——文江中学校德育注重五净教育课题研究方案
教育意味着棵树摇动棵树朵云推动朵云灵魂唤醒灵魂学生健康快乐成长学生朴实全面发展文江中学德育概念目标细化成具体视感基德育求点滴处入手细微处着眼握德育程中五净层次循序渐进进行德育活动德育容融入学生成长程中五净学生知觉五净中唤醒身成长觉性灵动五净教育闪现教育智慧彰显谐育魅力文中德育处开发德育教育课程——五净美德
五净美德课程建设背景介绍:
校处城郊农村普九学校年济飞速发展许农村家长进城工许孩子留守家里爷爷奶奶者外公外婆监甚进行监导致量留守童样教师学生理程中家长沟通交流中常常遇样困惑:学生作业丢三落四没时完成早起床磨磨蹭蹭吃饭穿衣挑三拣四电视玩电脑没节制答应做事拖拖学生家长老师叮咛成唠叨家长老师付出成应该社会日常道德行漠然……事节迫切感觉学生进行德育教育重性通思考分析突破口学生进行五净美德教育家校联手五净做起形成学生良品格
二五净美德课程建构程:
()调查解阶段
2020年3月针学生网课日常行品格存五净现象家长存教育困惑教师教育效果等进行全面调查解发现存问题研究解决问题方案
(二)准备阶段
2020年4月——2020年12):学校成立五净美德课题研究领导组活动指导组制定实施方案目标计划评价措施等
1召集班老师举行五净美德首期坛:针前期调查解集思广益确定五净美德课程具体容
2召开学生动员会五净文中校园绽放全体学生发出倡议倡导学生处谦礼辞绅士风度五净准绳前提文中校园绽放精彩生活点点滴滴中仅求言行镌刻健康文雅举动写满灵气阳光
3召开家长会发放文中五净评选致家长封信德育五净容家长知晓赢支持家校联手实施五净美德
(三)实施阶段
20202年
1月周班会课班老师根文中五净星评选标准进行班级民评选评选结果报德育处组织评奖
2学期评选4次月次月第周开始实施五净美德星名单干部星名单公示绘制展板表扬全校学生会颁奖
三五净美德课程达成目标
学生独立完成作业检查收拾书包务房间整理东西放回原处觉控制电视 玩电脑玩手机时间 孝敬老感恩父母感恩老师做勤俭节约文明礼仪绅士文雅谦虚谨慎团结友爱诚实守信…… 形成良品格
四五净美德课程基容
()题 净行星
常说:事情做实会理生活理力包括生活理包括学理学会理程中双手双脚脑间协调活动会益思维空间拓展会变心灵手巧会学生活条理充满乐趣具备理力会倍加信会令爸爸妈妈舒心作文江中学学生相信做面容:
1早时起床迟早退2晚时寝做违反文中住校生理条例事3讲究卫生寝室求整理务时扫寝室公区卫生4校期间遵规守纪课学5时进校积极参加学校晨读做天书声朗朗6团结学学会正确反映处理矛盾遇事老师反映老师指导解决7架吸烟私带手机进校社会员交8独立完成科作业检查9帮父母做力事情感恩心10动参学校组织切活动积极参搞班卫生等
(二)题二:净言星
中华民族五千年文明史古礼仪邦礼仪中华民族传统美德学礼立作文江中学学生事做起点滴做起做文明礼仪学生
1 见父母见老师动招呼说妈爸老师2进出校门动出示学生证礼貌3团结学学文明相处架骂社会员交4楼梯右行跑跳5走校门口次排队检测体温做疫情防范6校客家里客动问7天反省天礼貌语天语言文明天践行日格言8勤洗澡勤剪指甲穿戴整洁文中仪容仪表标准规范等
(三)题三:净学星
生命爸妈珍贵礼物呱呱坠时迎接欣喜目光呀呀学语时关注爱情怀蹒跚学步时牵引慈爱双手明白事理时期盼限希作文江中学学生校目努力学学做学文化知识成绩践行文中校训:堂堂正正做踏踏实实做事德育成绩学成绩回报家长家长放心舒心
