骨干校长山西教育行考察报告
时间：2005年9月6日2131
山西教育行考察报告
10月25日田带领中学校长行53走历史悠久杰灵山西里文字记载历史达三千年久素中国古代文化博物馆美称晋文公重耳女皇武天名关羽卫青霍病名相狄杰裴度史学家司马光文学家罗贯中诗王勃王涣王维王昌龄白居易唐代八家柳宗元金文学家诗元问元曲家关汉卿白朴郑光祖戊戌六君子谭嗣刘光弟等出山西
晋商足迹更踏遍华夏享誉全球 古老瑶古城神秘乔家院吸引着数游客走进山西
刘胡兰精神寨精神李双良精神激励着代代深厚文化底蕴辈出社会风貌认真研究教育
次山西行考察三学校：山西省实验中学山西学附属中学幼园学中学15年贯制私立通宝育杰学校
学校性具特色先进教育理念科学规范理机制突出教改成果行赞叹已
思考教育赞叹中感受颇收获颇丰付诸笔端家起探讨：
明确办学思路学校发展前提
考察第站奥林匹克竞赛全国闻名山附中
00年02年三年中学校25代表山西省参加全国理化生奥赛取4金8银14铜成绩全国12团体第名山附独揽中11享学科竞赛三晋独占鳌头奥林匹克华夏神州攀宫折桂誉
三年高考升学率90升入重点学60中北清华33复旦学51
获全国重点学保送名额109
骄成绩？成功素方面突出学生获终身学力基点奥赛突破口学生愿学会学学会出发坚持尊重教育
创造生动愉悦效课堂教学促进学生全体全面动性特长发展培养志远素质全面性鲜明学长教育理念
山附中概念立体等全等偏等专
正教育适应社会发展服务社会超前社会体现？杨素珍校长说：特色学校定成功学校成功学校定特色学校
尺子衡量学生鼓励学生两科尖拼搏进取超越更快更高更强口号兴趣动力发展形式获奖标志造出独特品牌
0003四年里先1500次国家省市级种赛中获奖占学校学生半
见学科竞赛成山附中学生发展成路教师专业提高成长路提高学校办学质量实现全面育特色路
样理念想？更说实践
山附中成功告诉：学校改革竞争中保生存求发展必须着眼学生终身发展树立新教育教学理念找准突破口点带面促进学校整体质量提高
思路决定出路握住奥赛龙头促进学生全面动性特长发展学校走出条成功路正山西思维灵活锐意改革敢闯新路体现？正缺少
山附中教育理念业绩已赞叹已走进实验中学通宝育杰学校办学思路教育观念更折服
实验中学着悠久历史1882年陕西巡抚张洞首创96年前直业绩97年开始转变思想更新观念：学海外学美国求教师做教书匠艺术家教会学生终生学学生终身发展负责
继全面深化课堂教学改革教学质量迅速飚升 03年升学率达81重点学录取率达60次培养出全省理工类文史类外语类总分第名单科第名塑造山西省名牌中学形象逐渐成长山西教育北霸天
通宝育杰学校创办校领导班子勇开拓创新胆进行教育改革
坚持孩子生负责教育教学指导思想坚持教书育育先育魂
培养孩子尊信变控律培养学生良性格教育力
孩子体验爱心孩子进行根性化教育保护孩子学兴趣培养创造性学会宰勤学会思考操作敢创造
满足片面追求分数培养中国灵魂世界眼光终极目标实施全方位教育取令瞩目成绩学生里健康快乐成长时实现着佳发展
正素质教育诠释？
二高精尖师资队伍学校发展根
教学质量学校生存发展生命线强师资力量条生命线第生命线学校发展
走学校感受着先进教育观念时更云集名师吸引
努力培养造专业造诣深教学水高科研力强思想境界高专家型学者型教师队伍学校特点
山附中教师队伍建设中坚持尊重教育注重抓三种培养学科带头班队伍青年教师队伍培养
加强教师现代教育观念更新现代教育技术培训教师真正实现教学实践者实践者研究者重转变课程实施者实施者开发者重转变单教育者教育者学者重转变教案执行者课堂教学智慧创造者转变传道授业师者相师友转变
教学中通岗前培训师徒结青年压担子铺路子法子鼓励教师成事业高层次发展搭建发展台
实验中学转变教师教育观念两年时间全体教师进行海学轮训
走进理念先进学校听课教研室走备课组走教师教育观念彻底转变
课堂真正实现学生学
利晚时间坚持中青年教师培训计划安排考勤考试年两次教学赛评出等次 优胜劣汰政府官员子女分进班学校教育教学信息反馈迅速谁敢怠慢
教师培养出更压出压力动力源
通宝育杰学校成功赖建立孩子生负责先进理念更成塑造教育家型教师队伍
通宝育杰省劳模优秀教师教学手模范班占715素质全面优化分数取应该水渠成情理中事
三生全面深化课堂教学改革学校发展关键
课堂教学实施素质教育渠道中学生80学时间课堂度全面深化课堂教学改革45分钟效率真正提高教学质量促进学校全面发展
山西听两节课节高中语文节初英语
教学中教学教学尊重教学规律学生认识规律时坚持生注重学生力培养充分发挥学生积极动性培养学生良学惯
