实验中学2021年教学工作计划
指导思想
秉持123456治校理念（落实根：立德树：遵循两规律：教育教学规律学生成长规律明确三认知：学生宝贝教师财富家长朋友强化四硬道理：安全硬道理德育硬道理质量硬道理发展硬道理实施五维发展方略安全第德育首教学质量师资基推动六项工程：安工程德育工程质量工程双名工程执行力提升工程幸福工程）聚焦文化课程课堂团队四题坚持质量学校生命线课堂质量生命线守正创新锐意改革充分尊重船慢调头客观事实求真务实稳健推动紧紧围绕学校工作重点教学务坚持质量核心教学中心课堂重心理轴心力争做细做实项工作切实抓教研教学教改理等项工作校教育教学持续发展努力工作
二工作目标
1教学理精细化加教学常规检查力度密度求真务实高效努力教学理成种引领种服务种激励提升工作针性实效性
2教学质量优质化认真贯彻落实教研组备课组教学计划新课标求创新备课模式强化集体研讨二次备课听课评课注重学生学合作学引导教师围绕先学教精讲练训练达标思想操作课堂教学课时梳理教学反思时记录课堂教学失着力构建高效课堂全面提升教学质量
3开展元化课题研究根县推出学教·课堂教学武活动继续落实四深度深度学深度交流深度展示深度训练学期紧紧围绕先学教精讲练训练达标开展课堂教学研究位教师抓点开展课题研究制定教学改革计划建立成长档案时整理记录验校推广应
4根学校实际结合学科特点课标求创新课程理念研发适合学科特点校课程
三工作措施
（）严六关突出程理力求真实效
没理没规范制度没真正意义素质教育更谈新课程理念教学效性学期教学理工作更重视制度规范程理细节理创新理常规教学重点通严备课课听课训练辅导督查六关点点落实步步稳扎效开展项工作
（1）备课关备课考虑三重目标培养目标课程目标教学目标熟悉教材知识结构居高评价教知识整知识体系中作善驾驭教材创新性处理教材握教材重点难点知识间联系求超前周备课学期学科继续采备全组备课方法节课做研课研课情况记录课研研课利周教研活动时间交流研课心进行二备完善备课追求规范+实效备课真正课堂教学服务抓三维目标落实时切实加强讲+集体讨+形成识集体备课制度切实提高备课质量备课质量提高促进课质量提高杜绝应付检查补交备课材料现象发生
（2）课关紧紧围绕先学教精讲练训练达标理念教师课强烈目标意识质量意识效益意识责意识教育局发课堂武活动指导意见出导课堂真正学生效观察表出课堂评价关注老师教转关注学生学教师句点拨讲解提问力求效学生学中产生问题出发道题力求典型规范步环节力求严谨相关保证知识技目标利达成时强调程力情感态度价值观目标达成真正学生课堂学知识提高力养成惯享受成功快乐教师课堂关注学科素养渗透培养
（3）听课关位教师周均参听课备课组周安排位教师讲课教师均参听课领导干部周少2节听课听进行组研讨听课体会时记入评课表评课听课时间时间间隔超天师徒结教师师傅周听徒弟课少1节徒弟节课先听师傅课课节课前先师傅指导课做帮教记录开展课堂教学武初赛复赛决赛课必须先研讨课听课时做听课记录课研讨评价正确合理效观察评价表县里求时交教案组成员评价表学生测试题备课组教研组存问题教师进行深入分析研究切实起示范指导作外派学听课教师回校写出高质量学心教研组交流学继续开展家长听课活动领导干部推门听课制度接受社会学校监督力求家长配合领导指导更做家校育家长时解课堂教学动态
（4）训练关学生作业负担减轻学质量反提高科学实验结学期抓作业量控制进步规范学科作业求教师批改求提高教学效性切实减轻学生课业负担教师确立正确作业观全面认识作业学生掌握双基重作科学合理安排科作业倡导备课组研讨统设计作业根学生学力分层布置减负重点学生数量减形式限转变质量保证效率提高备课组统单元测试节假日作业作业布置批阅讲评环节科统设计分层次规范作业家庭作业周周清作业
（5）辅导关切实做减负工作前提认真加强培优辅差工作促科教学质量台阶语文老师着重阅读作方面数学老师着重建立数学模型方面英语老师着重听说方面进行培优教师应特注重辅差学期开始摸清致差原异症药学困生鼓励少批评辅导放力争班级学生合格率达目标求时教导处加调研力度时解学科存问题薄弱年级学科继续采取踪调研做学科质量调研分析总结工作
