用心交流取得理解、细致耐心提高水平


    心交流取理解细致耐心提高水
    ――浅谈做成功班

    班理着十学生十学生着思想成长历十学生造成成功集体学生找身优点发挥长学成呢成功班求做做求呢里敢妄谈什验 年作法汇报家 希家批评指正
    热爱学生班前提
    苏联教育家马卡连柯说:没爱没教育见 爱教育中重爱阳光间充满温暖爱春风班级带谐爱春雨滋润学生心田爱拉师生间距离消师生间隔阂爱学生亲师爱学生信道爱乱班变成模范班爱顽童变成优等生爱理解爱情爱尊重爱信爱宽容爱鼓励爱奉献爱班前提正充分认识爱重作丰富涵年班工作生涯中爱阳光遍洒班级位学真正做爱生爱子常学生进行语言沟通思想交流强者鼓励弱者帮助幸者关怀风细雨般话语涓涓泉水流进心田潜入记忆深处学生倍感温暖时学增添信心力量仅海容纳百川胸怀宽容学生设身处考虑问题学生计较 期末学校问卷学项男生项差 时真义愤填膺觉太起 非常啊 心想样歹学生定留情面找机会收拾坐冷静想许收拾沉沦找谈话原家特困难老师没争取困难补助实争取没争取(外班屯子学受春雨助学金资助)觉老师关心点抹杀处问题太偏激症结找两年半岁月中关怀备尤济予帮助帮助度难关利考重点学见宽容失效教育方法屡教改学生决宽恕决姑息迁采刮骨疗毒方法强令改正收良效果总仁者爱格力量影响学生热爱学生高尚情感感染学生谐愉快充满爱意环境中成长生活温馨振班级氛围里爱种伟神奇力量鼓起学生智力道德性发展风帆受益非浅
    二 做差生转化工作
    差生老师工作重点象样差生反映教师工作水工作艺术影响师生关系影响教师工作权威性工作成绩稍疏忽班切工作前功弃面班差生什方法教育呢?高压政策训斥骂处罚强令改正错误错误怀柔政策德服激发进心呢?反复思考觉前者种教育方法学生疑种折磨学生旦产生逆反心理果堪设想选择者柔克刚刚柔相济收事半功倍效果面举许XX典型例子谈谈样转化差生
    ()走差生放矢
    想做差生思想转化工作必须首先走差生解差生洞悉差生心世界通解学走访家长加观察较深解:1初中时常群架响誉六中拼命三郎称说校长奈2爱足球3热爱劳动4荣誉感5 组织号召力(组织年级足球赛)6虚荣心7强烈逆反心理8行懒散便9盲目崇尚义气10学成绩差家庭情况成长历性特征气质类型全面分析教育够症药做放矢
    (二)差生教育抓住契机
    然认差生 缺点定普通学错误定普通学重错误良行惯反应认错误班天改正错误明天改正错误会认絮叨认题做样学生教育抓住契机争取次教育效入学初头两月里密切注视解优缺点时两月犯错误记没批评终天错误没体活男生号召全体学体活机会改变原先爱赞战法前错误抖出进行狂轰烂炸两时 饶摆明问题重性说明什放(时班级学生认错误熟视睹放)末话题拉回师生感情角度拉拢说痛哭流涕觉起老师 决心痛改前非象变似(种教育建立爱教育激励教育基础)五班项活动洒汗水作五班班豪说没许XX没团结进取凝集力心力强班级
    (三) 实施激励性原
    转变许XX程中情感性原爱护关怀理解体贴
    耐心细心感化外激励性原激发进心教育实践证明:数子十奖子长赞扬差生微进步嘲笑差生明显劣迹高明卡耐基说:超事实美名灰姑娘事里仙棒点身会头脚焕然新仙棒点足球踢说:聪明谁踢需灵活性爆发性持久性知道? 种特殊组织年级足球赛 征询意见意说老师相信 领导独二运动会