学生课动参积极踊跃课堂气氛非常活跃
老师提问题居然半班学生站起回答亚李阳教疯狂英语
参面广参热情高真令叹服
课堂改革中独创数学学组合作师生议三步教学法
语文读破悟学四步教学法读品悟三步教学法实现思想教育性教育世界观生观教育课堂教学机结合更充分体现生
课堂教学阵实现全员德育痕德育教育理念
通宝育杰学校孩子课堂充分展示拥信天补课改孩子补预补信帮学生提前预理解课堂重难点够充满信参课堂学
孩子搭建成功阶梯孩子信孩子心灵注入前进动力保护孩子信信中逐渐走立样通宝育杰课堂成学生学生信立时成连年中考合格率100高出市均分59分通宝育杰
爱斯坦说：教育成功否学生课知识遗忘剩什素质
思考现科学务实创新教育正应该追求？
三科学规范理机制学校利发展保障
教学工作学校中心工作提高教学质量序理基础没效教育教学理规范教育教学更素质教育全面实施
山西三校严格理机制印象深
山附中坚持严字头考核办法制度
实行岗位聘机制评价机制反思机制激励机制培训机制
教师师德事迹教改进行全方位评价优胜劣汰
时教学程进行反思进行阶段性表彰时解决观念师德专业发展问题培训造名师
样教师爱岗敬业私奉献精神更强全身心投入学校工作中促进学生全面发展
实验中学坚持民立法法制校形成谐序工作生活环境
学校制定40余容涉学校教师队伍建设教育科研教学工作教学装备校园建设勤保障学校理体制等工作规章制度条例学校项工作制度化规范化科学化
学校校处两级干部全面解掌握学校情况加学生教育力度强化学校理：（1）制定山西省实验中学领导干部值周制度校长总体负责督促检查
（2）制定样处两级干部深入线研究教学制度参加听课评课活动
规定位校处干部周听8节课参加教研活动次时通报全校
通宝育杰 坚持校园事事事育学校闲育教师眼里没坏孩子心理健康学生实行老师心理医生双岗制教书育双职制班持心理健康证岗制师生寝食步成长良师德影响教育学生保障孩子生负责健康幸福成长教育理念利实施
走出山西现代教育理念感染教育思想逐渐成熟样考察样收获
愿做改革路试跑者作校长实践中失败
学校发展海行舟更愿做睿智领航者聆听海潮声音准航船方
千帆竞发中定明确方屈斗志立潮百舸争流
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时间：2005年9月6日2131
山西教育行考察报告
10月25日田带领中学校长行53走历史悠久杰灵山西里文字记载历史达三千年久素中国古代文化博物馆美称晋文公重耳女皇武天名关羽卫青霍病名相狄杰裴度史学家司马光文学家罗贯中诗王勃王涣王维王昌龄白居易唐代八家柳宗元金文学家诗元问元曲家关汉卿白朴郑光祖戊戌六君子谭嗣刘光弟等出山西
晋商足迹更踏遍华夏享誉全球 古老瑶古城神秘乔家院吸引着数游客走进山西
刘胡兰精神寨精神李双良精神激励着代代深厚文化底蕴辈出社会风貌认真研究教育
次山西行考察三学校：山西省实验中学山西学附属中学幼园学中学15年贯制私立通宝育杰学校
学校性具特色先进教育理念科学规范理机制突出教改成果行赞叹已
思考教育赞叹中感受颇收获颇丰付诸笔端家起探讨：
明确办学思路学校发展前提
考察第站奥林匹克竞赛全国闻名山附中
00年02年三年中学校25代表山西省参加全国理化生奥赛取4金8银14铜成绩全国12团体第名山附独揽中11享学科竞赛三晋独占鳌头奥林匹克华夏神州攀宫折桂誉
三年高考升学率90升入重点学60中北清华33复旦学51
获全国重点学保送名额109
骄成绩？成功素方面突出学生获终身学力基点奥赛突破口学生愿学会学学会出发坚持尊重教育
创造生动愉悦效课堂教学促进学生全体全面动性特长发展培养志远素质全面性鲜明学长教育理念
山附中概念立体等全等偏等专
正教育适应社会发展服务社会超前社会体现？杨素珍校长说：特色学校定成功学校成功学校定特色学校
尺子衡量学生鼓励学生两科尖拼搏进取超越更快更高更强口号兴趣动力发展形式获奖标志造出独特品牌
0003四年里先1500次国家省市级种赛中获奖占学校学生半
见学科竞赛成山附中学生发展成路教师专业提高成长路提高学校办学质量实现全面育特色路
样理念想？更说实践
山附中成功告诉：学校改革竞争中保生存求发展必须着眼学生终身发展树立新教育教学理念找准突破口点带面促进学校整体质量提高
思路决定出路握住奥赛龙头促进学生全面动性特长发展学校走出条成功路正山西思维灵活锐意改革敢闯新路体现？正缺少
山附中教育理念业绩已赞叹已走进实验中学通宝育杰学校办学思路教育观念更折服