（6）督查关学期继续实行年级教导处教学质量双督导制度规范教学行方面抓教学质量督导根年级段教学求师资队伍情况学生年龄特点开展质量督导重教师工作状态学生学情况等做出机诊断性解分析提出断改进教学方法提高教学质量效措施针学期期末质量分析学生长远发展学生知识薄弱点进行计划加强关注单元测试月考测试中薄弱学科成绩变化加强学情调研时分析召开教师座谈务虚会解学生某知识点学方法存问题找解决办法便阶段中进行补偿教学时调整教学策略更效进行课程实施方面加强教学常规督导：教师教学常规包括：研课听课评课备课课堂教学作业布置批改课外辅导测试试卷分析等均接受年级教导处检查学科结束单元教学备课组单位备课测试试卷讲评课教案交教导处检查检查结果公示量化年级抓周次常规送检做督查引领教导处期中期末时间教学常规检查材料进行全面检查量化
（二）深入课堂强化教学研究追求优质高效
1严格执行国家课程计划开齐足教门课程意增减课时杜绝科挤占问题加强督查制度建立科学巡课机制年级教导处组织员定期定期巡课学生监机制特方校课程课效果做周反馈确保教学课程安排折扣落实
2创新课堂教学模式营造研究课堂教学新气象继续探索学科课型教学流程构建体现课程性质学生中心课堂教学模式塑造体现先学教精讲练训练达标教学理念牢记少讲练价值观念课堂教学观力营造效课堂教学气氛提升教师课堂教学水学教·课堂教学武初赛复赛决赛评活动契机继续扎实搞课堂课堂教学改革位教师参评课精心造继续完善强化师优课活动继续开展四教学深度研究落实工作促进教师微观领域剖析课堂教学提升课堂教学水积极参校际联盟教研活动九中建立命运体活动实现教研活动互补性促进教研活动新生命
3着力加强学科教研组备课组建设促进教研组备课组谐发展年度继续实施教研组备课组单位校教研制度努力造教师教研体教研组备课组结合学校实际扎扎实实开展形式样校研究丰富教研活动手段切实保障校研究制度化正常化规范化推进学术委员会建设带进行全面辐射带动外创设提高教师专业发展业务评台组织教师参加学校级部门组织基功评组织级学科类优秀文评选工作加强名师骨干教师青年教师踪培养工作积极组织教师做中考试题研究中考试题提升教师分析解题问题力做全体课教师解题析题命题考试准备工作
4强化题教研创新教研范式立足题确立教学诊断问题解决团队合作技术整合实施教研活动转型更话交流互动机制进入教研活动开展推进微教研活动微题微组织开展微课例微课程微课堂研究实践教研活动落实处教学活动中间教研组（备课组）四深度中选着手开展专题研究选择题确实教学中需求围绕选择题开展系列化研究活动通活动规范化深度化发展学期教研组定合理规划学科题教研活动月次时开展月次校际联盟活动协作区兄弟学校学外名校建立学联盟先进区先进学校齐（远学衡水学龙山）
5扎根教学实践强化研教合科研教研步实践中提高老师科研力必须做两方面工作：做科研课堂结合学校线老师研究专家学者理研究运专家学者理成果理指导围绕教学实践进行研究种应研究行动研究微观研究研究重点课堂教学改革核心课堂教学优化课堂教学效率提高老师科研应种应行动实验科研课堂作实验基课堂验转化指导课堂理实现教师教研力相长学期四深度着手开展课题研究申报分教导处xxxxx四位负责承担题研究培训工作定期召开申报四课题老师培训会研究进步
6构建元评价机制进步落实学促教课堂教学评价制度进步深化学定教学施教学评教生学中心力重课堂教学求学科根校制定教学常规求落实常规教学备课组加强教师间交流学课堂教学展示学评教进行课堂诊断续改进完善改革学生评价制度全面建立合理学生评价体系逐步建立学生学业负担学生学情绪变化监控制度外位教师爱护学生歧视讽刺挖苦学生杜绝增加作业量作惩罚学生手段体罚变相体罚学校问卷调查走访家长形式进行监控理
（三）开全开足课程课时
1校课程开发授课
根中高考动学期继续加强加强语数英学科校课程研发实施专教师围绕学科学知识研发校教学教材编印成册语文立足阅读作国学典诵读容纳入校教材开发数学实际问题数学知识深度融合开发数学建模校教材专职教师执教英语听说角度突破助学校硬件高端软件进行英语听说校教材开发求校教材开发时课程目标教学范例知识应等容
2关注学生身心健康发展
七年级开设心理健康教育课心理咨询师证专教师执教初中学生青春期生理心理状况时进行疏导教育心理咨询教师定期开设讲座时时需学生提供心理疏导九年级开设生规划课执教老师帮助学生初中毕业前进行生规划
