学生写句赞美词基础答案完全正确学生会写棒错真行类赞美词针作业般学生会写教师相信次作业会更提高争取次作业更类鼓励话语针作业差学生写字迹工整果次交作业教师满意教师期画更漂亮类值肯定方期次发作业会注意位学生表情位学生喜形色久久愿收敛笑容
份艺术事业需孩子教师奏响期
教学事（五）：
作名年轻教师年间没什轰轰烈烈壮举没什够值令称颂伟业中历酸甜苦辣足令回味终生
刚教学时班缘善喜欢学生交流长时间课课走学生进行思想交流认教师学生没必交流非犯错误发生件事改变想法班名男生课反应迟钝学极刻苦成绩梦想卫生较差学愿交甚没愿意桌常理说样学生应卑极乐观总面带微笑礼貌怯教师交谈时表情冷漠学生害怕课规规矩矩象间隔着厚墙学生成绩差熟视睹样学生更必细说甚没起回答问题常觉象欲言止没意
次期中考试学生成绩正常成绩引起注意竟然高分绝成绩明白没格分生气时极强调求学生必须作弊真实没想竟敢没细想立刻办公室令感惊讶竟然面带微笑生气进行严厉批评终说期真实成绩终哭
第二天早办公室封皱皱巴巴纸条放桌子开写承认成绩抄说喜欢语文成绩期回答问题样做想引起注意没想会样生气感疚说必须会更加努力会失纸条终写行字样貌加教师实笑起挺真点怕喜欢听学样说呢心里酸酸点甜甜没想漠视冷落角落里着样双渴求教师关注眼睛然采取方法点幼稚更没想孩子称职教师着样谅解期慢慢尝试走学生谈心交流发现实爱心世界丰富采思想交流解学生学兴趣日俱增间隔阂充满期阳光更爱笑明白讲卫生学愿意交朋友学生交中找信乐趣
教学事（六）：
身名学教师认幼园升年级学生说天真烂漫懵懂爱毕竟理解幼启蒙教育年级学生带着白纸式心灵走入学认年级学生沟通时仅告知理固定方式时教师应时补充浅显易懂意味深长哲理事样话会帮忙学生成长够避免学生迷失方
记教学第二年节课晚分钟教室呈刻面前片乱哄哄孩子站门口顿时停止吼声强压住怒火走进教室讲事
前位木匠活干十分老木匠出手房子美观结实牢固老板赏识眼三月老木匠退休老板建座房子老木匠十分生气便次木材差劲建房手艺建筑终座房子老木匠建座危房交老板老板钥匙说句：准备退休礼物老木匠听顿时会万分
学教师事讲完实时分秒学相建房子次作业者考试家什材料造房子建漂亮坚固住进会舒适安全建粗滥住进必须十分危险
事说完发现朋友理解家惭愧低头班班长更站起说声教师错
见富含哲理事孩子帮忙
教学事（七）：
应班里孩子年幼知切行惯生活协学惯慢慢教步步学需耐心呀建立良班级常规树立威信开始板着脸孔组织孩子活动课时孩子说话搞动作会引起关注段时间班级常规建立孩子生活学惯前较改善少粘着说三道四少失落感样孩子听话敬畏呢？开始思考
孩子爱听表扬鼓励话喜欢教师伴关注温严词时浮现出孩子表扬鼓励呢团体教育时间会课影响孩子说：……相信做做更刚开效果甚微日活动环节总坚持鼓励设立奖励制度举手回答问题遵守规时完成教师布置项务知错改点点提高奖励红苹果苹果集满三够教师里换颗糖果久久孩子够遵守规时候架时候吃饭睡觉时候说鼓励表扬话迅速专注快改正出现问题时候严厉批评刻朋友明白教师时候严厉批评爱期更态度敬亲
然历老调重谈教师气头忘记方法味冰冷面孔熄灭学生心中热情师幼冰死水明白良学氛围融洽师幼关系更激发孩子参活动兴趣发散思维教师善发现孩子身闪光点进行表扬激励句鼓励话会成孩子奋发动力