实验中学着悠久历史1882年陕西巡抚张洞首创96年前直业绩97年开始转变思想更新观念：学海外学美国求教师做教书匠艺术家教会学生终生学学生终身发展负责
继全面深化课堂教学改革教学质量迅速飚升 03年升学率达81重点学录取率达60次培养出全省理工类文史类外语类总分第名单科第名塑造山西省名牌中学形象逐渐成长山西教育北霸天
通宝育杰学校创办校领导班子勇开拓创新胆进行教育改革
坚持孩子生负责教育教学指导思想坚持教书育育先育魂
培养孩子尊信变控律培养学生良性格教育力
孩子体验爱心孩子进行根性化教育保护孩子学兴趣培养创造性学会宰勤学会思考操作敢创造
满足片面追求分数培养中国灵魂世界眼光终极目标实施全方位教育取令瞩目成绩学生里健康快乐成长时实现着佳发展
正素质教育诠释？
二高精尖师资队伍学校发展根
教学质量学校生存发展生命线强师资力量条生命线第生命线学校发展
走学校感受着先进教育观念时更云集名师吸引
努力培养造专业造诣深教学水高科研力强思想境界高专家型学者型教师队伍学校特点
山附中教师队伍建设中坚持尊重教育注重抓三种培养学科带头班队伍青年教师队伍培养
加强教师现代教育观念更新现代教育技术培训教师真正实现教学实践者实践者研究者重转变课程实施者实施者开发者重转变单教育者教育者学者重转变教案执行者课堂教学智慧创造者转变传道授业师者相师友转变
教学中通岗前培训师徒结青年压担子铺路子法子鼓励教师成事业高层次发展搭建发展台
实验中学转变教师教育观念两年时间全体教师进行海学轮训
走进理念先进学校听课教研室走备课组走教师教育观念彻底转变
课堂真正实现学生学
利晚时间坚持中青年教师培训计划安排考勤考试年两次教学赛评出等次 优胜劣汰政府官员子女分进班学校教育教学信息反馈迅速谁敢怠慢
教师培养出更压出压力动力源
通宝育杰学校成功赖建立孩子生负责先进理念更成塑造教育家型教师队伍
通宝育杰省劳模优秀教师教学手模范班占715素质全面优化分数取应该水渠成情理中事
三生全面深化课堂教学改革学校发展关键
课堂教学实施素质教育渠道中学生80学时间课堂度全面深化课堂教学改革45分钟效率真正提高教学质量促进学校全面发展
山西听两节课节高中语文节初英语
教学中教学教学尊重教学规律学生认识规律时坚持生注重学生力培养充分发挥学生积极动性培养学生良学惯
学生课动参积极踊跃课堂气氛非常活跃
老师提问题居然半班学生站起回答亚李阳教疯狂英语
参面广参热情高真令叹服
课堂改革中独创数学学组合作师生议三步教学法
语文读破悟学四步教学法读品悟三步教学法实现思想教育性教育世界观生观教育课堂教学机结合更充分体现生
课堂教学阵实现全员德育痕德育教育理念
通宝育杰学校孩子课堂充分展示拥信天补课改孩子补预补信帮学生提前预理解课堂重难点够充满信参课堂学
孩子搭建成功阶梯孩子信孩子心灵注入前进动力保护孩子信信中逐渐走立样通宝育杰课堂成学生学生信立时成连年中考合格率100高出市均分59分通宝育杰
爱斯坦说：教育成功否学生课知识遗忘剩什素质
思考现科学务实创新教育正应该追求？
三科学规范理机制学校利发展保障
教学工作学校中心工作提高教学质量序理基础没效教育教学理规范教育教学更素质教育全面实施
山西三校严格理机制印象深
山附中坚持严字头考核办法制度
实行岗位聘机制评价机制反思机制激励机制培训机制
教师师德事迹教改进行全方位评价优胜劣汰
时教学程进行反思进行阶段性表彰时解决观念师德专业发展问题培训造名师
样教师爱岗敬业私奉献精神更强全身心投入学校工作中促进学生全面发展
实验中学坚持民立法法制校形成谐序工作生活环境
学校制定40余容涉学校教师队伍建设教育科研教学工作教学装备校园建设勤保障学校理体制等工作规章制度条例学校项工作制度化规范化科学化
学校校处两级干部全面解掌握学校情况加学生教育力度强化学校理：（1）制定山西省实验中学领导干部值周制度校长总体负责督促检查
（2）制定样处两级干部深入线研究教学制度参加听课评课活动
规定位校处干部周听8节课参加教研活动次时通报全校
通宝育杰 坚持校园事事事育学校闲育教师眼里没坏孩子心理健康学生实行老师心理医生双岗制教书育双职制班持心理健康证岗制师生寝食步成长良师德影响教育学生保障孩子生负责健康幸福成长教育理念利实施
走出山西现代教育理念感染教育思想逐渐成熟样考察样收获
愿做改革路试跑者作校长实践中失败
学校发展海行舟更愿做睿智领航者聆听海潮声音准航船方
千帆竞发中定明确方屈斗志立潮百舸争流
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