2021班培训心体会
通次培训更懂班良形象学生思想行产生积极影响良形象学生思想消极影响里家分享关班培训心供家参考
班培训心1
幸成县骨干教师培训班员提供学提高时机次培训容丰富形式样集中培训分学科培训学员间互动交流专家进行讲座专家教育教学理念格魅力治学精神深深印心中讲容深刻独旁征博引通俗易懂生动趣发深省前出培训次次听教师课堂教学层层包装课堂实况次听具特色前讲座然做单全收先进教育理念独教学思想全新理体制教育教学工作起着引领导作次培训更增添努力成科研型教师信心强烈感染深刻理引领面培训中点心体会：
通培训深刻认识必须更新观念着知识济时代信息技术教育领域广泛运教书匠〞式教师已适应时代需求教师脱离教学实际解决教学中问题进行研究书斋进行研究教学活动中研究必须具现代教育观念运教育工作实践断思考摸索着教育家方努力教师观念应转学生觉出角位学生成角充分相信学生积极评价学生
通次培训教学观定转变教书教书叶圣陶先生说：教终达需教达成目标教学光简单传授知识重教学生掌握方法学会学学生学什〞学生学会学〞学生掌握方法终身受获取知识学注重启迪学生智慧学生充分空间时间发挥出想象力创造力
通培训深刻认识作名教师坚持断学积极进行知识更新着国济高速开展教育现代化工程断推进前媒体网络技术核心现代教育技术迅速兴起正猛烈击着学科教学网络理知识突破原书限制点形式出现流形式传递教学观念教学体教学方法教学程教学形式发生根改变传统教师中心二支粉笔张嘴〞教学模式已适应新课程动探究合作〞学方式传统观念师者传道授业解惑〞闻道先〞观点基新课程教学提出教育学生终身开展奠定根底学生学会做学会求知学会合作学会实践学会创新〞理念取代教师应时俱进适应时代开展做角色定位充分利网络环境激发学生求知欲提高学生实践力培养学生创新精神促进教学改革深化学教学相长进步
通次培训教学观定转变教书教书叶圣陶先生说：教终达需教达成目标教学光简单传授知识重教学生掌握方法学会学学生学什〞学生学会学〞学生掌握方法终身受获取知识学注重启迪学生智慧学生充分空间时间发挥出想象力创造力
通培训深刻认识作名教师坚持断学积极进行知识更新着国济高速开展教育现代化工程断推进前媒体网络技术核心现代教育技术迅速兴起正猛烈击着学科教学网络理知识突破原书限制点形式出现流形式传递教学观念教学体教学方法教学程教学形式发生根改变传统教师中心二支粉笔张嘴〞教学模式已适应新课程动探究合作〞学方式传统观念师者传道授业解惑〞闻道先〞观点基新课程教学提出教育学生终身开展奠定根底学生学会做学会求知学会合作学会实践学会创新〞理念取代教师应时俱进适应时代开展做角色定位充分利网络环境激发学生求知欲提高学生实践力培养学生创新精神促进教学改革深化
通培训更宽阔视野教育工作学更提身素质教育教学水方法捷径爱〞教育永恒题知道样更爱学生样学生更环境健康成长作名骨干教师扎实作风潜心实践坚持懈觉精神学必急功利心浮气躁务实心态思考问题力求兼收蓄博采众长独特眼光胆创新做拘格匠心独运断完善元合理知识结构保持积极健康心理品质逐步形成巧外力综合素养工作生活学始终处种研究状态生命处断探索追求程中
通培训深刻认识必须积极加强课程改革做课程改革实践者课程改革现然处探索阶段许未知领域需广阔教师进行认真摸索总结培训认识位教师应积极参课程改革中做旁观者应推动正确方开展做课改积极实施者身老师握新课改动态解新理念涵掌握学生认知开展规律日子里断学理知识理指导教学实践研究探索教育教学规律科研教学结合起做专家型学者型教师具教学知识方面前瞻性样培养出新时期发现型创造型创造型创新型〞学生教育学生会时时处处注重师德修养格塑造加强理素养专业技学提高具较强教育科研意识力目总结教育验反思教学实践切实际出发切实担负起教师应责义务工作中起骨干教师带头作
会里学新知识快化东西运教育教学程中结合校实际情况时学校建设开展出谋划策努力学行学态度求知精神协作力加强时学充电山石攻玉定学知识运教育教学实践中培训硕果职教事业开展中放光荣次培训容丰富水高充溢着新课程理念深刻阐释充满教育智慧开阔眼界
日子里断学理知识理指导教学实践研究探索教育教学规律科研教学结合起做专家型学者型教师具教学知识方面前瞻性样培养出新时期发现型创造型创造型创新型〞学生教育学生会时时处处注重师德修养格塑造加强理素养专业技学提高具较强教育科研意识力目总结教育验反思教学实践切实际出发切实担负起教师应责义务工作中起骨干教师带头作
