20202021学年度第二学期五年级英语试卷分析
廊坊市开发区第七学 王颖
试卷整体情况分析
次试题分两部分部分听力部分笔试次考试情况失分较词汇情景话阅读理解题次考试情况分析
听力部分（五题）
第题听录音根听单词选择恰汉语意思题考查学生单词辨力正确率较高基没错误
第二题听录音判断列图片听短语否相符题考查学生词组listen to musicwash the clothesplay pingpongdraw a picturego straight掌握情况题部分学生全做失分较低
第三题听录音 选出听句子题检查学生句子理解考察常句型错误较少
第四题 听问句 选项中选择正确答语题第问句常句型 学生掌握情况良 第25题失分较
第五题 听短文填空 题考察词汇peoplechildmenworryhelp 中peoplemen失分较
笔试部分（九题）
第题选出单词划线部分发音相项第5题office 错误较 部分学生选择snowy
第二题汉语提示 完成列句子 题考查学生单词拼写 基础题 错误较高部分学生单词背诵扎实 draw a picturetake a picture区分清 Look at 没写等词判断失误 错误较
第三题单词适形式填空 题考察单词句中运 定难度 失分较 中第4题boy 格形式然讲 考前复较少 失分率高第5题 wash 变成现进行时 学生知道加ing 知道加系动词is 分率太低 应该教学中反思 加强练
第四题 选词填空题第1题 The gift is ____ you3 The girl ______ Jenny is my sister两题答案选反 错误较
第五题 单项选择 题考查常见短语句型容简单 学生掌握情况良
第六题连词成句 题25 错误较 两道题考前做 错 说明没扎实掌握 应课堂教学中加朗读练
第七题情景话 选择合适选项考察学生耳熟详句型 两级分化严重 全占80 部分学生错两 部分理解误 全部错误 应加强文理解练
第八题阅读理解读文章选择答案文章较简单中国加容易混淆 许学生没仔细阅读 错误出25题 分值较失分较
第九题 根图片提示 现进行时态写篇作文题考察时态现进行时 班级两级分化较严重 基础学写作失分 差学基语法时态完全错误 写作需加练
二存问题
1基础语音基词汇关导致听辨力行学生错误率较高
2听力预测力够听力题目选项次试卷图示文字形式出现学生没听力题间隙时候快速度通视觉获取必相关信息面听力做准备缺乏时必训练日常教学中听力难通老师检测检测错误订正起没简单
3抓关键词力够语流中获取信息力够学生听现逝连串语流果停思考会影响整体握听力容抓住旨意做出正确判断
4语言综合运力强学英语会灵活运容学机械造成思维定势
5 疫情影响 部分学生负积累太 导致英语学断层 五年级知识难度加 部分学生完全法理解句意 法书写
三整改措施
1．基学生听力方面足教师务必降低读写求基础强化学生听力口语坚持英语组织课堂教学力求发音准确语言规范注重途径形式口语练适听力训练学生听听录音带
2日常教学中注意灵活处理教学容加强前知识滚动语言材料复现接触积累综合操练螺旋升时注重结合生活实际突出语言实性开展交际活动注意语言形式意义紧密结合教师时教学中应注意相关学科知识文化意识渗透
3学程中注重培养学生良英语语音基础基学惯发展学力英语解决问题力
廊坊济技术开发区第七学
王颖
2021年6月30日
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廊坊市开发区第七学 王颖
试卷整体情况分析
次试题分两部分部分听力部分笔试次考试情况失分较词汇情景话阅读理解题次考试情况分析
听力部分（五题）
第题听录音根听单词选择恰汉语意思题考查学生单词辨力正确率较高基没错误
第二题听录音判断列图片听短语否相符题考查学生词组listen to musicwash the clothesplay pingpongdraw a picturego straight掌握情况题部分学生全做失分较低
第三题听录音 选出听句子题检查学生句子理解考察常句型错误较少
第四题 听问句 选项中选择正确答语题第问句常句型 学生掌握情况良 第25题失分较
第五题 听短文填空 题考察词汇peoplechildmenworryhelp 中peoplemen失分较
笔试部分（九题）
第题选出单词划线部分发音相项第5题office 错误较 部分学生选择snowy
第二题汉语提示 完成列句子 题考查学生单词拼写 基础题 错误较高部分学生单词背诵扎实 draw a picturetake a picture区分清 Look at 没写等词判断失误 错误较
第三题单词适形式填空 题考察单词句中运 定难度 失分较 中第4题boy 格形式然讲 考前复较少 失分率高第5题 wash 变成现进行时 学生知道加ing 知道加系动词is 分率太低 应该教学中反思 加强练
第四题 选词填空题第1题 The gift is ____ you3 The girl ______ Jenny is my sister两题答案选反 错误较
第五题 单项选择 题考查常见短语句型容简单 学生掌握情况良
第六题连词成句 题25 错误较 两道题考前做 错 说明没扎实掌握 应课堂教学中加朗读练
第七题情景话 选择合适选项考察学生耳熟详句型 两级分化严重 全占80 部分学生错两 部分理解误 全部错误 应加强文理解练
第八题阅读理解读文章选择答案文章较简单中国加容易混淆 许学生没仔细阅读 错误出25题 分值较失分较
第九题 根图片提示 现进行时态写篇作文题考察时态现进行时 班级两级分化较严重 基础学写作失分 差学基语法时态完全错误 写作需加练
二存问题
1基础语音基词汇关导致听辨力行学生错误率较高
2听力预测力够听力题目选项次试卷图示文字形式出现学生没听力题间隙时候快速度通视觉获取必相关信息面听力做准备缺乏时必训练日常教学中听力难通老师检测检测错误订正起没简单
3抓关键词力够语流中获取信息力够学生听现逝连串语流果停思考会影响整体握听力容抓住旨意做出正确判断
4语言综合运力强学英语会灵活运容学机械造成思维定势
5 疫情影响 部分学生负积累太 导致英语学断层 五年级知识难度加 部分学生完全法理解句意 法书写
三整改措施
1．基学生听力方面足教师务必降低读写求基础强化学生听力口语坚持英语组织课堂教学力求发音准确语言规范注重途径形式口语练适听力训练学生听听录音带
2日常教学中注意灵活处理教学容加强前知识滚动语言材料复现接触积累综合操练螺旋升时注重结合生活实际突出语言实性开展交际活动注意语言形式意义紧密结合教师时教学中应注意相关学科知识文化意识渗透
3学程中注重培养学生良英语语音基础基学惯发展学力英语解决问题力
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王颖
2021年6月30日
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