第1课时 液体压强特点
1知道液体压强产生原
2解液体部存压强记住液体部压强特点
3解连通器特点
液体压强产生原
●预
完成列填空:
1液体容器侧壁孔中喷出说明液体 侧面 压强
2喷泉中水柱喷出说明液体部 压强
3液体具 流动性 液体 方 压强
●组讨
1组分工合作完成图示实验:
取加入红墨水水加入侧壁孔容器中观察水柱流出情景出结:液体容器壁 ()压强
2讨:手托书时会感书手压强书受重力作固体样液体受重力作支撑物体(容器底)受液体压强?
结合实验出结:液体容器底 ()压强
3思考:固体相液体什会容器壁压强呢?
通观察扎孔矿泉水瓶中水会流出知道液体容器壁压强原液体具 流动性
结:液体压强产生原:液体受 重力 具 流动性
●教师点拨
液体受重力作会支持容器底产生压强液体具流动性会阻碍流动容器壁产生压强
●踪训练
图示甲图两端开口玻璃方扎橡皮膜乙图侧边开口处扎橡皮膜出现图现象甲图说明 液体容器底部压强 乙图说明 液体容器壁压强
液体部压强特点
●预
1压强计测量液体部压强仪器液体部存压强放液体里薄膜会发生形变U形左右两侧液面会产生 高度差 高度差反映薄膜受压强
2液体部深度方压强 相等 深度越深压强越 液体部压强液体 密度 关深度相时液体 密度 越压强越
●教师点拨
深度处液体方压强相等算出某深度处竖直压强
●踪训练
1 1648年帕斯卡做著名裂桶实验图示.密闭装满水木桶桶盖插入根细长子然楼房阳台子里灌水.结果灌杯水桶竟裂开.该实验现象说明决定水部压强素( B )
A. 水密度 B.水深度
C.水体积 D.水重力
2图两中盛种液体两试底部受压强相较(A)
A甲
B乙
C样
D法较
3图示压强计探究部压强情境
(1)探头放入水中通观察U型两边液面高度差判断探头处水压强高度差越水压强 越 (填越越)
(2)较甲图乙图丙图:深度液体部方压强 相等
(3)乙图中探头慢慢移观察U形两边液体高度差增:种液体里液体压强 深度 增加增
(4)乙图中烧杯中水换成盐水条件变观察U形两边液体 高度差变 .
4图示烧杯底部标abc三点装适量水甲图放时三点压强papbpc关系papbpc杯子放置斜面时三点压强papbpc关系pa>pb>pc
连通器
●预
1连通器定义:端 开口 端 相连通 容器连通器
2连通器里种液体流动时容器中液面高度总 相
3列举常见连通器: 水壶 锅炉水位计 排水U形反水弯
长江三峡船闸
●组讨
1推导连通器原理(观连通器课件):
设想连通器底部正中央液片AB液体流动液片AB 静止 二力衡条件知液片AB两边受压力 相等 液片AB两边受压强相等连通器装种液体左右两边液柱密度相等根液体压强计算公式 pρgh 知道两液柱高度相时两液柱AB压强相等连通器装种液体液体 流动 时容器中液面高度总相(者说液面保持相)连通器原理:连通器装种液体液体流动时 容器中液面保持相
2观船闸视频分析船闸工作程:
船游通船闸驶游示意图AB两阀门CD两座船闸开B时游闸室构成连通器闸室水流出闸室里水面游水面相时开D船驶入闸室关闭DB开A时闸室游构成连通器游水流进闸室闸室水位逐渐升闸室水面游水面相时开C船驶出闸室开游
●教师点拨
1连通器装种液体(密度相)流动时液片静止:F左F右ρgh左ρgh右h左h右
2讲述船闸简单结构船游船闸航行游程(讲述时请学清闸门阀门位置开闭序明确船闸巨连通器)
●踪训练
1图示容器EF盛液面水面水间带阀门斜两容器相连中央阀门开时发生现象(C)
A水E流F斜左端右端高
B水F流EF中水E中
C水流动两容器水面样高
D缺少条件法判断
2列设备没利连通器原理( C )
A.茶壶 B.船闸 C.活塞式抽水机 D.水道存水
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