班培训心2
年11月11日幸参加县举行班队伍培训学天培训学新时期班工作更进步认识班岗位更深层次理解聆听青李程郑立肖盛怀四位优秀班念说仅业务理实际操作帮助优秀班阐述教育观点风格实语言幽默幽默朴素真挚列举量生动感实例深入浅出阐述新班工作理念新时期班工作指明方学中点体会：
意识班角色转换定位重
前知道班应该班级组织者理者停留知道说法没考虑角色身转换者定位更知道该转换定位方通次培训认识班应该做：()等学生(二)善听取学生意见(三)养成耐心细致工作方法班善学生实际出发着眼开展善拓展学生潜学生宽容学生失误太重怕学生犯错放手学生做实践中锻炼学生会成长
二意识班断提高身素质
班素质生俱长期教育实践中进行修养锻炼形成次学中感觉案例真实性工作中着案例中相状况方问题学生班规制定选班委会家长沟通联系等等没科学处理没收时预想效果次学工作中遇类似事情时会案例学中学相关理指导工作时意识班应该断提高身素质重性学校教育离开家长辅助作时应家长联系时反应学生学纪律情况采种形式教师家长间互相交流探讨学生理问题信学生尊重学生学生学会理渴理解渴信种正常需作班学会正确类型学生特进生首先亲尊重学耐心引导生活中热心关心常交谈解思想状况善发现差生闪光点抓住时机量做表扬鼓励树立信心提高学成绩教师常学生工作进行评价评价公正公正评价学生学生信服激发起发奋愿班干部学求更加严格求周写出工作总结月召开次干部会议推广工作验取成绩学适时表扬心理享受成功体验便更加努力学学生学会理学会律学
次班培训然时间长学感悟班理知识明确努力方会次培训作新起点转变观念确立起符合时代求教育观念发挥长争取班工作中断改良努力成名优秀班
班培训心3
首先感谢学校领导样学时机培训期间认真听取专家关班工作讲座分班工作进行科学分析告诉作班该科学效开展工作次培训班工作深刻认识理解理念先进理科学倡导放〞育理念发挥学生特长关爱学生成长促进教育均衡化学校实施民参科学决策〞理模式营造谐教育谐开展〞育环境
造富性魅力形象班应具独特魅力成教育战线魅力形象培训中全体进行培训老师感受魅力够塑造〞常会听：什样班会带出什样班级潜移默化中班思想行已深深影响着学生新课程老师尤班老师更塑造新形象师表首位：班德学识情感格言行举止等会学生留深远影响班魅力形象应具：
1爱进行底爱学生老师会收获学生爱爱宽容应天真爱孩子偶尔缺点宽容处宽容
2时尚极限衣着扮学生正确时尚信息言谈举止学生感老师爱亲切热情方够意识解学生中流行话题感兴趣资料等等
3身书卷气作新时代班加强身文化修养必班工作读书做起读知识书班专业书刊学科专业书籍社会热点书学生爱读书等等江湖中通俗必须低俗底线追求总班首先期魅力必须长美丽必须魅力
二营造富特色魅力班级魅力班级应性独特独二班级评判标准成绩名利少魅力班级应学生快乐成长园班级中老师学生应感幸福快乐作班担着营造宽松谐班级气氛务掌握魅力班根素握魅力班级营造诀窍魅力班级应时刻充满歌声掌声笑声方样节奏鼓掌等掌声折射心声样角度影响着学生
外应关注学生尤潜生鼓励举手善观察长补短者告诉学生握手广交朋友培养团队合作精神魅力班级文化建设重中重教会学生设计家〞班级拥家温馨开展丰富彩班级活动引导班级中成员家庭出谋献策培养班级翁意识集群众力量开创独特魅力班级
班工作琐碎处重新时代提出新求新课程提出新理念真心动真情做真行做班工作真正塑造成魅力新型魅力班培训学点心体会实践出真知相信次培训教育教学工作中会帮助继续努力学更投入工作中
班培训心4
4月1314日幸参加期两天守正创新铸魂育〞全国中学班新时代政治强情怀深思维新视野广律严格正〞综合素质素养高级研修班〞培训次培训说仅理学次思想认识提升更次心灵荡涤深刻认识班工作重性班工作仅需认真负责态度更需艺术性实效性两天培训中听取中国教师开展研究中心研究员北师生命教育研究中心讲师余国良老师分享『天样做教师』全国优秀班张胜利老师『班级流文化魅力』全国十美教师高级教师薛月娥『做名智慧班』心理咨询师张桂薇『教师良心理状态调整』系列讲座中印象深刻薛月娥余国良老师分享解更前性教育理念收获更受益终身工作验时班工作进步理解感悟懂运恰方式方法智慧帮助孩子时断提高班素养知行合余国良老师认真较真教育理念玩效劳启迪引导教育属性领悟教育序分应该：先关注孩子生命安关注孩子身心健康然关注孩子惯养成关注孩子力觉醒薛老师作班必须拥四样东西：扬脸信长心底善良融进血里骨气刻进生命里坚强听次讲座学会新名词理心〞理心尊重学生理解学生教育理学生根途径项根力站方角度方立场观点情感认知体验世界认知体验遇事情老师学生眼光学生世界沟通交根前提种理解体验心世界程老师说仅仅种心态种感觉种力种修养