3开设家长课程
根县家校育精神求学年进行四次八课时家长课程开设专教师（骨干教师班心理咨询师）根基教科教学计划分年级分时机计划开课家长进行家庭教育培训科学教育方法引导家长做家庭教育工作实现家校育建立亲子成长教育微信台家长通台进行学
（四）彩活动丰富校园生活促进学生发展
学期学科建设突破口抓手全面提升学生身心文化道德审美等素养
1社团活动继续效开展形式样学生感兴趣类文艺体育科技等快乐社团活动发挥新校功室功效社团负责制订切实行计划充分挖掘学生性潜开展丰富彩活动活跃校园文化促进学生全面发展时尝试研究学生社团活动课程成果展示评价考核方案
2体育活动牢固树立健康第思想加强体育课外活动提高学生体质健康水全面落实课间体育活动制度继续开展阳光体育活动整合体育功室教师效资源开发体育新课程开展校园课间活动确保天时体育活动时间提高学生运动水身体素质构建快乐校园
3书法赛演讲赛弘扬中华优秀传统文化规范语言文字规范学生书写全校范围开展师生书法赛优秀作品全校展览起示范引领作规范语言全校师生积极推广普通话学校通壁报栏进行宣传通开展演讲赛学生国学典标准语言规范汉字进行推广传播
4学科竞赛学期校继续开展年级组学科竞赛活动结合教育部门开展类竞赛活动方案求结合学校校园文化艺术节科技节等活动开展校级学科单项综合竞赛力争学生取成绩课堂教学延伸补充学生综合素质综合力进步提高积极开展课外阅读活动围绕年级推荐书目学生推荐必读选读书目天充分利中午课余时间学生静心读书学生典家名师话中丰厚文化底蕴汲取做智慧
5积极参加国省市县级赛鼓励全体学生发挥优势积极参加省市级举行类赛培养学生综合力学生综合素质提高国学诵读全国数理化学科力赛作文赛英语风采赛等活动通活动全面提升学生综合素质
（五）关注疫情做预案
年特殊年份新冠病毒肆虐遍世界教学工作带障碍教学预防第位做学生线线教学衔接教导处年级做教学预案加强教师线教学台培训做教师线教学台确保学生线学渠道畅通确保线学质量
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指导思想
秉持123456治校理念（落实根：立德树：遵循两规律：教育教学规律学生成长规律明确三认知：学生宝贝教师财富家长朋友强化四硬道理：安全硬道理德育硬道理质量硬道理发展硬道理实施五维发展方略安全第德育首教学质量师资基推动六项工程：安工程德育工程质量工程双名工程执行力提升工程幸福工程）聚焦文化课程课堂团队四题坚持质量学校生命线课堂质量生命线守正创新锐意改革充分尊重船慢调头客观事实求真务实稳健推动紧紧围绕学校工作重点教学务坚持质量核心教学中心课堂重心理轴心力争做细做实项工作切实抓教研教学教改理等项工作校教育教学持续发展努力工作
二工作目标
1教学理精细化加教学常规检查力度密度求真务实高效努力教学理成种引领种服务种激励提升工作针性实效性
2教学质量优质化认真贯彻落实教研组备课组教学计划新课标求创新备课模式强化集体研讨二次备课听课评课注重学生学合作学引导教师围绕先学教精讲练训练达标思想操作课堂教学课时梳理教学反思时记录课堂教学失着力构建高效课堂全面提升教学质量
3开展元化课题研究根县推出学教·课堂教学武活动继续落实四深度深度学深度交流深度展示深度训练学期紧紧围绕先学教精讲练训练达标开展课堂教学研究位教师抓点开展课题研究制定教学改革计划建立成长档案时整理记录验校推广应
4根学校实际结合学科特点课标求创新课程理念研发适合学科特点校课程
三工作措施
（）严六关突出程理力求真实效
没理没规范制度没真正意义素质教育更谈新课程理念教学效性学期教学理工作更重视制度规范程理细节理创新理常规教学重点通严备课课听课训练辅导督查六关点点落实步步稳扎效开展项工作
（1）备课关备课考虑三重目标培养目标课程目标教学目标熟悉教材知识结构居高评价教知识整知识体系中作善驾驭教材创新性处理教材握教材重点难点知识间联系求超前周备课学期学科继续采备全组备课方法节课做研课研课情况记录课研研课利周教研活动时间交流研课心进行二备完善备课追求规范+实效备课真正课堂教学服务抓三维目标落实时切实加强讲+集体讨+形成识集体备课制度切实提高备课质量备课质量提高促进课质量提高杜绝应付检查补交备课材料现象发生
