第篇:家长教子心谈
家长教子心谈
源:海丁丁家教网 http
1孩子感受爱
父母予孩子价值礼物爱慷慨条件爱孩子感受父母爱孩子犯样严重错误妈妈孩子颗宽容心
2孩子起
天工作余父母腾出时间参加孩子游戏起读书全家起做事情更仅孩子提供父母学机会会促进家庭成员交流
3合理教
束孩子告诉行标准什样事情做什样事情做教孩子父母必须做事情首先权威性次父母教孩子时应该保持致样孩子建立起统行标准父母间教孩子分歧孩子场时进行讨样做树立起父母双方权威性次惩罚太
4倾听孩子心声
验父母通听孩子说话解感受非常价值种方式孩子提出问题立倾听孩子父母谈话时父母立交谈样孩子会失感受父母重会更心里话告诉父母
5培养孩子独立性
孩子控制生活权力重父母首先事孩子作决定然范围断扩孩子完成务骄傲感更加信律
6培养孩子尊
爱护孩子尊心重孩子健康心理发展尤重支持鼓励孩子参加户外活动培养兴趣贬低孩子果已求孩子做件事做样孩子会感父母信满意会力事情做
第二篇:家长教子心
教子心
二(2)班徐肖鹏家长徐德成
站讲台感高兴感惭愧高兴子错表现站鼓励继续努力惭愧子方够继续努力鼓励
觉孩子教育真重道远点轻松中会乐趣特孩子进步取成绩时候心中喜悦日里觉应该走进孩子生活常保持沟通说说学校事说说身边事解学喜怒哀乐朋友已作朋友员参中没想样样没说办办理字说话时占风高兴极高兴极说老师家里没谓权威面子家相互学进步
觉教育孩子树立孩子信心培养独立性重明白妈妈心目中优秀越越干日里已做力事记年级刚开学时候第天作业写黑板家长抄问老师抄?记老师说已抄学家长帮忙子说差学生爸妈抄棒帮忙?子坚决摇摇头说妈妈已行年级开学子作业独立完成没检查没边陪边会写字已查字典时间会考试题错题说次记住错记刚开学会总粗心意0+8会算成等0班学成绩挺100分说已永远赶没信心总气终天考学高兴极说原妈妈说没错怕啊实分数犯错第名代表什紧信肯学肯改日益取进步
意子德智体全面发展健康快乐性格心态觉重时份着样会变私专横理意缘助乐等特男孩子气懂嫌拘节记幼园时学朋友起玩时已说算然哭闹子倒
相处说玩法等家想出玩时说学没方应该理想着理想努力喜欢带走走开拓视野热爱然热爱生活美事物努力方记暑假时带北京时发出感叹东西北京说喜欢北京考学定考北京强调学时候学玩时候玩常常会带球爬爬山已认已玩时间够做作业磨蹭特课专心听讲样想想乐呢
觉孩子明白点读书什呢已生读时候成身边数喜欢长成社会受尊敬社会已会觉已生意义
教子心
二(2)班刘淑婷家长刘长
里首先感谢班李老师说实话孩子学前家庭教育基没概念孩子进入班集体翟老师孩子种关爱心底里非常感动翟老师引领走进明星快艇分享优秀家长教子验想家分享教育孩子心
教子先树
1教会孩子礼貌
孩子性格较诗煜两岁开始声提醒见邻居问样坚持半年时间终动开口问
2教会孩子关心父母长辈
节日长辈生日时会孩子出压岁钱买礼物送机引导学会关心孝敬长辈
二孩子养成良惯
1教育孩子时间观念
孩子磨蹭惯原家长包办事情太刚开始家诗煜早晨起床磨蹭规定五分钟必须穿衣服刷牙洗脸没热水样孩子快养成快速穿衣洗漱惯
天晚孩子完成学校作业愿练琴干功课孩子时间观念制定制度:天完成项作业画笑脸周二十笑脸满足孩子合理愿段时间培养孩子逐渐养成合理安排时间惯
2培养孩子独立性提高孩子生活理力
孩子四岁时孩子楼购买家里生活品锻炼孩子独立性:孩子家里空酒瓶提买部卖收入存起留读书现孩子没乱花分钱读书二年级陪读书孩子然读书浓厚兴趣想老师关系现独晚读完仙子讲事整套书
3养成积极锻炼身体惯