次学深深触动作班老师谈谈点感悟收获
班做快乐四心：童心爱心责心公正心〞
班定做快乐〞全国十美教师薛月娥老师会说作班满腔爱关心尊重学生耐心细致指导学生做学生关心表达出班责心学生养成良学惯良教育育先育心〞感心者莫先情〞教师爱职业首先颗爱心颗爱学生心通学明白作名教师爱学生定会创造出奇迹感情贫乏冷假设冰霜教师学生印象常严肃畏亲学生难产生敬仰情更敢敞开心扉倾吐衷肠然难达心理指导教育目什爱学生呢爱尊重学生尊重意味着信理解宽容接纳充分重视欣赏学生耐心倾听意见接纳感受包容缺点分享喜悦……深深知道名班名教师知识塑更爱化身接学生爱感召学生教育学生教师爱种子播撒学生心田学生求作爱起点学生心世界培养出爱感情升华
二班讲智慧善材施教
没爱智慧危险智慧爱苍白教育真正起作教师智慧独特方法珍贵验必少教育铁器敲水软磨坚硬石头凿穿粗糙石块磨成美丽鹅卵石遇突发事件爱心责心够讲求方法工作象学生体处理问题时采方法相根原处理问题伤害学生尊学老师走学生心尖稍慎会伤害幼心灵学生放镜开掘学生闪光点反光镜摘掉学生缺点显微镜彰显学生性
三班身作做学生表率
做班工作应该成学生表率应该严格师德标准求真正做师表身作求学生做首先做正先正果求学生遵守纪律迟早退班认真遵守教学工作制度求学生学刻苦认真班教学中必须做认真〞二字求学生言行符合社会道德标准班言行行学生产生良影响处处起示范作成学生学效仿楷模班言语充分反映高尚师德情操行充分表达民教师形象
四作班断学断积累验
班专业成长程中坚持读书写作思考追寻教育道促进开展
⑴树立现代教育理念开拓创新精神遵循德育首教学素质全面开展〞原破部班宣科四八稳封闭落教育模式面全体学生促进学生全面开展
⑵坚持阅读养成读书惯断阅读意味着断吸纳生命成长精神发育知觉中成熟起
⑶坚持专业写作位老师专业性特色追求想法时写进位老师事写成眼烟云果写成成长道路块块砖头数块砖头叠加起推顶峰
⑷断思考善反思反思教师专业成长捷径教师教育教学程中份反思份提高
反思种研究叶澜教授说教师写辈子教案定成名师坚持写年反思成名师〞生命奇迹穷潜力
五班应营造宽松谐魅力班级
班级应该性独特班级评判标准光成绩名利少更应该快乐成长园里老师学生感幸福快乐作班担着营造宽松谐班级气氛务魅力班级文化建设重中重教会学生设计家〞班级拥家温馨开展丰富彩班级活动引导班级中成员家庭出谋献策培养班级翁意识集体力量科学理班级开创宽松谐魅力班级
教师法选择学生选择教育方式事务转化精彩烦恼事情转化快乐外正确处理班级科老师关系处理家长关系学生教育单班够团队精神处理事课老师工作生活关系益更愉悦工作着家长教育意识提高应该利家长群体配合起培养教育学生家长老师学生明白：传道授业解惑外重教会学生学会社会中生存成成功更重成长成绩更重付出结果更重〞
说：变老师流水学生〞走年教学生涯说：老师变老师学生起成长真正教学相长〞心思考心感悟教育智慧升华炼双慧眼发现学生点点光〞总会瞬间颗流星点流萤广袤夜空亮丽风景感受鲜活生命独二众
天空收容片云彩美丑天空广阔高山收容块岩石高山雄壮海收容朵浪花清浊海浩瀚边真情容纳学生优劣桃李满园班工作琐碎意义重新时代提出新求新课程提出新理念真心动真情做真行做班工作真正塑造成魅力新型魅力班
总智慧班首先应该快乐站学生角度问题解学生爱学生学生生活希中应该魅力应该善鼓励方式应该学生营造学气氛等等心理学家布鲁纳说：灵魂深处根深蒂固需希感发现者研究者探索者〞优秀班学生爱远远胜听报告工作缺乏工作中事做起教育学生讲究方法注重策略继续努力学做快乐教师
班培训心5
雨果先生说样句话：花事业尊贵果实事业甜美做叶事业吧叶事业谦逊喜欢20_年10月幸参加中学德育创新班队伍建设高级研修班更觉句话道理然会议短短两天时间收获颇丰位教育专家班工作理念方法策略学生心理健康指导教育法律校园安角度诠释该做优秀班理感受教育形势做名合格班