（2）课关紧紧围绕先学教精讲练训练达标理念教师课强烈目标意识质量意识效益意识责意识教育局发课堂武活动指导意见出导课堂真正学生效观察表出课堂评价关注老师教转关注学生学教师句点拨讲解提问力求效学生学中产生问题出发道题力求典型规范步环节力求严谨相关保证知识技目标利达成时强调程力情感态度价值观目标达成真正学生课堂学知识提高力养成惯享受成功快乐教师课堂关注学科素养渗透培养
（3）听课关位教师周均参听课备课组周安排位教师讲课教师均参听课领导干部周少2节听课听进行组研讨听课体会时记入评课表评课听课时间时间间隔超天师徒结教师师傅周听徒弟课少1节徒弟节课先听师傅课课节课前先师傅指导课做帮教记录开展课堂教学武初赛复赛决赛课必须先研讨课听课时做听课记录课研讨评价正确合理效观察评价表县里求时交教案组成员评价表学生测试题备课组教研组存问题教师进行深入分析研究切实起示范指导作外派学听课教师回校写出高质量学心教研组交流学继续开展家长听课活动领导干部推门听课制度接受社会学校监督力求家长配合领导指导更做家校育家长时解课堂教学动态
（4）训练关学生作业负担减轻学质量反提高科学实验结学期抓作业量控制进步规范学科作业求教师批改求提高教学效性切实减轻学生课业负担教师确立正确作业观全面认识作业学生掌握双基重作科学合理安排科作业倡导备课组研讨统设计作业根学生学力分层布置减负重点学生数量减形式限转变质量保证效率提高备课组统单元测试节假日作业作业布置批阅讲评环节科统设计分层次规范作业家庭作业周周清作业
（5）辅导关切实做减负工作前提认真加强培优辅差工作促科教学质量台阶语文老师着重阅读作方面数学老师着重建立数学模型方面英语老师着重听说方面进行培优教师应特注重辅差学期开始摸清致差原异症药学困生鼓励少批评辅导放力争班级学生合格率达目标求时教导处加调研力度时解学科存问题薄弱年级学科继续采取踪调研做学科质量调研分析总结工作
（6）督查关学期继续实行年级教导处教学质量双督导制度规范教学行方面抓教学质量督导根年级段教学求师资队伍情况学生年龄特点开展质量督导重教师工作状态学生学情况等做出机诊断性解分析提出断改进教学方法提高教学质量效措施针学期期末质量分析学生长远发展学生知识薄弱点进行计划加强关注单元测试月考测试中薄弱学科成绩变化加强学情调研时分析召开教师座谈务虚会解学生某知识点学方法存问题找解决办法便阶段中进行补偿教学时调整教学策略更效进行课程实施方面加强教学常规督导：教师教学常规包括：研课听课评课备课课堂教学作业布置批改课外辅导测试试卷分析等均接受年级教导处检查学科结束单元教学备课组单位备课测试试卷讲评课教案交教导处检查检查结果公示量化年级抓周次常规送检做督查引领教导处期中期末时间教学常规检查材料进行全面检查量化
（二）深入课堂强化教学研究追求优质高效
1严格执行国家课程计划开齐足教门课程意增减课时杜绝科挤占问题加强督查制度建立科学巡课机制年级教导处组织员定期定期巡课学生监机制特方校课程课效果做周反馈确保教学课程安排折扣落实
2创新课堂教学模式营造研究课堂教学新气象继续探索学科课型教学流程构建体现课程性质学生中心课堂教学模式塑造体现先学教精讲练训练达标教学理念牢记少讲练价值观念课堂教学观力营造效课堂教学气氛提升教师课堂教学水学教·课堂教学武初赛复赛决赛评活动契机继续扎实搞课堂课堂教学改革位教师参评课精心造继续完善强化师优课活动继续开展四教学深度研究落实工作促进教师微观领域剖析课堂教学提升课堂教学水积极参校际联盟教研活动九中建立命运体活动实现教研活动互补性促进教研活动新生命
3着力加强学科教研组备课组建设促进教研组备课组谐发展年度继续实施教研组备课组单位校教研制度努力造教师教研体教研组备课组结合学校实际扎扎实实开展形式样校研究丰富教研活动手段切实保障校研究制度化正常化规范化推进学术委员会建设带进行全面辐射带动外创设提高教师专业发展业务评台组织教师参加学校级部门组织基功评组织级学科类优秀文评选工作加强名师骨干教师青年教师踪培养工作积极组织教师做中考试题研究中考试题提升教师分析解题问题力做全体课教师解题析题命题考试准备工作
