2020年教师继续总结 第篇:
通学期继续培训学课堂注重采取灵活变教学方式学生更参教学活动学生实际观察体会增加学生学活动机会鼓励学生思善问敢质疑争促学生动脑动口提高学生思维力教师仅学生会学学生乐学培养学生积极学态度足促进身教学方法改进
通次继续学深切感觉做名教师仅崇高奉献精神高标准师德需先进完备教学策略方法工作验足教学工作中材施教学生予学指导生活中关心认识点拨思想疏导公正公学生满足求发展求进步需悉心研究位学生生理心理特点兴趣性特长遗弃淘汰学生学生健康成长发展牢牢方面基础
总振兴民族希教师具高尚师德具实施素质力水加紧学学学
年明确具体结合学校实际情况开展系列活动形成性鲜明优势明显特色取喜成绩全校教师教学理念提高班级理规范效继续已成学校理科学化规范化重组成部分成提高塔中办学水重途径
1 制度费保障
保证继续工作利实施学校成立校长第责领导组领导组成员分工明确责继续工作纳入学校发展工作目标制定继续5年规划年度工作计划保证学校继续工作落实位
学校根培训需予费保障学校投入量资金购置继续种设备资料开发种利资源学校校刊塔中出版费校项培训活动费教师外出学费购置图书光盘种培训材料费学校完善微机室图书室阅览室校园网建设配置足够期刊杂志校图书馆现存图书二万余册类刊物32种学校予教师优惠政策鼓励教师积极订阅种教学报刊杂志鼓励广教师专心课题研究学校制定科研奖励办法编印理学读物开办普法讲座开办心理健康优质课评选中获奖学校通举行课改坛演讲赛课程改革交流活动教学课案设计赛现代技术培训法制高级职称教师公开课活动班验交流会等形式展示教师丰富继续资源
3学校严格执行继续制度 学校继续实施考核奖惩理制度健全制度保障继续老师做交流发言讨总结
项继续活动详细记录文字资料音资料形式进行保存培训容丰富彩包括具体学科研讨专题报告讲座等教师培训档案资料容规范分类装订存档查阅方便学校档案室类档案资料齐全
建立校培训笔记制度老师专门印制笔记首位提高教师创新力根级求校实际情况进行师德学期评出师德先进予表彰级部门推荐参加评优带动全体教师工作积极性学校定期开展班培训工作德育工作制度化常化班专题培训容安全科研方面注重课题研讨通集体备课听评课活动种形式学术报告辉断提高教师力校重视教师培训工作常性派出教师外出参加类型学培训学新理念带回学校带动全体教师积极投身科研热情发挥辐射作
校特重视科研程理阶段性课题研究成果成绩突出学校项研究活动记录齐全项课题均阶段性成果全体教师断提高身业务素质常性进行教学反思撰写教学文教师学历达标率年均提高学校10余正新时期新课标新观念新教材中锻炼成长效果良次课改坛中校80余位老师参种活动20余位老师课堂展示文说课教案设计课堂实录教学光碟分获市坛二三等奖
5学校通加强继续建设支高素质教师队伍广教师提高教学质积极性责感显著增强学校班级理工作规范效通校风校纪建设促进学生 连行惯养成全面提高教学质量提供保证学校通理政策法规班级理水理力更新理理念教师普遍够新课程求进行教学工作体系定开拓精神学校组织项培训均面全体教师全员参加活动开展广教师学新理念实践新理提供台
2020年教师继续总结 第二篇:
学年区紧紧抓住师资队伍建设松手致力教师队伍专业化建设教师长足发展年中区培训学年初明确提出区教师培训工作思路校研修载体立足校覆盖全员充分发挥级骨干教师专业引领作引导教师新课改理念转化常态课堂教学行切实提高课堂教学效益区已初步确立效规避校研修风险教师走良性发展轨道
二建立健全培训机制完善评价制度
1提高培训质量提供制度保障
前年培训验教训告诉提高教师培训质量行政部门必须培训提供制度保障区局年年文件形式学校开展教师培训工作提出具体明确求制定系列规章制度考核办法出台xx区中学校研修理细xx区中学校研修考核细等工作规范求学校做五方面保障:第机构保障校长作第责校长牵头教导处教科室专负责第二制度保障学校根级文件精神制订出系列规章制度进行月考期总评评优评先晋级挂钩第三文化保障学校校长首带头学带头举办讲座创设生校园文化位教师狠抓程理师培费列入财政预算奖励先进评价激励督促协调制度保障三方面强化教师组织领导
第二区教研室专业引领区教研室紧紧围绕推进校研修促进教师专业发展核心制订相应操作实施方案力开展网络教研整合力量教师进行专业引领融教学研究教师培训体区教研室建成资料资源中心教师发展中心
第三学校行动进教师动发展求校校情出发教师培训需求出发制定切实行教师继续实施方案针校亟需解决教学具体问题发挥校骨干教师`引领作助外脑开展行动研究形式种教学研究教师培训活动研究课程效实施营造研究氛围关注制度创新逐步形成教学研究中心教师运行机制
(二)充分发挥教师学动作
解决教师学问题区局学培训中做点:第牢固树立终身学观念知识济时代教师断学更新拓展知识方时代步伐第二变革学方式动学学视种乐趣更份责作事事业身发展实践程中教师通亲身体验感悟原知识进行认识断总结断反思教学活动行知识技断发展提高四定带着问题学求教师学成发现问题分析问题解决问题程善遇问题整理类分析研究寻找解决问题途径方法第三断改进学手段龙泉网建立教师学交流提供台建立起教研员教师间教师教师间学校学校间交流互动全新机制教师通龙泉网进行合作学氛围正校培训中学员需中心力求解决培训者实际需求问题教师知道知识技重够实际工作教师根情况确立侧重点形成适合特点容体系
2转变角色关注体重视教师动性
开展系列培训活动中求培训者成引领者帮助者指导者合作者催化者关注学员需期正视验知识储备允许学年度培训结束求校进行教师工作进行全面总结找出培训中存年度制定规划时求培训者断教师提出定挑战性问题教师处激活状态进行独思考反思工作中特注意强化教师评价意识帮助教师根新课改理念教学进行批判性反思通评价改进学方式学容
4创设生愿景享资源
学中集体智慧培训者总充激发者促进者引导者角色教师贴否标签教师线进行刊登
五全面高效完成培训务
通督导检查校完xx师培训务质量高龙泉中学学科组建设龙泉外国语实验学校初中部集体备课课题研究网络教研龙泉实验学行政领导深入课堂研究资源中心建设航天中学洛带中学安中学青年教师培训等特色许学校创造性开展六活动建立健全骨干教师队伍建设效机制提高教研活动质量目光聚焦队伍建设努力创设生校园文化批具反思力教师茁壮成长相信懈努力区质量定新台阶
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