专家讲座里告诉样：智慧班首先应该快乐站学生角度问题解学生爱学生学生生活希中应该魅力应该善鼓励方式应该学生营造学气氛等等心理学家布鲁纳说：灵魂深处根深蒂固需希感发现者研究者探索者优秀班学生爱远远胜听报告工作缺乏工作中事做起教育学生讲究方法注重策略面点谈谈感受
班做做快乐四心：童心爱心责心公正心
班定做快乐全国优秀班钟竺会说喜欢句话作班满腔爱关心尊重学生耐心细致指导学生做学生关心表达出班责心学生养成良学惯良教育育先育心感心者莫先情教师爱职业首先颗爱心颗爱学生心通学明白做名教师爱学生定会创造出奇迹感情贫乏冷假设冰霜教师学生印象常严肃畏亲学生难产生敬仰情更敢敞开心扉倾吐衷肠然难达心理指导教育目什爱学生呢爱尊重学生重意味着信理解宽容接纳充分重视欣赏学生耐心倾听意见接纳感受包容缺点分享喜悦深深知道名班名教师知识塑更爱化身接学生爱感召学生教育学生教师爱种子播撒学生心田学生求作爱起点学生心世界培养出爱感情升华
二班应提高身素质具独特魅力形象
班言行学生会产生巨影响新时期班应教育象实施影响时断完善必须断学关知识实践中总结验提高身素质严律身作学生中树立实实典范班应该具独特魅力成教育战线魅力形象常会听：什样班会带出什样班级班级否活起首先班否做表率活起没班精神面貌学生具强烈示范作求班乐观活泼开朗充满气学生面前做精神振作情绪高昂语幽默态度蔼风度沉着姿态洒脱班活带动整班活起时学生求严格保持安静课迟课学生起运动聊天学生拉距离彼解感信学生鼓励学生求严格学生真诚关心潜移默化中班思想行已深深影响着学生新课程求老师尤班老师更塑造新形象师表首位：班德学识情感格言行举止等会学生留深远影响
然班素质生俱长期教育实践中进行修养锻炼形成通种途径提高首先认重坚持身作班求学生做首先做教育改革中模范行带动学生培养学生次继续努力学现学生视野开阔思路敏捷遇问题总穷追舍教师简单说教标准学生学生买账更况现提倡新教育观德先爱理服民风真正带入班级尊重关爱毫保存带学生谓学高师身正范表达师德魅力班处理问题理班级时许句温暖话语鼓起孩子前进风帆许教师善意眼神指出孩子改良方许教师种倾听姿态获孩子倾诉渴许教师次轻柔抚摸抚慰孩子受挫心灵解决班面困惑时代前进步伐班必须学树立身形象赢学生信尊敬次勇胆创新善总结
三班应善鼓励学生
苏霍姆林斯基说：教育艺术顶峰师生间心灵交谐境界学生交讲究艺术学会倾听学生起活动倾听前提学生谈话更加利班工作开展听讲座更深刻认识赏识教育班工作重数子奖功
林格说：根心灵教育应回心灵深处心理学研究说明心灵深处渴肯定贯彻奖励惩罚辅正面教育原果班级受表扬班级学生思想品德纪律成绩会越越表扬学生扬长避短促断进步相反果班级常受批评便会失信心会暴弃难进步句话说：教鞭瓦特冷眼牛顿嘲笑中爱迪生教育学生中少批评惩罚发现学生闪光点予肯定鼓励外集体性奖励应心理学研究说明：希置身优秀组织希成组织优秀分子集体性奖励够激发学生集体荣誉感强化学生集体意识教育影响位学生位教育家讲：教育集体团结集体加强集体集体身够成教育力量优秀班集体鼓励学生断争取成功
学生关心教师法愿教师关心保护尤面问题学生时果量发现优点然真诚赞赏鼓励会发现学生爱优秀教育学生首先学会生活知足常乐学间助乐学乐身体健康快乐树立学生正确生观
四班应营造宽松谐魅力班级
班级应该性独特班级评判标准光成绩名利少更应该快乐成长园里老师学生感幸福快乐作班担着营造宽松谐班级气氛务魅力班级文化建设重中重教会学生设计家班级拥家温馨开展丰富彩班级活动引导班级中成员家庭出谋献策培养班级翁意识集集体力量科学理班级开创宽松谐魅力班级
教师法选择学生选择教育方式事务转化精彩烦恼事情转化快乐外正确处理班科老师关系处理家长关系学生教育单班够团队精神处理事课老师工作生活关系益更愉悦工作着家长教育意识提高应该利家长群体配合起培养教育学生家长老师学生明白：传道授业解惑外重教会学生学会社会中生存成成功更重成长成绩更重付出结果更重
说：变老师流水学生走年教学生涯说：老师变老师学生起成长真正教学相长心思考心感悟教育智慧升华炼双慧眼发现学生点点光总会瞬间颗流星点流萤广袤夜空亮丽风景感受鲜活生命独二众
天空收容片云彩美丑天空广阔高山收容块岩石高山雄壮海收容朵浪花清浊海浩瀚边真情容纳学生优劣桃李满园班工作琐碎意义重新时代提出新求新课程提出新理念真心动真情做真行做班工作真正塑造成魅力新型魅力班