身体切生活基础重视孩子体育锻炼诗煜三岁半学会轮滑五岁学会骑行车六岁时学会游泳现天午放学孩子学校跑回家周六周日假期常陪孩子参加户外活动学校组织公益活动
4关注孩子心理健康
关注孩子心天总抽出少半时时间孩子进行交流朋友聊天样谈谈学校发生事情课堂疑问等便时解孩子思想动态相机进行疏导
点育心足处请家批评指正说实家长做少孩子成长离开老师﹑学学校环境培养里次孩子良师益友说声:谢谢
教子心
二(2)班武刚家长琴
说实话提子心里会产生种名痛先生选择教师需私奉献职业敬岗爱业私奉献少教师教育子女成龙成凤子女时连庸庸收获实痛心
孩子年级时候没孩子第教师应责孩子交没少教子验爸爸代觉放弃母亲应教育义务责直子二年级出现系列问题时意识错子外语进行教育关键期错子进行惯养成教育时机错子综合智开发佳时期(
然年级时常学校孩子教师联系然偶尔会孩子进行身体力行陶冶教育想起陈陈没持续性没耐心更说效性)问题出该办想放弃职业先生商量权衡达成识:遵循孩子性发展进行机教育吧
知识方面
()孩子创建学英语环境
天早会孩子起床前开复读机孩子会英语歌曲话中完成起床家中现物品孩子学起便会请教杯子桌子椅子等等外语说回答会非常羡慕目光着说:嗯发音越越标准认识单词越越脱脚丫子赶时孩子脸喜悦言表变更爱英语
遇意忘形时便作正:听说单词发音准吧(实会目收回注意力继续学)样问便会然收回注意力动脑筋想问题然争辩着双眼神态判断会会果疑惑眼睛飘移定说定会声争
喜欢喜欢果孩子门喜欢学科考试时成绩理想爸爸会耐心帮孩子找出问题原孩子简单骂说实话没孩子想考倒数第孩子强进心考心里已
受告诉考理想样感难说明知识掌握牢固愿起分析什原造成呢?然孩子起分析制定出孩子接受效措施执行边执行边注意效果妥真诚真实孩子起加完善切忌孩子成绩理想轻骂重试想成谁会老板骂环境效完成工作呢?更说什创新思维
(二)培养孩子良阅读惯进行文学知识积累
孩子前喜欢书读书爸爸组织读书活动三朗读录然评进行奖励图书样进行次孩子书感果动读书达采取陪孩子起读书方式边读边作投入状边进行评讲读容孩子事情节读书神态感染慢慢进入角色时便会找口书交读样坚持两周磨合两月便出现妈妈求求完篇关灯吧求
(三)引导孩子学数学
孩子数学部分情况爸爸进行辅导情况进行引导原:量孩子思考轻易告诉答案什特奥数题孩子做错爸爸讲解会出样类型题做巩固
第三篇:家长教子心
生中接受三方面教育家庭教育学校教育社会教育家庭教育作生接受教育早影响时间长种基形式年轻代成长程中起着十分重作学校教育代
着知识济时代科学技术裂变效应市场济竞争知识更新速度断加快家庭教育面着巨挑战绝数家长学专业工作教育没直接联系子女教育感情验教育子女问题方法子女普遍存娇气霸气遇事缺少见意志力薄弱等现象种状况解决呢?笔者认子女健康快乐成长应采取方法:
消家长子女造成恐惧
初中阶段孩子翻坎阶段种种原学成绩降家长心情较着急浮躁孩子家长间出现立情绪时家长应先冷静学会耐心等子女成长专家说道:孩子避免失败愿争取成功愿更强烈防止失败宁愿降低努力水家长造成恐惧孩子失动进取重原希家长成绩考差顿审讯甚痛笞免孩子失信心家长应孩子学程求样结果求更科学效果更理想
二子女建立信心
发明家爱迪生幼年求知欲强喜欢追根寻源老师提出2+2什等4问题闯祸刚进校3月勒令退学母亲十分悲愤决心亲教育子成长子建立信心讲文学物理化学培养爱学爱科学惯爱迪生求知欲进步激发起天萌芽知觉中成长终成举世闻明发明家见成功源信信心树立周围常识做父亲赏识孩子孩子信?爱迪生母亲赏识子没天发明家爱迪生目前发展较差孩子家长放镜找闪光点帮助子女树立克服困难信心子女需帮助时家长帮助掌握度绝越佾越疱留余:孩子问某字写家长会口报出样做省力十分碰孩子问某字写倒鼓励孩子会查字典?先查查告诉爸爸(妈妈)(样引导孩子会欣然查字典)样仅省家长许时间