班样女孩聪明伶俐活泼爱参项活动进取嘴巴说会道百灵父母没时间年迈爷爷奶奶宠着年龄太分聪明制事强爱哭鼻子次会折纸急哭劝久没安抚情绪留心观察次朋友玩投沙包连输四次竟跑进教室里哭场哭完拉着朋友玩投沙包游戏直赢罢手三观察分析次哭原发现爱哭正尊心强种表现争强胜性格特点引导发挥唱歌讲事时予具体指导样段时间女孩歌唱悦耳动听讲起事板眼班讲事赛中朋友评事王
体会：教师做善观察勤思考注意发现学生身闪光品质心中隐秘活动脸流露神情生活出现异常行切刚刚露出端倪会引起常注意应成教师捕捉象势利导防微柱渐创造性劳动影响教育进程规范孩子行
教学事（八）：
爱教育基石
叮铃铃……新学期第节课铃声响年带年级二班孩子留完美第印象特意穿件浅蓝色蓬蓬裙登高鞋长舒口气心里想：带高段语文付年级屁孩应简便脸挂起笑容推开教室门……脑袋着教室里安静然接周焦头烂额手足措
课铃声刚响会十脑袋探出门等进教室身院子里（楼道里）边跑边喊：教师教师接月天课前讲知识停讲诸听课铃声快快进教室课专心听讲做动作发言举手类规矩声嘶力竭讲着津津味听着听着听着跪凳子转身面朋友玩起叽叽喳喳吵吵闹闹教室乱成片顾头顾尾鼠样刚出站起桌子高半头溪瘦瘦身板稍留神钻桌子底会厕会告状说话着橡皮铅笔玩做鬼脸……轩课时座位常找前左右没骚扰次课板书转身见旁边姑娘头发尺子绕啊绕绑齐慢慢走旁边手敲桌子脸辜站起说：教师干什？说：教师刚讲话重复遍？孩子水汪汪眼睛着说：教师明白说：吧坐说遍认真听重复遍刚坐开始动边朋友文具盒…
…课走出教室声喊教师放羊教室里片哄笑声时泄气皮球样沮丧极身心俱疲放学饭想吃直接趴床动想动焦虑奈
开学月课堂精彩纷呈助教学验丰富廉教师请教高招廉教师出锦囊妙计告诉应年级学生首先调整心态耐心怕细微认常事情遍遍孩子讲例：课坐端正眼睛教师耳朵听教师讲话谁做谁奖励红花……
获宝学致先山王轩开始吧轩妈妈进行细致沟通原先孩子动症问夫买许相关书籍孩子进行强化训练收效甚微头疼天回家孩子收拾顿幡然醒悟幸亏没武断处理
许缘孩子第二天学时候眼神怯怯心里意拉着手说：样点害怕教师呢？低着头说话教师明白想课做动作点控制住？孩子失落眼神子明亮单纯着奇什没责备接稍微坐端时表扬：家轩学坐轩学听课认真轩学表现优秀学生……渐渐明白样做优秀学生该样貌红花印章代表着孩子点滴提高张张奖状鼓励着孩子越越优秀
轩整班级朵花想满园春色爱心浇灌幼心灵天冷孩子时穿衣服孩子舒服抱怀里安慰安慰孩子数次招渐渐明白：应孩子没什异常方法爱心耐心心态渐渐遇问题先着急耐心听孩子委屈说完讲道理然天会遇许琐碎事情信敬畏样建立起
开学太劳累病倒周次返校孩子欢乐鸟扑怀里教师捶捶背吧教师病？教师样生病呢？王悦桐拉着手亲说：教师爱张张稚嫩笑脸懂关心教师轩撇着嘴眼泪吧嗒吧嗒掉着说：教师惹生气旧单纯眼神次仿佛钻石光芒眼眶湿润刻爱播撒期真诚学生成言承诺
陪伴孩子成长程中逐渐成熟起然时感累更欢乐满足学生成感幸福感真正明白教师涵职责
教学事（九）：
作英语教师感受便：新课程重新认识师生间关系原先师道尊严教师必须高高绝权威容置疑着新课程理念深入心逐渐明白：课程实施师生间种话师生位应等没绝权威仅谐等师生关系中会感受孩子真正仅蹲孩子说话时会发现孩子原先般伟仅心中孩子心中充满爱会感觉生活丰富彩正首歌中唱：欢乐欢乐
事教学中点滴现然真实正着颗常细腻心觉孩子齐学……