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通次培训更懂班良形象学生思想行产生积极影响良形象学生思想消极影响里家分享关班培训心供家参考
班培训心1
幸成县骨干教师培训班员提供学提高时机次培训容丰富形式样集中培训分学科培训学员间互动交流专家进行讲座专家教育教学理念格魅力治学精神深深印心中讲容深刻独旁征博引通俗易懂生动趣发深省前出培训次次听教师课堂教学层层包装课堂实况次听具特色前讲座然做单全收先进教育理念独教学思想全新理体制教育教学工作起着引领导作次培训更增添努力成科研型教师信心强烈感染深刻理引领面培训中点心体会：
通培训深刻认识必须更新观念着知识济时代信息技术教育领域广泛运教书匠〞式教师已适应时代需求教师脱离教学实际解决教学中问题进行研究书斋进行研究教学活动中研究必须具现代教育观念运教育工作实践断思考摸索着教育家方努力教师观念应转学生觉出角位学生成角充分相信学生积极评价学生
通次培训教学观定转变教书教书叶圣陶先生说：教终达需教达成目标教学光简单传授知识重教学生掌握方法学会学学生学什〞学生学会学〞学生掌握方法终身受获取知识学注重启迪学生智慧学生充分空间时间发挥出想象力创造力
通培训深刻认识作名教师坚持断学积极进行知识更新着国济高速开展教育现代化工程断推进前媒体网络技术核心现代教育技术迅速兴起正猛烈击着学科教学网络理知识突破原书限制点形式出现流形式传递教学观念教学体教学方法教学程教学形式发生根改变传统教师中心二支粉笔张嘴〞教学模式已适应新课程动探究合作〞学方式传统观念师者传道授业解惑〞闻道先〞观点基新课程教学提出教育学生终身开展奠定根底学生学会做学会求知学会合作学会实践学会创新〞理念取代教师应时俱进适应时代开展做角色定位充分利网络环境激发学生求知欲提高学生实践力培养学生创新精神促进教学改革深化学教学相长进步
通次培训教学观定转变教书教书叶圣陶先生说：教终达需教达成目标教学光简单传授知识重教学生掌握方法学会学学生学什〞学生学会学〞学生掌握方法终身受获取知识学注重启迪学生智慧学生充分空间时间发挥出想象力创造力
通培训深刻认识作名教师坚持断学积极进行知识更新着国济高速开展教育现代化工程断推进前媒体网络技术核心现代教育技术迅速兴起正猛烈击着学科教学网络理知识突破原书限制点形式出现流形式传递教学观念教学体教学方法教学程教学形式发生根改变传统教师中心二支粉笔张嘴〞教学模式已适应新课程动探究合作〞学方式传统观念师者传道授业解惑〞闻道先〞观点基新课程教学提出教育学生终身开展奠定根底学生学会做学会求知学会合作学会实践学会创新〞理念取代教师应时俱进适应时代开展做角色定位充分利网络环境激发学生求知欲提高学生实践力培养学生创新精神促进教学改革深化
通培训更宽阔视野教育工作学更提身素质教育教学水方法捷径爱〞教育永恒题知道样更爱学生样学生更环境健康成长作名骨干教师扎实作风潜心实践坚持懈觉精神学必急功利心浮气躁务实心态思考问题力求兼收蓄博采众长独特眼光胆创新做拘格匠心独运断完善元合理知识结构保持积极健康心理品质逐步形成巧外力综合素养工作生活学始终处种研究状态生命处断探索追求程中
通培训深刻认识必须积极加强课程改革做课程改革实践者课程改革现然处探索阶段许未知领域需广阔教师进行认真摸索总结培训认识位教师应积极参课程改革中做旁观者应推动正确方开展做课改积极实施者身老师握新课改动态解新理念涵掌握学生认知开展规律日子里断学理知识理指导教学实践研究探索教育教学规律科研教学结合起做专家型学者型教师具教学知识方面前瞻性样培养出新时期发现型创造型创造型创新型〞学生教育学生会时时处处注重师德修养格塑造加强理素养专业技学提高具较强教育科研意识力目总结教育验反思教学实践切实际出发切实担负起教师应责义务工作中起骨干教师带头作
会里学新知识快化东西运教育教学程中结合校实际情况时学校建设开展出谋划策努力学行学态度求知精神协作力加强时学充电山石攻玉定学知识运教育教学实践中培训硕果职教事业开展中放光荣次培训容丰富水高充溢着新课程理念深刻阐释充满教育智慧开阔眼界
