手教学设计
教学目标:
1胆尝试手指印画通欣赏观察范画作品引导学生手指印作画够指印做出种创意联想
2鼓励学生积极参活动感受手指印画乐趣
3尝试进行手指印画活动充分发挥学生想象力创造力体验创作快乐成功喜悦
教学重点:
利手指印画胆创造出种形象添画组合成趣图形
教学难点:
感受手指变化印画带趣味性指印联想画面容组合等创造性思维培养
教学准备:
课件范画颜料调色盘水彩笔图画纸指纹纸湿纸巾等
教学程:
歌导入
手指歌导入新课激发兴趣
师:(出示课件)手真干十指头领蘸蘸颜料印印添添画画真趣
学歌中知道什?
十手指头秘密家发现什?
手指蘸颜色印出指纹变成什呢?
二出示范例引导学生欣赏
出示课题手课件展示范例解指纹添画奇妙处
三结合歌示范指纹添画画法学生体验
1.请学认真观察指纹变身
2.教师边念歌边示范指纹画画法
歌:手真干十指头领蘸蘸颜料印印擦干手指换颜色然笔画画马变成桃子色彩干净美丽
3.(出示课件)指纹变成什?学生试试说说做
四操作实践体验创作乐趣
师:学刚表现真棒手指印会变呢老师期成果添加方法印出手指印变变吧
1.学生根想法开始创作(配乐)
2.学生创作教师巡回指导疏通难点
五展评添作体验成功
1展示作品贴板展示家评评选选谁作品画面漂亮谁想法趣谁颜色鲜艳……
2引导学生颜色画面容奇妙构思等方面进行评互评
六结
学原手指印出美丽趣画呀运手部位创作出什样手指画呢?回家思考问题父母起玩指纹绘画游戏
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