三年级节英语课教学资料逛动物园准备活动时间部分学生求部班进行练
突然名学生举手说：教师王名次练没做躲面玩铅笔听十分生气时王名常课印象里十分顽皮学生顿时想立刻批评场带着怒气走时候着傲慢眼神灵机动前常批评改变方法先听听心理话然决定？身边蹲身子温说：什练玩铅笔？守纪律学说：想做做讥笑副谓神情说完转身背着愣：刻英语课想做什？
唯唯诺诺说想表演动物请学猜总嘲笑哦原先样呀学请王名家表演动物谁短时间里正确英语猜出然教师予奖励时王名兴致表演家逗乐翻天时课堂气氛异常热闹学热情高涨意王名节英语资料完全掌握
快课学生兴趣旧没减想学教师面前露手求学生利课外时间优带差互相帮忙力争学特长次课举行场赛孩子欢呼散灿烂笑容欢蹦乱跳样貌种教师豪感幸福感油然生
理解尊重融合成功瞬间起留孩子相信坚持孩子英语课堂教学中会获取更方面成功欢乐
教学事（十）：
教学事
讲述教师教育教学事——想教师肯定没感天泣事情节印象深刻处深长事情景
应年级学生年幼知切行规范课堂常规学惯慢慢教步步学需耐心呀完成教学务树立威信良课堂纪律开始板着脸孔课课时孩子说话搞动作会受严厉批评段时间控制课堂纪律部分学生学成绩提高少课粘着说三道四少失落感样学生听话敬畏呢？开始思考
调皮孩子家长聊知孩子批评已常越骂越没改善迹象解低年级学生心理特点爱听表扬喜欢关注温严词时浮现出表扬鼓励话代训斥呢
第二天课堂影响课堂纪律孩子说：……相信做做更刚开效果甚微课堂总坚持鼓励设立奖励机制举手回答问题遵守纪律作业时完成作业工整者知错改者表扬三次奖朵红花久久孩子够注意力集中状况说鼓励表扬话迅速专注刻朋友明白严厉批评爱期更态度敬亲
然历老调重谈教师气头忘记方法味冰冷面孔熄灭学生心中热情课堂气氛冰死水明白良学氛围融洽师生关系更激发学生学兴趣发散思维教师善发现孩子身闪光点进行表扬激励句鼓励话会成孩子奋发动力
班样女孩聪明伶俐活泼爱成绩够嘴巴说会道百灵父母没时间年迈爷爷奶奶宠着年龄太分聪明制潜力强爱哭鼻子次道数学题会做出急哭留心观察次宋漩玩投沙包连输四次竟跑进教室里趴桌子哭场哭完拉着宋漩投沙包直赢罢手三观察分析次哭原发现爱哭正尊心强种表现争强胜性格特点引导发挥朗读讲事时予具体指导样段时间女孩书读悦耳动听讲起事板眼班讲事赛中朋友评事女王
体会：教师做善观察勤思考注意发现学生身闪光品质心中隐秘活动脸流露神情生活出现异常行切刚刚露出端倪会引起常注意应成教师捕捉象势利导防微柱渐创造性劳动影响教育进程规范学生行
教学事（十）：
教学事
事教育工作十年兢兢业业立足职扎实工作事家长致评溶合身辛勤汗水教学锁事肯定知少中未免许令难忘怀事现中件略表：
记件事：父母离异学生影响位学生班争强胜课心发言说话幽默种知发现前判两天细心观察交流发现生总流露出种奈情绪次互动交流言语中感觉父母已离异次安慰激励坚强哭感状况严重性心动父母沟通恳求父母量减少孩子伤痛期努力予孩子关心爱护快低潮中走出时带进入学生交流圈父母商量时带入家中时喜欢齐学家中潜力感受家温暖慢慢孩子脸恢复日笑容斗志激发天课生走身边轻轻说：教师谢真想喊句：妈妈样位民教师教书生涯中点插曲事
教学事（十二）：
教育教学事
份耐心份宽容
教育教学工作中苦乐感受
困惑感受较深真正关注孩子成长善发现长处发扬长处克服短处促进学生健康发展真正追求
