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2021年二年级学期书法教学总结
汉字写正确工整美观提高运汉字交际工具准确性效率学生进行写字教育仅仅培养学生写字更学生进行道德素质意志毅力智素质审美情操培养认识写字教学重性学期加学生写字工作指导面具体谈谈时做
写字学阶段项重基功训练汉字写正确工整美观提高运汉字交际工具准确性效率学生进行写字教育仅仅培养学生写字更学生进行道德素质意志毅力智素质审美情操培养认识写字教学重性学期加学生写字工作指导面具体谈谈时做
激发学生写字兴趣
爱斯坦说教育应提供东西学生作种宝贵礼物接受作种艰苦务负担见写字教学激发学生写字兴趣学生兴趣觉练字没兴趣容易写潦潦草草敷衍事教学中利种方法激发学生写字兴趣介绍国书法家勤学苦练事举办作业展览书法展览做笔画组合游戏声音提示法等创设良课堂气氛写字教学说关重写字教学活动兴趣盎然情绪高涨中进行收良教学效果
二培养良书写惯
新课程标准指出写字教学重视学生写字姿势指导引导学生掌握基书写技养成良书写惯学生写字姿势正确危害影响写字质量养成良惯影响生长发育利身心健康采取系列规范指导措施学生讲明危姿势正确危害性做姿势规范动笔找原进行针性指导寻求家长配合做求致桌相互监督时提醒效规范学生写字姿势执笔方法爱惜写字具认真写字良惯态度学生普遍形成较书写惯
三进写字教学评价
写字教学评价应利引导绝数学生写字书法兴趣养成正确写字姿势学会具基规范写字技班里写字评价特___认真书写态度良写字惯培养注意学生基笔画汉字基结构握重视书写正确端正整洁简单写出字结学生进步怕微足道怕学生差距怕姿势方面会表扬学生体会努力收获
四常举办种写字活动
班树立写字标兵表彰写字手定期举行作业展览请手介绍验予重奖形成追赶浪推前浪局势外开学初鼓励学生谁作业笑脸谁学期结束班写字手谁进步评进步奖更激励学生进步孩子周五写张字出等级周字进行较认识收获第张张孩子真真切切成长进步体会汗水没白流体验写字乐趣
孩子进步心感工作快乐会更耕耘写字指导块土
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