(20**—20**学年度 第二学期)
——单位 姓名 20XX年X月
教材分析
册教材安排14课中欣赏课2课绘画课8课工艺美术课4课
册绘画课中安排三课学画中国画工艺课中安排版画实际情况授课条件关系完成定困难拟实际情况选学学生生活息息相关完成
二 教学目标
() 造型表现运形色机理空间等美术语言描绘立体造型方法选择适合工具材料记录表现见闻感想事物发展美术构思创作力传递思想情感
(二) 设计应运谐称均衡节奏韵律等组合原理解简单创意设计方法媒材加工方法进行设计装饰美化身边环境
(三) 欣赏评述欣赏认识然美美术作品材料形式容等特征通描述分析讨等方法解美术表现样性 简单美术术语表达美术作品感受理解
(四) 综合探索结合学校社区活动美术科学课程课程知识技相结合方式进行策划制作表演展示体会美术环境传统文化关系
三 学生情况分析
学生已五年级学务前更重时间年级学生美术门课着相浓厚兴趣愿意学部分学特爱方面特长
针优势足扬长避短适时点拨点滴渗透学生美术方面知识技定增长提高
四 教学重难点
学期教材安排素描基础:物体结构例透视基础两方面容四课专业性强概念抽象学生没接触较难理解期学难点
根学生情况域情况决定期重点放工艺课
期工艺课中美化板报墙报学生活动关系密切实价值课相关容作重点
五 教学措施
() 种方式进行教学室室外教学相结合知识讲解实际操作技相结合想写实相结合教师引导学生学相结合
(二) 强造型力培养简单形体进行写生指导正确观察方法确定事物进行造型处理特困难学生进行仔细研究分析
(三) 具体手工力较弱渗透手工艺力该年级总体水定力提高
(四) 班班际作品展评种教学手段增强竞争意识荣誉感互相学提高美术兴趣
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