认教书首条住学生想住学生先学生马威然话学生怕工作开展刚刚接四年级六班时决心班级学面前树立威信次正兴致勃勃讲课家说头头道暗高兴请位学回答问题时发现桌正低着头瞧神态思想早飞九霄云外顿时心深处涌起丝满决定机会杀鸡教猴放慢讲话速度慢慢走身边全班学明显感觉变化教室里气氛子凝固起学感觉种变化站身边脸子涨通红立请重复问题听连忙抬起头环顾四周然扭扭身子慢吞吞站起低头书抬头课堂出现短暂沉默明显思想开差知讲题？暗思索坐事呢？继续？耐住性子说请题目读遍原教学利进行谁知脸涨通红牙齿咬住嘴唇低头沉默语周围响起窃窃私语声暗提醒耐心刚干什？拼命压住心底怒火题目读遍
？明白声音变严厉快说呀……旁边学觉察劲开始悄悄提醒抬头低头终坐吧课想想结束段峙
反思天幕应说情理中什非逼着说话呢？师者脸面？杀手锏错象……教育孩子夕事情仅仅仅需学校教师离弃智慧教育需颗宽容心
教学事（十三）：
生舞台扮演样角成功失败谢幕时喝彩演讲题目生悔选择
生会积累少财富商商海沉浮积累万贯家私政客仕途风云留权钱名誉学者高端领域著书立传名垂青史教师回首生留巨精神财富
家书房里面片墙记录着教批批孩子合影留念熟悉面孔段段感事历历目
想做伟没成功想做伟妻子业已失败刻想通做伟教师初中时位女教师说话句话心中做教师种子开始萌芽然命运总开玩笑直婚次偶然机遇圆生教师梦村里算筹建幼园没适宜选村长问愿愿意孩子王？毫犹豫辞时优越工作回村筹建幼园
刚筹建时仅四孩子连晚摸黑跑家家门宣传学前教育重性必性记王静朋友家时迎面扑狗咬伤脚托着伤脚回家爱心疼说：算吧受份罪公婆劝说60元钱值认定事必须干底倔强回答回想时真谓跑断腿磨破嘴腿留狗咬伤疤终热情动家长全村混合龄18名孩子入园
时没课编绘教材装订成册孩子手册没玩教具带领孩子动手制作费孩子买图书文具搬嫁妆橱子做玩具厨新买录音机破旧村委院里热热闹闹开办起村里史第幼园
月孩子成片耐心细心爱心换家长村委认工作认真严谨孩子视出孩子衣服脏洗头发乱梳剪指甲系鞋带原：孩子干干净净安安全全回家长说孩子交放心提高业务水费参加种培训学考试年获教师资格证书成名真正幼教师努力村适龄幼入园率100％吸引镇直机关孩子村幼园学李宁夏斌刘璐孙振候光刻已学生
开春幼园教室列入危房次找村委领导修葺没时位天雨突降房顶窟窿孩子吓哭盯着风雨爬房顶塑料布堵缺口浑身湿透细心踩空跌幸爱放心雨赶疏散孩子送进医院费原村里带着孩子田杨学读次学前提前孩子集合步行里排队学放学没孩子读辍学快教室翻新晚泡书记村长家里说服重建校舍集资第带头终四月读新学期开学搬进宽敞明亮新教室
高尔基说：谁爱孩子孩子爱仅爱孩子教育孩子龄中没靓丽外表时尚服饰学生眼里美美教师想苍白空洞说教育事业做什敢说20年步脚印满腔热情微关爱学生正份真诚真挚私深沉爱教孩子欢乐成长教师生涯充满阳光欢乐
辛苦劳累孩子纯真笑容烟消云散影踪爱撒播期真诚学生便成言承诺孩子祖国期民族未孩子应耐心细心孩子应充满期真诚爱着作女者子浓浓师爱化作孩子心中美云彩必须会更奇迹惊喜
套奥斯特洛夫斯基句名言作结束语——教师生命应样渡：回首事时碌碌悔恨误子弟羞愧样死时候骄傲说：整生命全部精力献孩子生悔选择
教学事（十四）：
教学事微笑学生亲
会心微笑胜冷批评严肃面孔会心微笑消学生顾虑增进师生感情会心微笑充分发挥学生心性创造性学生更心动学微笑学生生活中阳光学生会心微笑微笑会成生命腾飞翅膀