    100米跑第 递手帕 拍拍肩膀喜形色说:真棒 艺术节集体舞神魂颠倒获奖 说:真没想健壮体魄竟跳出样柔美舞蹈真令羡慕啊 全班学服装时值日生工作完成出色时……班级肆渲染集体荣誉感强样诚恳认慷慨赞美缺点逐渐萎缩消失力激励绽开美丽花朵现 差生 意门生 缺点优点学生学生 身优点谓学生身具备缺点谓学生身思维误区学生成绩坏评价优劣成绩差 长期受歧视 种气质类型岂破罐破摔岂逆反? 试想 果种教育方式刮骨疗毒式 高压政策仅 连臭味相投六七铁哥抱成团造反情景真令难想象然 成功驯服头猛兽俯首帖耳成功原采激励性原 歧视文学语言形容:锤敲击水载歌载舞块鹅卵石日臻完美
    三 班敏锐观察力
    观察力班说尤重见微知著防患未然然建立高度责感爱心基础年班生涯中敏锐观察力分析力错误消灭萌芽状态解决许棘手问题胡xx帅气 气质 课爱说话次谈话 动衷说话会事 说什初中总样 老师学 批评 课间 偶然发现遍遍梳头发听 原三中全校女生偶 找性格开朗女生闲谈中讥讽女生偶课爱说话 没想 着灵 原意女生心目中形象男生次踩点回判断出网吧 周早晨围起判断出周六周日公园跳舞生日聚会放学女生次等男生 男女生微妙眼神判断早恋倾二年级开学初 班级频繁丢东西 丢钱 丢表隔天丢东西事件弄心涣散运动会男生跑完百米回穿裤子摸兜50元钱没问记清楚?放兜里?说早晨放影响学赛情绪没声张安慰安慰边处理运动会项事务边想坐男生放裤子桌膛附学部分时间学生中间呆着心目中已10避免遗漏运动会结束两时电话询问学生谁接书桌心里没眉目然运动会班级团体总分第没烦恼第二天课心情愉快遇棘手事情晚课前站班级门口突然听 女生声接着哭 原放书包里160元钱翼飞 非常生气前丢回 简直长记性然伤心说吃堑长智呢? 时学纷纷告诉夏某某丢钱张某某丢钱气恼转身回办公室免学生出计施绞脑汁丢钱丢表事件联系起灵光闪马回班级时离课已分钟学生教室里站讲台前着班级某区域 半月频繁丢钱丢表事件发生10拥区域里部分丢东西锐利眼神扫视着脸两女生起身前中指说:
    老师xx丢钱着xx说:丢钱? 50边说边外走挥挥手说:没事老师 轻描淡写脸静点出火样突然明白偷东西招啊丢160事桌丢表前桌丢钱周围 感觉缩怀疑圈想出聪明计策没想帮助破案子证实判断晚聊天式委婉调查学生吃穿度学生说家条件花钱印象中 父母岗工啊母亲电话 露痕迹问出周10元钱间食吃饭第二天找谈话保留面子委婉知道老师知道钱 点破老师位学留面子班级声张件事希类事情发生果发生话 老师客气班级没发生丢东西事件学生保密学生时问起:老师 您破案啊 偷东西谁啊?笑件事出班观察力判断力重
    总年中身心投入班工作中起早贪晚兢兢业业挖掘聪明智巧语言教育学生甚吃饭时思考似达周公沐三擢发饭三吐哺境界曹操说:周公吐哺天心 班象周公样勤勉善思班级定会治理心血没白费 班级项事业蒸蒸日形成良班风学风班级强凝聚力心力 达活乱理想境界班成绩惊运动会团体总分第 足球赛冠军篮球赛冠军艺术节合唱等奖 高考成绩 考入名校学生 成绩取学生努力分开 班工作中继续发扬千淘万沥辛苦吹狂沙始金精神争取更层楼

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    文档贡献者

    h***1

    贡献于2013-02-22

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