教学目标
知识技
学会利化学方程式进行简单计算掌握计算格式步骤
程方法
培养学生化学特点思考良惯熟练计算力
情感态度价值观
认识定量研究化学科学发展重作
教学重难点
重点
化学方程式进行计算
难点
化学方程式进行计算
教学程
知识点 化学方程式进行计算
学
阅读教材第91~92页关容完成列填空:
1.化学方程式表示反应前物质质量关系利化学方程式计算化学反应中成分 质量
2.根化学方程式计算般步骤:设未知量→写出 化学方程式 →写出相关物质 相分子质量 已知量→列出 例式 求解→问题做出简明回答
教师点拨
1.计算时注意:(1)认真审题分析题目涉什反应已知量未知量分什(2)正确书写反应化学方程式(3)正确列出反应中已知物质求物质质量(4)进行准确数学运算(5)完整解题步骤规范书写格式
2.计算时点重提示:(1)设未知量时带单位(2)化学方程式书写正确(3)相分子质量写应物质正方写计算时物质相分子质量已知量未知量写应相分子质量面(4)列例式时单位统(5)化学方程式中物质质量纯净物质量果已知量未知量纯物质质量转化纯物质质量代入化学方程式中进行计算中纯净物质量=纯物质量×纯度=纯物质量×(1-杂质质量分数)
进训练
1.已知2A+3BC+6D足量A147 g B恰完全反应生成200 g C54 g DB相分子质量98A相分子质量 ( C )
A.214 B.112
C.107 D.713
2.反应2A+3B2C+2D中已知AB相分子质量7∶828 g A定量B恰完全反应生成36 g D生成C质量 ( B )
A.96 g B.4 g
C.68 g D.88 g
3.实验室加热分解49 g氯酸钾氧气质量少?
解:设氧气质量x
2KClO32KCl+3O2↑
245 96
4.9 g x
= x=192 g
答:192 g氧气
练设计
完成课相应练部分预课容
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