课题2 金属化学性质(1)
教学目标
1知识技:知道铁铝铜等常见金属氧气反应初步认识常见金属盐酸稀硫酸置换反应置换反应解释日常生活关化学问题
2程方法:通金属氧气酸反应探究进步锻炼学生实验操作技通组合作相互讨纳培养学生分析解决问题力获取新知力
3情感态度价值观:通学生亲做探究实验激发学生学化学兴趣通实验探究分析培养学生严谨实事求科学态度
重点金属氧气酸反应置换反应
难点置换反应判断
学情分析
节容知识贴生活学生较感兴趣容学生节课前已次进行实验探究初步掌握科学探究方法学生前面学中做镁条铁丝等氧气反应实验学实验室制取氢气方法接触锌稀盐酸稀硫酸反应学节容奠定知识方法基础学生节容较感兴趣学生积极性热情较容易调动起轻松学应知识
教学容分析
节容教版九年级化学(册)第八单元课题2第课时容节容九年级化学重点学节容学酸碱盐学奠定基础节容贴生活实际丰富学生知识开拓视野节容学生原知识基础金属化学性质进行较深入系统学节容采探究方式通实验层层引导深入讨纳出结
教学环节活动
课前预
1 写出镁条空气中燃烧现象:
2 写出铁丝氧气中燃烧现象:
3 写出铁钉硫酸铜溶液反应现象:
课堂互动
情景引入老师位朋友网买条金手链知道真假帮鉴?
师生合作探究金属氧气反应
教师展示种金属暴露空气中变化前图片写出列方程式
氧气反应条件
化学方程式
镁
常温氧气反应
铝
常温氧气反应生成致密氧化铝(Al2O3)膜
铁
铁高温条件氧气反应
铜
常温氧气反应加热时(现象缓)
金
高温时氧气反应(真金怕火炼)
结1数金属氧气反应反应难易剧烈程度________(相相)
2金属活动性:说明_______较活泼________次______活泼
情景引入新知家庭厨房中盛放醋容器什材料呢?铁铝罐装?猪脚煲姜醋铁锅者铝锅?
组合作实验探究金属否酸反应
分成AB两组做实验
实验步骤:
A组(13组):4支试里分放入两块磨光洁镁条锌粒铁片铜片加入约5mL稀盐酸观察现象较反应剧烈程度记录表中
B组(46组):稀硫酸代A组中稀盐酸进行实验较发生现象
A组(13组):金属稀盐酸反应现象化学方程式
金属稀盐酸
现象
反应化学方程式
镁稀盐酸
锌稀盐酸
铁稀盐酸
铜稀盐酸
B组(46组):金属稀硫酸反应现象化学方程式
金属稀硫酸
现象
反应化学方程式
镁稀硫酸
锌稀硫酸
铁稀硫酸
铜稀硫酸
结
(1)盐酸稀硫酸发生反应(产生氢气)金属 盐酸稀硫酸发生反应(产生氢气)金属
(2)根实验现象出四种金属活动性序? 四种金属活动性强弱序
学致家庭厨房中盛放醋容器什材料呢?铁铝罐装?猪脚煲姜醋铁锅者铝锅?
A + BC → AC + B
引入新知置换反应:观察表中镁锌铁盐酸稀硫酸反应方程式较化合反应分解反应什种________种________反应生成种________种_________
纳置换反应特点:单质+化合物→化合物+单质
巩固新概念
高温
判断列反应置换反应
高温
高温
(1)CO2 + Ca(OH)2 CaCO3↓+ H2O (2)C + 2CuO CO2↑+ 2Cu
(3)2Mg + CO2 2MgO + C (4)3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2
(5)Fe2O3 + 6HCl 2FeCl3 + 3H2O (6)Zn + FeSO4 ZnSO4 + Fe
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课堂结节课收获什?