日子里断学理知识理指导教学实践研究探索教育教学规律科研教学结合起做专家型学者型教师具教学知识方面前瞻性样培养出新时期发现型创造型创造型创新型〞学生教育学生会时时处处注重师德修养格塑造加强理素养专业技学提高具较强教育科研意识力目总结教育验反思教学实践切实际出发切实担负起教师应责义务工作中起骨干教师带头作
班培训心2
年11月11日幸参加县举行班队伍培训学天培训学新时期班工作更进步认识班岗位更深层次理解聆听青李程郑立肖盛怀四位优秀班念说仅业务理实际操作帮助优秀班阐述教育观点风格实语言幽默幽默朴素真挚列举量生动感实例深入浅出阐述新班工作理念新时期班工作指明方学中点体会：
意识班角色转换定位重
前知道班应该班级组织者理者停留知道说法没考虑角色身转换者定位更知道该转换定位方通次培训认识班应该做：()等学生(二)善听取学生意见(三)养成耐心细致工作方法班善学生实际出发着眼开展善拓展学生潜学生宽容学生失误太重怕学生犯错放手学生做实践中锻炼学生会成长
二意识班断提高身素质
班素质生俱长期教育实践中进行修养锻炼形成次学中感觉案例真实性工作中着案例中相状况方问题学生班规制定选班委会家长沟通联系等等没科学处理没收时预想效果次学工作中遇类似事情时会案例学中学相关理指导工作时意识班应该断提高身素质重性学校教育离开家长辅助作时应家长联系时反应学生学纪律情况采种形式教师家长间互相交流探讨学生理问题信学生尊重学生学生学会理渴理解渴信种正常需作班学会正确类型学生特进生首先亲尊重学耐心引导生活中热心关心常交谈解思想状况善发现差生闪光点抓住时机量做表扬鼓励树立信心提高学成绩教师常学生工作进行评价评价公正公正评价学生学生信服激发起发奋愿班干部学求更加严格求周写出工作总结月召开次干部会议推广工作验取成绩学适时表扬心理享受成功体验便更加努力学学生学会理学会律学
次班培训然时间长学感悟班理知识明确努力方会次培训作新起点转变观念确立起符合时代求教育观念发挥长争取班工作中断改良努力成名优秀班
班培训心3
首先感谢学校领导样学时机培训期间认真听取专家关班工作讲座分班工作进行科学分析告诉作班该科学效开展工作次培训班工作深刻认识理解理念先进理科学倡导放〞育理念发挥学生特长关爱学生成长促进教育均衡化学校实施民参科学决策〞理模式营造谐教育谐开展〞育环境
造富性魅力形象班应具独特魅力成教育战线魅力形象培训中全体进行培训老师感受魅力够塑造〞常会听：什样班会带出什样班级潜移默化中班思想行已深深影响着学生新课程老师尤班老师更塑造新形象师表首位：班德学识情感格言行举止等会学生留深远影响班魅力形象应具：
1爱进行底爱学生老师会收获学生爱爱宽容应天真爱孩子偶尔缺点宽容处宽容
2时尚极限衣着扮学生正确时尚信息言谈举止学生感老师爱亲切热情方够意识解学生中流行话题感兴趣资料等等
3身书卷气作新时代班加强身文化修养必班工作读书做起读知识书班专业书刊学科专业书籍社会热点书学生爱读书等等江湖中通俗必须低俗底线追求总班首先期魅力必须长美丽必须魅力
二营造富特色魅力班级魅力班级应性独特独二班级评判标准成绩名利少魅力班级应学生快乐成长园班级中老师学生应感幸福快乐作班担着营造宽松谐班级气氛务掌握魅力班根素握魅力班级营造诀窍魅力班级应时刻充满歌声掌声笑声方样节奏鼓掌等掌声折射心声样角度影响着学生
外应关注学生尤潜生鼓励举手善观察长补短者告诉学生握手广交朋友培养团队合作精神魅力班级文化建设重中重教会学生设计家〞班级拥家温馨开展丰富彩班级活动引导班级中成员家庭出谋献策培养班级翁意识集群众力量开创独特魅力班级
班工作琐碎处重新时代提出新求新课程提出新理念真心动真情做真行做班工作真正塑造成魅力新型魅力班培训学点心体会实践出真知相信次培训教育教学工作中会帮助继续努力学更投入工作中
班培训心4
4月1314日幸参加期两天守正创新铸魂育〞全国中学班新时代政治强情怀深思维新视野广律严格正〞综合素质素养高级研修班〞培训次培训说仅理学次思想认识提升更次心灵荡涤深刻认识班工作重性班工作仅需认真负责态度更需艺术性实效性两天培训中听取中国教师开展研究中心研究员北师生命教育研究中心讲师余国良老师分享『天样做教师』全国优秀班张胜利老师『班级流文化魅力』全国十美教师高级教师薛月娥『做名智慧班』心理咨询师张桂薇『教师良心理状态调整』系列讲座中印象深刻薛月娥余国良老师分享解更前性教育理念收获更受益终身工作验时班工作进步理解感悟懂运恰方式方法智慧帮助孩子时断提高班素养知行合余国良老师认真较真教育理念玩效劳启迪引导教育属性领悟教育序分应该：先关注孩子生命安关注孩子身心健康然关注孩子惯养成关注孩子力觉醒薛老师作班必须拥四样东西：扬脸信长心底善良融进血里骨气刻进生命里坚强听次讲座学会新名词理心〞理心尊重学生理解学生教育理学生根途径项根力站方角度方立场观点情感认知体验世界认知体验遇事情老师学生眼光学生世界沟通交根前提种理解体验心世界程老师说仅仅种心态种感觉种力种修养