1家做乖孩子校做学生2放学路时刻牢记家长老师教诲安全放心3合理安排午休餐时间天读名著少半时4放学时回家先写作业玩5时起床时学6天电视超半时玩网络游戏耍手机等7时完成科作业天务天完成答应老师父母事做8知错改样错误犯第二次9说谎话10东西时等
(四)题四:净身星
强身健体新时代中学生追求目标学生积极参加学校项体育卫生国防教育等活动培养学生良卫生惯文中仪表求学生仪容仪表规范严格文中仪表求规范讲究卫生穿着整齐社会员交带违禁物品进校等
学勤俭节约中华民族传统美德文江中学学生牢固树立节约意识日常生活中养成节约度电滴水粒米……惯做起事做起现做起
1天没挑食2龙头关紧3爱护书子完换4天没乱花钱5天没丢铅笔钢笔6手关灯7做学攀吃穿8做废物利9做吃饭时碗中食物全吃完10做追逐名牌
题五:守时守信学生:古诺千金信知说法守时守信种美德种尊重片信誉种五净处相见美德作文江中学学生守时守信相信做面事
1放学时回家先写作业玩2时起床时学3天电视超半时4天读书少半时5玩网络游戏6答应爸爸妈妈事做7东西放回原处8知错改样错误犯第二次9说谎话10东西时
独立完成作业检查收拾书包整理房间东西放回原处 觉控制电视 玩电脑时间孝敬老感恩父母做勤俭节约文明礼仪谦虚谨慎团结友爱诚实守信……
五五净美德课程实施评价
根学生行品格养成规律学校三周设计德育题德育题详细具体容学校设计评价栏目周班队会班老师讲求家长做学生该德育五净家里表现情况评价然反馈班手中班评价督促学生形成良品格
评价两方面进行:首先教师评价根学生评价表格学生具体执行五净进行总结表扬时该五净美德题关学生发放标志次学生评:学生谈感悟体验收获做法学起分享时鼓励教师家长采适合学生灵活样教学形式
运级理
题关取两级标志贴家里贴教室评价栏级激励伴学生成长天
学期末学校五净题召开学生放假总结会评价表彰五净美德中表现优秀班级 教师学生时颁发证书
五五净美德课程实施保障体系:
抓队伍阵建设五净美德课程搭建台:整五净美德课程落实处学校成立专门研究团队周校长组长亲规划部署环节
教师团队联合家长团队关注五净美德课程实施程中学生认知行情感态度价值观发展时予益指导
六五净美德实施效果
()五净美德课程家长中引发强烈反响
实施五净美德课程家长中引发强烈反响家长纷纷支持赞
1实施五净美德觉文江中学学校极亮点非常赞细致制定出项五净细化学生学校家里举动现学生需种教育决心配合学校项工程学生潜移默化教育中健康成长积淀底蕴
2学校实施五净美德切性出发没刻意教学生读写算生活中感悟 体验样学生够真实虚生活中懂生命意义慢慢懂衣食件事勤俭种美德宽容种真爱知晓种力什功课学呢?作家长非常喜欢认学校开展项活动
3贵校实施五净美德评价学生改变原先做事情开始做做实施五净美德够提高学生理力认知体会五净美德评价表学生回家非常积极贴书桌前作家长非常赞样教育方法学生出然然进心努力做件表格中事情生怕落学面样会然生成种督促效应
七五净美德课程发展愿景:
五净美德点点滴滴渗透学生心灵学生种爱美仁慈善良情感激诚信宽容尊严高尚种子期教师家长携手学生中学阶段健康成长涂抹亮丽圆润厚重生底色
1 吃饭时动分碗筷4吃东西时先长辈爸爸妈妈吃5爸妈做什饭吃什饭挑食6帮妈妈收拾碗筷7听爸妈喊立刻答应8天作业认真完成9天做件爸妈高兴事:者捶背者倒茶者讲笑话10班里事者学容讲爸妈听
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