大班科学《让玩具动起来》微反思


    班科学活动玩具动起活动反思:
    次科学活动教育资源源孩子时喜欢电动玩具作班孩子年龄特点意行发展阶段适应科学活动提出幼科学活动应密切联系幼实际生活作老师应充分利孩子身边事物现象作科学探索象活动结合纲精神体现生活化验化操作化特点幼兴趣入手充分挖掘电池潜教育价值正确电池方法活动中通幼提供足够操作探索时间机会引导幼运观察较电池解电池外形特征调动幼已验动手操作安装电池解电池安装方法作体验安装成功喜悦
    整活动中充分体现师生互动生生互动材料互动原教师开放式提问发展幼发散性思维幼间讨交流发展幼口语表达力验积累支持引发幼材料互动关系通操作摆弄电池探索电池活动中幼解电池安装电池基常识然幼解电池生活带益处危害增强环保意识讲解班少男孩子明白电池正负极分接幼观察电池盒里什?想想电池该安装?反映快朋友快正确电池装电池盒中朋友讲解安装
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    文档贡献者

    心***图

    贡献于2021-07-07

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