次学深深触动作班老师谈谈点感悟收获
班做快乐四心：童心爱心责心公正心〞
班定做快乐〞全国十美教师薛月娥老师会说作班满腔爱关心尊重学生耐心细致指导学生做学生关心表达出班责心学生养成良学惯良教育育先育心〞感心者莫先情〞教师爱职业首先颗爱心颗爱学生心通学明白作名教师爱学生定会创造出奇迹感情贫乏冷假设冰霜教师学生印象常严肃畏亲学生难产生敬仰情更敢敞开心扉倾吐衷肠然难达心理指导教育目什爱学生呢爱尊重学生尊重意味着信理解宽容接纳充分重视欣赏学生耐心倾听意见接纳感受包容缺点分享喜悦……深深知道名班名教师知识塑更爱化身接学生爱感召学生教育学生教师爱种子播撒学生心田学生求作爱起点学生心世界培养出爱感情升华
二班讲智慧善材施教
没爱智慧危险智慧爱苍白教育真正起作教师智慧独特方法珍贵验必少教育铁器敲水软磨坚硬石头凿穿粗糙石块磨成美丽鹅卵石遇突发事件爱心责心够讲求方法工作象学生体处理问题时采方法相根原处理问题伤害学生尊学老师走学生心尖稍慎会伤害幼心灵学生放镜开掘学生闪光点反光镜摘掉学生缺点显微镜彰显学生性
三班身作做学生表率
做班工作应该成学生表率应该严格师德标准求真正做师表身作求学生做首先做正先正果求学生遵守纪律迟早退班认真遵守教学工作制度求学生学刻苦认真班教学中必须做认真〞二字求学生言行符合社会道德标准班言行行学生产生良影响处处起示范作成学生学效仿楷模班言语充分反映高尚师德情操行充分表达民教师形象
四作班断学断积累验
班专业成长程中坚持读书写作思考追寻教育道促进开展
⑴树立现代教育理念开拓创新精神遵循德育首教学素质全面开展〞原破部班宣科四八稳封闭落教育模式面全体学生促进学生全面开展
⑵坚持阅读养成读书惯断阅读意味着断吸纳生命成长精神发育知觉中成熟起
⑶坚持专业写作位老师专业性特色追求想法时写进位老师事写成眼烟云果写成成长道路块块砖头数块砖头叠加起推顶峰
⑷断思考善反思反思教师专业成长捷径教师教育教学程中份反思份提高
反思种研究叶澜教授说教师写辈子教案定成名师坚持写年反思成名师〞生命奇迹穷潜力
五班应营造宽松谐魅力班级
班级应该性独特班级评判标准光成绩名利少更应该快乐成长园里老师学生感幸福快乐作班担着营造宽松谐班级气氛务魅力班级文化建设重中重教会学生设计家〞班级拥家温馨开展丰富彩班级活动引导班级中成员家庭出谋献策培养班级翁意识集体力量科学理班级开创宽松谐魅力班级
教师法选择学生选择教育方式事务转化精彩烦恼事情转化快乐外正确处理班级科老师关系处理家长关系学生教育单班够团队精神处理事课老师工作生活关系益更愉悦工作着家长教育意识提高应该利家长群体配合起培养教育学生家长老师学生明白：传道授业解惑外重教会学生学会社会中生存成成功更重成长成绩更重付出结果更重〞
说：变老师流水学生〞走年教学生涯说：老师变老师学生起成长真正教学相长〞心思考心感悟教育智慧升华炼双慧眼发现学生点点光〞总会瞬间颗流星点流萤广袤夜空亮丽风景感受鲜活生命独二众
天空收容片云彩美丑天空广阔高山收容块岩石高山雄壮海收容朵浪花清浊海浩瀚边真情容纳学生优劣桃李满园班工作琐碎意义重新时代提出新求新课程提出新理念真心动真情做真行做班工作真正塑造成魅力新型魅力班
总智慧班首先应该快乐站学生角度问题解学生爱学生学生生活希中应该魅力应该善鼓励方式应该学生营造学气氛等等心理学家布鲁纳说：灵魂深处根深蒂固需希感发现者研究者探索者〞优秀班学生爱远远胜听报告工作缺乏工作中事做起教育学生讲究方法注重策略继续努力学做快乐教师
班培训心5
雨果先生说样句话：花事业尊贵果实事业甜美做叶事业吧叶事业谦逊喜欢20_年10月幸参加中学德育创新班队伍建设高级研修班更觉句话道理然会议短短两天时间收获颇丰位教育专家班工作理念方法策略学生心理健康指导教育法律校园安角度诠释该做优秀班理感受教育形势做名合格班