作天天富性活蹦乱跳孩子齐教师性音乐教师天应百学生百学生里会百事里想家分享教学中遇搞笑孩子事盛性孩子教师头疼问题学生刚接四年级音乐课教师提醒说某某班某某学生太分见教师头痛课时写写画画唱歌喜欢吃东西时会搞恶作剧搞课堂纪律团糟次课吃泡泡堂视见想谁明白泡泡糖粘前面女学发梢弄女学哭时气坏着讲台根尺子说：手伸出高举起尺子准备力时说句话：反正没妈妈痛话尺子停半空中怒火漏气气球样泄半转声气问妈妈天？没回答旁边学说：天写练天妈妈听话心理滋味心理盘算着该帮忙孩子呢？课灵机动帮录音机搬班愣快欣然
录音机出高兴务点受宠惊样貌呢问：教师班啊？微笑着说：着教师路聊句显拘谨太爱说话班课会课余时间接触慢慢已没陌生喜欢讲话嘴里明白妈妈市场里买菜爸爸外面工少时间陪势利导开导讲妈妈买菜辛苦妈妈出爱护妈妈妈妈心理难受学妈妈会等道理段时间开导开始点提高课老实许常找机会表现然班表扬鼓励帮忙找回信教育实践告诉进生心灵创伤心灵温暖医治精神污染精神甘露洗涤进生点爱护关心教育爱融入心田会感教师真正关心帮忙会理解教师教诲劝告产生追求提高动机行动
次课脚踢前面学背学气愤说：教师盛脚踢没责怪微笑着着意思脚收回明白说微笑胜严厉责怪犯错误学生宽容学生落消极迁更放学生错误应爱斯坦认样：善宽容教育修养感情问题宽容中蕴含着解信等证明教育者教育象积累足够信心渗透种事业孩子诚挚热爱段时间接触发现盛乖然课时时出现样样状况已点提高前开口唱歌刻会偶开口唱歌令感欣慰发现音质美明亮次课时表演唱环节时指名起演唱学听点名字时轰堂笑七嘴八舌说：教师懂唱说：教师笨什懂数学考0分语文3分应学嘲笑低着头什话说学安静然严处批评说：盛然次考试太等会唱歌啊教师觉歌声美然盛说：盛歌声真美教师喜欢听唱歌
证明学盛勇敢站起甜美明亮歌声征服学歌声刚落教室里顿时响起热烈掌声许盛学第次赞赏吧显高兴课跑说：教师唱歌啊说：愿意唱教师会唱课真变许伶俐孩子理解潜力时正学校搞元旦文艺赛鼓励参赛机会班商量代表班里参赛开始班顾虑怕完成次赛胆包票认行结果盛辜负家期取三等奖微笑教师魅力武器学生微笑学困难学生更微笑微笑学生说理解信鼓励感受友善助亲喜欢教科目
微笑够亮雨美丽彩虹带完美期穿乌云太阳带限温暖爱教育前提教师学生爱拥强教育力量现代教育家蔡元培先生前说：感情非伟高尚行情感推动力薄弱转弱强转薄厚陶养心理学研究证明：学生总趋模仿爱爱教师教师予学生真诚笑容喜爱会学生产生良情感体验
教学事（十五）：
记八年前第次踏讲台样紧张迷罔岁月匆匆意间已教8春秋里收获东西笑哭感动伴着孩子成长中逐渐成熟起感欢乐满足成感幸福感真正明白教师涵职责
学期初二年级少阳进行维持三天实践活动听消息学生沸腾兴致勃勃做着准备感压力职责担心学生安全问题里没学压力等放野马？收住？出意料里学生仅仅热情高涨遵守纪律做事条紊悬着颗心总算放天节课连着节课家充实欢乐热情调动起齐串珍珠做兔子齐炒菜齐磨豆浆齐烙铁花齐分享劳动成果家成话谈朋友成绩坏家全身心投入情发挥特长发现原先学生潜力创造力奇特想象力丰富活动中表现出互帮互助精神团体荣誉感更欣慰已然件恼怒事节军训课教官学生越系列障碍相部分女生较胆怯甚矫揉造作恼火狠狠批评言传身教齐训练攀登翻越高墙时紧张起心直慌告诉：退缩双眼睛着失败意味着学生失败咬紧牙关翻学