更重培养孩子已动手攫取知识种力生中非常重孩子跳跳通努力取成功孩子体会成功喜悦建立起信心
三子女起成长做子女知心朋友
着社会进步科学技术迅猛发展学更新东西越越作家长应时体现出求知进精神子女作出榜样爸爸妈妈样学进步啊子女明白学新知断进步伴终生次子女沟通努力缩短子女心灵距离原意听子女淡知心话真实解子女教育子女健康成长
教育子女时切忌没出息傻瓜等侮辱性语言更讥讽语气冷嘲热讽子女冷漠子女样会抹杀子女信心子女造成极心理压力阻碍子女成长进步
子女出息家长永恒需求教育子女方法种样子女体情况家庭环境家长素质等重素家庭教育效配合学校教育达教育学生目孩子快乐健康成长
孩子成长程中爱素非常重爱失理智失限度时孩子爱成极端爱会导致孩子身心发展出现障碍心灵发生扭曲孩子生发展着良影响
孩子爱极端表现:
1认限满足孩子物质需爱孩子实种知爱孩子爱需仅物质更重精神生活中家长注意孩子补充种营养品忽视孩子良道德行惯社会适应力培养家长孩子买许书籍买电脑没正确引导孩子读书正确电脑明白孩子精神鼓励赞扬肯定必心理支持爱然种精神爱孩子成长更加重
2家长分保护孩子孩子做许应孩子做事情形中剥夺孩子发展力机会降低立精神信心种爱限制孩子发展孩子独立社会生活产生利影响
3孩子求苛刻常常批评甚体罚孩子家长确非常爱孩子观念错误认棍棒底出孝子成材孩子表现家长想象样时通骂解决问题种做法孩子身心发展造成难弥补创伤种爱孩子带欢乐痛苦种子成龙爱会形成相反情绪情感
――恨家长社会甚恨家长应该充分肯定孩子优点培养信心发现问题批评指责惩罚孩子获更发展
记位外国科学家说样句话:父母孩子第学校确父母教育伴着孩子成长教育否直接影响孩子说家庭教育尤重必少课题子成龙家长心愿家长希孩子培养成国家社会样需做家长方面付出努力
样教育子女?直广家长探讨话题边社会学校关注教育孩子方式方法种样孩子教育方法非千般律应异中学问教育孩子应根性格特点兴趣爱行惯等采取相应方法样取效果
教育孩子应先德智体美善五方面抓起素质教育首先家长教育孩子必须做品德良孩子举实例者通电视漫画等引导孩子告诉生活中做中物样
二家长时应关心子女学成绩感觉学闻问样会感觉学没劲外家长孩子制定出目标实行奖罚分明达该目标时家长应遵守合予相应奖励没达标时家长应责怪骂孩子应鼓励帮助指导样重新树立起信心家长应教孩子养成耻问惯独立思考善分析难题等良读书惯教学东西时应灵活掌握死记硬背读死书死读书学方法时间花少效果般孩子抄写生字写排段时间写出种方法太死家长应教方法结子女
三健康财富家长应教孩子参加体育锻炼早起早睡时篮球跑跑步等身体
四家长应教育孩子养成心善良孩子做事礼貌教样接物
外父母言行举止子女影响非常点应引起家长重视说话体办事认真子女树立形象告诉做道理时家里布置力事事做天事天完成孩子制定作息时间表养成良生活惯
总教育孩子方法许需做家长时应做颗爱心细心心耐心相信家长做点加学校社会关心孩子未定够成国家社会
第四篇:家长教子心
教子心
五年级二班 朔家长 家长孩子第老师孩子亲密伙伴朋友孩子引路面谈谈教子心:
身作培养孩子养成良惯
良学生活惯孩子终身受素质结合学孩子时惯注重时学放学时作业认真书写敢请教乐改正阅读惯整理文具等方面惯培养身作说做仅言传更身教家长包办代放流耐心细致辅导注意培养孩子良作业情况困难态度提高学兴趣体味学价值乐趣鼓励惊喜孩子学盯着分数孩子学少唠叨学会发现找出问题应孩子健康快乐分数更重点家长学校学获感受