专家讲座里告诉样：智慧班首先应该快乐站学生角度问题解学生爱学生学生生活希中应该魅力应该善鼓励方式应该学生营造学气氛等等心理学家布鲁纳说：灵魂深处根深蒂固需希感发现者研究者探索者优秀班学生爱远远胜听报告工作缺乏工作中事做起教育学生讲究方法注重策略面点谈谈感受
班做做快乐四心：童心爱心责心公正心
班定做快乐全国优秀班钟竺会说喜欢句话作班满腔爱关心尊重学生耐心细致指导学生做学生关心表达出班责心学生养成良学惯良教育育先育心感心者莫先情教师爱职业首先颗爱心颗爱学生心通学明白做名教师爱学生定会创造出奇迹感情贫乏冷假设冰霜教师学生印象常严肃畏亲学生难产生敬仰情更敢敞开心扉倾吐衷肠然难达心理指导教育目什爱学生呢爱尊重学生重意味着信理解宽容接纳充分重视欣赏学生耐心倾听意见接纳感受包容缺点分享喜悦深深知道名班名教师知识塑更爱化身接学生爱感召学生教育学生教师爱种子播撒学生心田学生求作爱起点学生心世界培养出爱感情升华
二班应提高身素质具独特魅力形象
班言行学生会产生巨影响新时期班应教育象实施影响时断完善必须断学关知识实践中总结验提高身素质严律身作学生中树立实实典范班应该具独特魅力成教育战线魅力形象常会听：什样班会带出什样班级班级否活起首先班否做表率活起没班精神面貌学生具强烈示范作求班乐观活泼开朗充满气学生面前做精神振作情绪高昂语幽默态度蔼风度沉着姿态洒脱班活带动整班活起时学生求严格保持安静课迟课学生起运动聊天学生拉距离彼解感信学生鼓励学生求严格学生真诚关心潜移默化中班思想行已深深影响着学生新课程求老师尤班老师更塑造新形象师表首位：班德学识情感格言行举止等会学生留深远影响
然班素质生俱长期教育实践中进行修养锻炼形成通种途径提高首先认重坚持身作班求学生做首先做教育改革中模范行带动学生培养学生次继续努力学现学生视野开阔思路敏捷遇问题总穷追舍教师简单说教标准学生学生买账更况现提倡新教育观德先爱理服民风真正带入班级尊重关爱毫保存带学生谓学高师身正范表达师德魅力班处理问题理班级时许句温暖话语鼓起孩子前进风帆许教师善意眼神指出孩子改良方许教师种倾听姿态获孩子倾诉渴许教师次轻柔抚摸抚慰孩子受挫心灵解决班面困惑时代前进步伐班必须学树立身形象赢学生信尊敬次勇胆创新善总结
三班应善鼓励学生
苏霍姆林斯基说：教育艺术顶峰师生间心灵交谐境界学生交讲究艺术学会倾听学生起活动倾听前提学生谈话更加利班工作开展听讲座更深刻认识赏识教育班工作重数子奖功
林格说：根心灵教育应回心灵深处心理学研究说明心灵深处渴肯定贯彻奖励惩罚辅正面教育原果班级受表扬班级学生思想品德纪律成绩会越越表扬学生扬长避短促断进步相反果班级常受批评便会失信心会暴弃难进步句话说：教鞭瓦特冷眼牛顿嘲笑中爱迪生教育学生中少批评惩罚发现学生闪光点予肯定鼓励外集体性奖励应心理学研究说明：希置身优秀组织希成组织优秀分子集体性奖励够激发学生集体荣誉感强化学生集体意识教育影响位学生位教育家讲：教育集体团结集体加强集体集体身够成教育力量优秀班集体鼓励学生断争取成功
学生关心教师法愿教师关心保护尤面问题学生时果量发现优点然真诚赞赏鼓励会发现学生爱优秀教育学生首先学会生活知足常乐学间助乐学乐身体健康快乐树立学生正确生观
四班应营造宽松谐魅力班级
班级应该性独特班级评判标准光成绩名利少更应该快乐成长园里老师学生感幸福快乐作班担着营造宽松谐班级气氛务魅力班级文化建设重中重教会学生设计家班级拥家温馨开展丰富彩班级活动引导班级中成员家庭出谋献策培养班级翁意识集集体力量科学理班级开创宽松谐魅力班级
教师法选择学生选择教育方式事务转化精彩烦恼事情转化快乐外正确处理班科老师关系处理家长关系学生教育单班够团队精神处理事课老师工作生活关系益更愉悦工作着家长教育意识提高应该利家长群体配合起培养教育学生家长老师学生明白：传道授业解惑外重教会学生学会社会中生存成成功更重成长成绩更重付出结果更重
说：变老师流水学生走年教学生涯说：老师变老师学生起成长真正教学相长心思考心感悟教育智慧升华炼双慧眼发现学生点点光总会瞬间颗流星点流萤广袤夜空亮丽风景感受鲜活生命独二众
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