敬佩目光中明白刻仅仅战胜学生面前树立威信果然家没胆怯没退缩前进身影想身教魅力吧
教育事演讲稿次活动惊喜欢乐深刻启发实学生块美玉关键样雕琢作教师应肩负起雕刻师职责块玉散发出应光芒路漫漫修远吾求索辱教师命成种子遍开花谢
教学事（十六）：
作学语文教师时候学生提出难题时答出会觉尴尬难堪心虚伪造成
记次班野外迷路课时候离课两分钟时位女学站起问：季教师明白样利树年轮辨南北？子问题问住时间陷入尴尬中根没树墩时没关注类事处教师虚荣心迫声说：刻忙说吧时课铃响种渴眼神着匆匆离开教室天早件事忘位女学没忘记次面前问起问题时候焦急翻书查找告诉：观察棵树桩年轮宽面南方位女学吃惊睁着渴求知识眼神着象肚子疑问出心思说：森林中空北部边缘青草较茂密树桩断面年轮般南面间隔北面间隔听解释十分满意种说出成感走时微笑说：谢季教师
透件事意识课堂外学生提出教师难回答问题正常事应持续冷静稳心态时解决问题遏制学生
教学事（十七）：
时光飞逝花开花落届届学生走感慨时光匆匆更坚定份职业带生命充实
十九年时间发生学生间事着岁月河流走流走总记忆深处时时想起时时提醒
作名教师天厌烦循循善诱教育孩子传授知识深感问心愧然忽视什？否透双双稚气眼睛心焦灼安？否爱心抚慰生活变倍受创伤心灵？否力量帮孩子拨开蒙心灵迷雾？
班级中少特殊孩子卑偏激压抑需特殊关爱然做什呢？说：教育首先关怀备深思熟虑细心翼翼触年轻心灵句话牢记心间久久深思
四年教学中件事难忘记次课忘记带语文课便手起学语文课首先映入眼帘张折整整齐齐试卷头露出亲批改100禁吃惊张测试早讲班满分异常试卷批改完请课代表发学行订正没次测试说什心中总想：种测试太简单没什许成绩贯优秀学生说张纸早已忘九霄云外位学—成绩中等学生说次测试满分忘记呢？毕竟类似成功体验离太远努力获成功时没认重——教师肯定根没充分享受成功带应喜悦测试纸放书里次开书时点鼓励失职？想脸火辣辣
纸发时次测试作客观分析：次测试较简单学早作准备次测试情景部分学方面做错十分细心异常学次努力取满分：珍珍丽丽……期继续坚持然简简单单句话孩子重啊完全够想象初珍珍测试卷渴教师表扬教师肯定作教师没满足孩子低限度渴求意间错失次极佳教育机会
实类似样学生班止教师关注焦点孩子教师眼中优秀学生会认会辉煌未根时取成绩引起家足够注意始终灰色班闪亮静心想想公？
教育神圣作类灵魂工程师教师公公正学生等重教育更神奇许争事实说明：次偶然教育机会够改变学生生作辛勤园丁教师意错失易教育机会呢？朱永新教授新教育梦中写：爱心价做什事情颗爱心没错理应放许学生成见细心关爱学生充分享受教师爱教师爱滋润茁壮成长
终乌夫斯基说：教育应门面全体学生教育必须会总结验教训位学生付出真挚爱心
教学事（十八）：
事教育工作十年兢兢业业立足职扎实工作事家长致评溶合身辛勤汗水教学锁事肯定知少中未免许令难忘怀事现中件略表：
记件事：父母离异学生影响位学生班争强胜课进取发言说话幽默种知发现前判两天细心观察交流发现生总流露出种奈情绪次互动交流言语中感觉父母已离异次安慰激励坚强哭感情景严重性进取动父母沟通恳求父母量减少孩子伤痛期努力予孩子关心爱护快低潮中走出时带进入学生交流圈父母商量时带入家中时喜欢齐学家中事感受家温暖慢慢孩子脸恢复日笑容斗志激发天课生走身边轻轻说：教师谢真想喊句：妈妈样位民教师教书生涯中点插曲事