二配合学校培养孩子理力
鼓励孩子帮助孩子学玩合理分配做功课时集中精神浪费时间培养孩子注意力控制行玩时放开玩快乐玩改掉前做事拖拉缺乏耐心精神易分散等良惯
三帮助孩子找长处
父母应该孩子重朋友孩子遇困难时父母应鼓励孩子教会孩子应付困难长处短处知道短处怕知道短处知道长处孩子极利父母必须帮助孩子认识长处找出孩子长处培养鼓励孩子长处发展 总孩子实施教育整程中学校教育始终处导位然家庭教育起着关键作二者必须机结合达谐统作家长应积极配合老师做工作切实负起家长职责
教子心
三年级班 金子涵家长 林家村学三年级班 金子涵家长金子涵学期获三学生称号女学校成绩副班长受学喜爱老师夸奖作家长心底感欣慰 面谈谈教育子女点心体会吧
重视培养惯
父母孩子第教师想孩子品质必须培养常讲道理激励积极进努力学教育时完成作业阅读课外知识惯养成操心孩子作业情况甚寒暑假期间余心仪觉天做阵子作业出玩耍
二常进行沟通
忙会问问孩子学情况问作业完成没问老师讲课听明白问作业没懂方鼓励遇懂问然简单句问话孩子知道关心学敢放松孩子知道期进动力
三建立激励机制
孩子学定目标分达目标定精神物质奖励余心仪阅读兴趣会奖喜爱书适奖励孩子学更充满兴趣
四尊重孩子兴趣
余心仪孩子样喜欢电视没味反教懂节制喜欢书鼓励支持常钱买书时整天呆家里书会鼓励出活动劳逸结合科学学
天没父母子成龙女成凤教育子女需花点心思讲究方法希天父母找适方法
第五篇:家长教子心
教子心
岳城学 128班 严瑶家长
家长孩子第老师孩子亲密伙伴朋友孩子引路面谈谈教子心:
身作培养孩子养成良惯
良学生活惯孩子终身受素质结合学孩子时惯注重时学放学时作业认真书写敢请教乐改正阅读惯整理文具等方面惯培养身作说做仅言传更身教家长包办代放流耐心细致辅导注意培养孩子良作业情况困难态度提高学兴趣体味学价值乐趣鼓励惊喜孩子学盯着分数孩子学少唠叨学会发现找出问题应孩子健康快乐分数更重点家长学校学获感受
二配合学校培养孩子理力
鼓励孩子帮助孩子学玩合理分配做功课时集中精神浪费时间培养孩子注意力控制行玩时放开玩快乐玩改掉前做事拖拉缺乏耐心精神易分散等良惯
三帮助孩子找长处
父母应该孩子重朋友孩子遇困难时父母应鼓励孩子教会孩子应付困难长处短处知道短处怕知道短处知道长处孩子极利父母必须帮助孩子认识长处找出孩子长处培养鼓励孩子长处发展
总孩子实施教育整程中学校教育始终处导位然家庭教育起着关键作二者必须机结合达谐统作家长应积极配合老师做工作切实负起家长职责
教子心
128班 余心仪家长
岳城学四年级128班余心仪父亲余心仪学期获三学生称号女学校成绩副班长受学喜爱老师夸奖作家长心底感欣慰 面谈谈教育子女点心体会吧
重视培养惯
父母孩子第教师想孩子品质必须培养常讲道理激励积极进努力学教育时完成作业阅读课外知识惯养成操心孩子作业情况甚寒暑假期间余心仪觉天做阵子作业出玩耍
二常进行沟通
忙会问问孩子学情况问作业完成没问老师讲课听明白问作业没懂方鼓励遇懂问然简单句问话孩子知道关心学敢放松孩子知道期进动力
三建立激励机制
孩子学定目标分达目标定精神物质奖励余心仪阅读兴趣会奖喜爱书适奖励孩子学更充满兴趣
四尊重孩子兴趣
余心仪孩子样喜欢电视没味反教懂节制喜欢书鼓励支持常钱买书时整天呆家里书会鼓励出活动劳逸结合科学学
天没父母子成龙女成凤教育子女需花点心思讲究方法希天父母找适方法
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