第篇:实班工作体会
班工作体会
计算时间学四(2)班两月受益匪浅初步解班基职责基工作
班工作做琐碎工作位老师做班前说第句话细致讲班做基工作包括:两操卫生处理班级学突发状况(架吵架等)关心学身体状况
班工作跨入校门开始办公室放包教室学没校时进入早读状态教室卫生情况特现四年级处低段东西会做需班老师提醒督促四年级孩子特喜欢告状芝麻绿豆点事喜欢争着抢着告诉缠着吸引注意特真孩子学间吵起甚动手司空见惯事情批评容易哭鼻子求作班公处理项事情学生服捏尺度学生处理事情处理培养解决事情力剩宝贵时间
够验者孩子指老师说做妈妈班工作然然增加项关心学生身体状况特容易生病季节天气提醒学体育课者课间孩子马开电风扇总留心眼时时关注孩子举动 离成名优秀甚合格班长段路走想程中付出会收获更会直努力着目标前进成名优秀学语文老师班
第二篇:实班工作体会
实班工作体会
历时月实已结束学二(11)班实四礼拜受益匪浅特5月16日20日做星期实班初步解班基职责基工作
班工作做琐碎工作实指导老师做实班前说第句话细致讲班做基工作包括:两操卫生处理班级学突发状况(架吵架等)关心学身体状况
班工作跨入学校门开始办公室放包教室学没校时进入早读状态教室卫生情况特现二年级处低段东西会做需班老师提醒督促二年级孩子特喜欢告状芝麻绿豆点事喜欢争着抢着告诉缠着吸引注意特真孩子学间吵起甚动手司空见惯事情批评容易哭鼻子求作班公处理项事情学生服捏尺度学生处理事情处理培养解决事情力剩宝贵时间
够验者孩子指导老师说做妈妈班工作然然增加项关心学生身体状况特容易生病季节天气提醒学体育课者课间孩子马开电风扇总留心眼时时关注孩子举动 面实班周工作实录:
第天(5月16日):天第次实班许老师讲班注意什实琐碎事情纪律啊卫生啊两操啊早修啊时处理学矛盾啊关心学啊等等天时间教室里转转豪处理件矛盾王学卢学没偏袒谁卢心踢疼王道歉应该告诉卢意道歉王话该错怪意
第二天(5月17日):天班遇问题早教室门没开绕圈孩子解决练课时候学发生点矛盾时挺助处理事情顾学天学说舒服关心学会正确判断处理没什碍鼓励继续课
第三天(5月18日):天实第八天天特许老师事学校说实话走群孩子野起天班级纪律理学生惩罚体会:开始学保持距离太亲然时候住孩子表现亲应该学生生病时进步时切记执行规定惩罚时定注意作老师原处理事情时果断公许老师说:理处理事情公孩子会怨相反公信力反会降
第四天(5月19日):天许老师处理作业忘带情况两句话学生谎言拆穿学生三犯错严肃处理严厉批评学生会怕第四天班级理收获威信时点点积累时举动重
第五天(5月20日):天实班天发现孩子现事会找处理周中收获吧
离成名优秀甚合格班长段路走想程中付出会收获更会直努力着目标前进成名优秀学语文老师班
第三篇:实班工作体会
实班工作体会
第二周学校领导分配10班实班10班慢班听办 公室老师说纪律较差10班班老师教授语文位具亲力老师工作生活非常关心想10班孩子真幸运遇样位老师树立榜样确实纪律太班次生物课排学生基听讲现周班学解知道实班实伸缩工作敷衍事真正投入中关爱帮助学生成长成
开始时候总找事做慢慢发现实没事情做发现寻找罢说晚学生宿舍样解天睡眠情况学间关系宿舍里遇困难等等早读时间学早基睡觉发呆连基英语单词会念果会前学态度热情高
段时间实班懂做事情等着安排善动发现创造机会班细心工作走进学生开心扉样遇什困难什高兴开心事想老师分享时候会找倾诉班需颗宽包容心初中阶段孩子正爱闯祸阶段总会捣乱果学生犯错误耿耿怀样会学生带压力
第四篇:实班工作体会
实班工作体会
担七年级五班实班感觉五班实班优势实前已教七年级五班三月英语课班里学生情况解减少少障碍
班工作实期间基工作计划进行日常理坚持时位班级学生融洽相处组织协调班级项公事务活动班级活动组织效进行通月班
实工作觉节事做简单学生提供干净安静学环境加强教室卫生理组织班级成员参观学班级卫生理时实行值日班长制度天检查项目迟校服值日作业仪容仪表等表格形式固定交值日班长检查完成根班干部反馈进行记录周评选出文明守纪生佳值日生学优秀生佳进步生等
时建设良班风原班 苏老师指导帮助制定套奖惩适方法班里学生点进步时鼓励然惩罚学生时注意尊重学生独立格保护学生信心班级文体活动中活动产生凝聚力密切师生关系学生发挥体积极性学校组织活动班实班高度重视拔河赛时查阅拔河技巧班第二名优异成绩获胜总实班期间注重培养学生生活惯学惯快乐中成长
教育调研研究方:顶岗实项重容培养科研力老师提出项基求求老师未教学研三方面全面发展然科研行调研环节认真准备着团队常开会家畅欲言抒见调查容问题设计问卷发放整理调查结果分析调研文撰写环节认真环节锻炼学知识宝贵财富
第五篇:学五年级实班工作体会
实班工作体会
次实xx学五年级(5)班然学校安排第6周实周实班实第2周开始已进行实班工作
指导老师实班肯放手班孩子熟悉起起关键作刚开始时候感觉摸着头脑知措孩子熟悉五年级孩子已总感觉太接触直指导老师身干什干什想什干干目什记第次收语文作业班里非常乱第次理没指导老师情况拍手说道:组语文组长收语文作业顿时较安静班里开锅沸水嚷起:收作业需嘴?突然感觉声音尴尬里着奈第次理班级感觉力心
着第次课聊天玩耍渐渐接受开始感觉存渐渐走进中感受着生活班收获够解孩子想法班工作理班级集体孩子首先定班里班
规发挥干部作独立理班级时候感觉手肯听话充分发挥干部作纪律委员已建立默契点名记加倍扣纪律分
实想班容易然听话没指导老师时候调皮够威严站里姐姐然私底姐姐五年级班工作较碎时保证件工作做位孩子布置件事想提醒班工作较杂什理然次实没机会讲授班课班确实品德社会写字两门课名语文老师素质求
五周班工作天早晨卫生区帮孩子做值日课间操带着科学课音乐课体育课等教室课带着中午班值班饭桌午放学送出校门班天必做工作
深体会心细办法说话技巧学生知道融进班级实理班抓住孩子心会继续努力
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档