教学事（十九）：
教育教学工作中苦乐感受
困惑感受较深真正关注孩子成长善发现长处发扬长处克服短处促进学生健康发展真正追求
认教书首条住学生想住学生先学生马威然话学生怕工作开展刚刚接四年级六班时决心班级学面前树立威信次正兴致勃勃讲课家说头头道暗高兴请位学回答问题时发现桌正低着头瞧神态思想早飞九霄云外顿时心深处涌起丝满决定机会杀鸡教猴放慢讲话速度慢慢走身边全班学明显感觉变化教室里气氛子凝固起学感觉种变化站身边脸子涨通红立请重复问题听连忙抬起头环顾四周然扭扭身子慢吞吞站起低头书抬头课堂出现短暂沉默明显思想开差知讲题？暗思索坐事呢？继续？耐住性子说请题目读遍原教学利进行谁知脸涨通红牙齿咬住嘴唇低头沉默语周围响起窃窃私语声暗提醒耐心刚干什？拼命压住心底怒火题目读遍
？明白声音变严厉快说呀……旁边学觉察劲开始悄悄提醒抬头低头终坐吧课想想结束段峙
反思日幕应说情理中什非逼着说话呢？师者脸面？杀手锏错象……教育孩子夕事情仅仅需学校教师离弃智慧教育需颗宽容心
教学事（二十）：
教育教学事
相信样句话：孩子微笑会明媚春天时刻提醒爱学生仅爱雨露成长起孩子健康
年前担六年级语文教师陈星群体中突出位第次接触留样印象：聪明脑子活反应快着时间推移发现然课发言心思维敏捷行惯常令担忧：争强胜分信常惹事生非伙伴发生口角时总理力争肯吃亏宽容眼中懦弱表现时违反行规找谈话总满脸服气谓歪理十八条条条理总觉点听话陈星出刻眼前时候总静静观察言行天真邪充满稚气脸想起漪教师句话热爱学生教师天职做教育工作基础暗暗决心爱感染健康成长
终天午时教室里剩王亚东
亲切询问：什总理解教师批评总爱着干呢？
什总指责呢？陈星贯强硬作风回答
听话回忆起前态度子感时指责太许已伤尊心教育家爱默逊说：教育成功秘密尊重学生确教育方法欠妥沉默说：教师前态度时足常着家面批评教师道歉听话脸涨通红点激动说：少坏孩子
君子协定互相尊重事学面前说私解决做学面前顶撞
陈星声吭然够眼中信三字真性极强孩子
回家路想：师生关系亲密教师举手投足音容笑貌情韵气度应体现学生尊重信赖仅做态度蔼语言亲切神态热情做学生良师益友学生亲师信道学理解十分爱书班图书理员十分热爱工作图书整理井井条时处理学书书时发生突课发言热烈必须口头表达潜力堂课忘发言予鼓励十分渴红旗时满脸笑容十分豪样貌感欣慰时爱帮整整衣服理理书包问寒问暖谈谈家常交流想法月发现做事更认真想说说话点滴提高衷感高兴……
天中午孩子忙着草场追逐闹办公室里静静起班干部着急话语破阵静急忙跑出两孩子然眼中泪怒气明显已退安静坐位置吃惊陈星气喘吁吁坐俩中间幕真失难道挑唆俩真江山易改性难移俩已没事教师点事话居然陈星口中说出呆住教师表扬该做清晰眼中眼神已改变原先两名学点事吵架犹豫进行番劝说帮俩想办法……知注视久久种崭新情感间滋长
圣诞节天早教室门口发现陈星正等门口高兴问然悄悄递长圣诞卡压低嗓门说：亲手做送您教师神态目光真诚发心端详着张凝聚着爱心贺卡心中荡漾起股暖流
正陶行知先生说：金银心满怀爱心学生时已爱中获爱爱甜甜沁心脾回味穷
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