板书设计 第八单元 金属金属材料
课题2 金属化学性质(1)
金属氧气反应
2Mg+O2 2MgO
4Al+3O2 2Al2O3
3Fe+2O2 点燃 Fe3O4
2Cu+O2 加热 2CuO
Au氧气反应
金属活动性:MgAl>FeCu>Au
二 金属酸反应
Mg+2HClMgCl2+H2↑ Mg+H2SO4MgSO4+H2↑
Zn+2HClZnCl2+H2↑ Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑
Fe+2HClFeCl2+H2↑ Fe+H2SO4FeSO4+H2↑
Cu盐酸稀硫酸反应
金属活动性:Mg>Zn>Fe>Cu
三 置换反应:A + BC → AC + B
教学资源
巩固练
基础题
1铝百年里产量幅度提高广泛原铝抗腐蚀性铝具良抗腐蚀性原 ( )
A铝化学性质活泼 B铝酸碱反应
C铝常温氧气反应 D铝表面生成层致密氧化铝保护膜
2芯片电脑智加点核心部件高纯度硅制成面生产单质硅程中重反应:SiO2 + 2C 高温 Si +2CO↑该反应基类型( )
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
3列化学方程式正确( )
A2Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑ BCO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O
CCaCO3+HClCaCl+CO2↑+H2O DMg+O2MgO
4面纷繁复杂化学变化果逐进行学研究时间允许时便寻找规律必化学反应进行分类学列反应属置换反应类型( )
AFe+2AgNO3Fe(NO3)2+2Ag B3Fe+2O2Fe3O4
CCH4+2O2CO2+2H2O D2HgO2Hg+O2↑
5写出列变化化学反应方程式
(1)砂纸磨铝片放置空气中:_________________________________
(2)铁钉稀硫酸溶液中:_____________________________________________
6金铜铁锌根学知识判断盐酸反应金属 (填化学式)世界常黄金作金融储备货币等原
提高题
7相质量MN两种活泼金属分足量质量分数8盐酸反应(MN生成物中均+2价)生成H2质量反应时间关系右图列叙述正确 ( )
A.金属活泼性N>M B.两反应生成H2体积相等
C.相原子质量N>M D.两反应消耗盐酸质量定相等
8明学65g纯锌粉足量盐酸完全反应收集H2质量0205g已知中含种金属杂质种金属杂质列物质中( )
A铁 B铝 C铜 D镁
9废旧手机某部件中含MgAlCu等金属回收重金属旧手机部件粉碎浸入足量稀硫酸中充分反应滤固体中含金属( )
AMgAl BCu CAlCu DMgCu
10国约南北时开始冶炼黄铜黄铜铜锌合金(CuZn)制造电器零件日品华利瓶稀盐酸相关仪器测定黄铜样品组成(考虑黄铜中杂质)30mL稀盐酸分三次加入10g黄铜样品粉末中次充分反应测定生成氢气质量实验数见表:
第次
第二次
第三次
连续加入盐酸体积mL
10
10
10
生成氢气质量g
008
008
004
(1)表数分析华10g合金粉末总收集氢气_______g
(2)求该合金中铜质量分数
教学评价
节容知识贴生活学生较感兴趣容先问题引入学寻求帮助老师位朋友网买条金手链知道真假帮鉴?激发学生学节容兴趣时培养学生理联系实际力学生学节课容前已做镁条铁丝等氧气反应实验学生回顾前实验现象讲授金属氧气反应容时采图片展示方法形象提高课堂效率
学金属酸反应知识前学生提出问题:家庭厨房中盛放醋容器什材料呢?铁铝罐装?猪脚煲姜醋铁锅者铝锅?引发学生思考激发学生学兴趣探究金属否酸反应实验学生分成AB两组做实验A组(13组)学做金属稀盐酸反应实验B组(46组)学做金属稀硫酸反应实验提高课堂效率学生通实验讨交流填写实验现象写出方程式出实验结
化学源生活应回生活学生回答老师前提出问题:家庭厨房中盛放醋容器什材料呢?铁铝罐装?猪脚煲姜醋铁锅者铝锅? 老师位朋友网买条金手链知道真假帮鉴?首尾呼应巩固节课容时激发学生学化学兴趣
节课足处学生做实验时候探究实验花时间太长加实验现象特明显节课课堂容量导致节课时间充足造成面没充足时间进行练反馈
教学传授程学程认真进行总结教学中断完善水提高努力改进足提高教学力水
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