4强化题教研创新教研范式立足题确立教学诊断问题解决团队合作技术整合实施教研活动转型更话交流互动机制进入教研活动开展推进微教研活动微题微组织开展微课例微课程微课堂研究实践教研活动落实处教学活动中间教研组（备课组）四深度中选着手开展专题研究选择题确实教学中需求围绕选择题开展系列化研究活动通活动规范化深度化发展学期教研组定合理规划学科题教研活动月次时开展月次校际联盟活动协作区兄弟学校学外名校建立学联盟先进区先进学校齐（远学衡水学龙山）
5扎根教学实践强化研教合科研教研步实践中提高老师科研力必须做两方面工作：做科研课堂结合学校线老师研究专家学者理研究运专家学者理成果理指导围绕教学实践进行研究种应研究行动研究微观研究研究重点课堂教学改革核心课堂教学优化课堂教学效率提高老师科研应种应行动实验科研课堂作实验基课堂验转化指导课堂理实现教师教研力相长学期四深度着手开展课题研究申报分教导处xxxxx四位负责承担题研究培训工作定期召开申报四课题老师培训会研究进步
6构建元评价机制进步落实学促教课堂教学评价制度进步深化学定教学施教学评教生学中心力重课堂教学求学科根校制定教学常规求落实常规教学备课组加强教师间交流学课堂教学展示学评教进行课堂诊断续改进完善改革学生评价制度全面建立合理学生评价体系逐步建立学生学业负担学生学情绪变化监控制度外位教师爱护学生歧视讽刺挖苦学生杜绝增加作业量作惩罚学生手段体罚变相体罚学校问卷调查走访家长形式进行监控理
（三）开全开足课程课时
1校课程开发授课
根中高考动学期继续加强加强语数英学科校课程研发实施专教师围绕学科学知识研发校教学教材编印成册语文立足阅读作国学典诵读容纳入校教材开发数学实际问题数学知识深度融合开发数学建模校教材专职教师执教英语听说角度突破助学校硬件高端软件进行英语听说校教材开发求校教材开发时课程目标教学范例知识应等容
2关注学生身心健康发展
七年级开设心理健康教育课心理咨询师证专教师执教初中学生青春期生理心理状况时进行疏导教育心理咨询教师定期开设讲座时时需学生提供心理疏导九年级开设生规划课执教老师帮助学生初中毕业前进行生规划
3开设家长课程
根县家校育精神求学年进行四次八课时家长课程开设专教师（骨干教师班心理咨询师）根基教科教学计划分年级分时机计划开课家长进行家庭教育培训科学教育方法引导家长做家庭教育工作实现家校育建立亲子成长教育微信台家长通台进行学
（四）彩活动丰富校园生活促进学生发展
学期学科建设突破口抓手全面提升学生身心文化道德审美等素养
1社团活动继续效开展形式样学生感兴趣类文艺体育科技等快乐社团活动发挥新校功室功效社团负责制订切实行计划充分挖掘学生性潜开展丰富彩活动活跃校园文化促进学生全面发展时尝试研究学生社团活动课程成果展示评价考核方案
2体育活动牢固树立健康第思想加强体育课外活动提高学生体质健康水全面落实课间体育活动制度继续开展阳光体育活动整合体育功室教师效资源开发体育新课程开展校园课间活动确保天时体育活动时间提高学生运动水身体素质构建快乐校园
3书法赛演讲赛弘扬中华优秀传统文化规范语言文字规范学生书写全校范围开展师生书法赛优秀作品全校展览起示范引领作规范语言全校师生积极推广普通话学校通壁报栏进行宣传通开展演讲赛学生国学典标准语言规范汉字进行推广传播
4学科竞赛学期校继续开展年级组学科竞赛活动结合教育部门开展类竞赛活动方案求结合学校校园文化艺术节科技节等活动开展校级学科单项综合竞赛力争学生取成绩课堂教学延伸补充学生综合素质综合力进步提高积极开展课外阅读活动围绕年级推荐书目学生推荐必读选读书目天充分利中午课余时间学生静心读书学生典家名师话中丰厚文化底蕴汲取做智慧
5积极参加国省市县级赛鼓励全体学生发挥优势积极参加省市级举行类赛培养学生综合力学生综合素质提高国学诵读全国数理化学科力赛作文赛英语风采赛等活动通活动全面提升学生综合素质
（五）关注疫情做预案
年特殊年份新冠病毒肆虐遍世界教学工作带障碍教学预防第位做学生线线教学衔接教导处年级做教学预案加强教师线教学台培训做教师线教学台确保学生线学渠道畅通确保线学质量
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