实验方案撰写方法
实验方案撰写方法
（）课题提出
1问题源部分写清课题选择根什
2课题研究意义价值课题研究成果理实践样提示鉴学校工作培养什积极作
（二）课题界定概述
概括语言写出课题范围解决问题措施方法途径等果课题名称中涉新概念具特殊容词语作出解释说明
（三）课题研究原
课题研究原指课题研究实施程中应该坚持遵守法标准
（四）课题研究目标
部分容指课题研究理实践预期达总标准
般写清三方面容：
（1）理目标通研究终总结出什规律什新思路构建什样新模式等
（2）育目标课题研究程中研究象应发生样变化达什预想标准程度越具体越具体写清应达
目标
（3）工作目标：通研究会全校更范围工作带什变化达什水 ①促进学生思想转变学校教师树立起现代教育观质量观观师生观等②提高教师队伍思想素③学校中形成种利改革敢创新德育气氛鼓励教师学生胆探索善通教育科研提高素质提高质量意识力
（五）课题研究容方法措施
部分详细写明课题研究具体容方法措施课题研究容细化问题具体容针部分容设计研究方法途径策略
（六）研究象范围
课题研究选取集体部门作研究象否象两者基础情况（两者基础必须水线研究价值）
（七）研究步骤进度
课题研究分阶段进行阶段约少时间完成务目标谁负责等具体时间工作进度员安排情况
（八）成果预期形式
终完成课题时显现终成果般研究成果报告层次高成果出著作编教材制成音制品等
（九）课题组成员分工
持课题组成员指导教师序逐介绍课题组成员然情况分工情况关员分工问题参考介绍
课题持：负责课题全面工作包括课题名称确立实施策略制定程监督项工作安排验理实施方案结题报告设计撰写商讨确定容择成课题组中执行者课题组骨干成员具体执笔完成
课题组成员：（1）中选派1—2名具教研科研理验组织力员做持助手协助持设计布置实施研究计划组织成员开展研究活动课题项活动阶段进行分析总结纳验吸取教训整理资料建构档案参加级部门组织相关培训定期组织课题组成员学培训
（2）课题组成员认真执行课题计划搜集实施程中典型案例成果记载研究实施程整理活动资料时课题负责提供建议意见协助课题组完成项工作
（十）课题保障
课程拥设备投入资金员基础时间保障等方面阐明课题期进行
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（）课题提出
1问题源部分写清课题选择根什
2课题研究意义价值课题研究成果理实践样提示鉴学校工作培养什积极作
（二）课题界定概述
概括语言写出课题范围解决问题措施方法途径等果课题名称中涉新概念具特殊容词语作出解释说明
（三）课题研究原
课题研究原指课题研究实施程中应该坚持遵守法标准
（四）课题研究目标
部分容指课题研究理实践预期达总标准
般写清三方面容：
（1）理目标通研究终总结出什规律什新思路构建什样新模式等
（2）育目标课题研究程中研究象应发生样变化达什预想标准程度越具体越具体写清应达
目标
（3）工作目标：通研究会全校更范围工作带什变化达什水 ①促进学生思想转变学校教师树立起现代教育观质量观观师生观等②提高教师队伍思想素③学校中形成种利改革敢创新德育气氛鼓励教师学生胆探索善通教育科研提高素质提高质量意识力
（五）课题研究容方法措施
部分详细写明课题研究具体容方法措施课题研究容细化问题具体容针部分容设计研究方法途径策略
（六）研究象范围
课题研究选取集体部门作研究象否象两者基础情况（两者基础必须水线研究价值）
（七）研究步骤进度
课题研究分阶段进行阶段约少时间完成务目标谁负责等具体时间工作进度员安排情况
（八）成果预期形式
终完成课题时显现终成果般研究成果报告层次高成果出著作编教材制成音制品等
（九）课题组成员分工
持课题组成员指导教师序逐介绍课题组成员然情况分工情况关员分工问题参考介绍
课题持：负责课题全面工作包括课题名称确立实施策略制定程监督项工作安排验理实施方案结题报告设计撰写商讨确定容择成课题组中执行者课题组骨干成员具体执笔完成
课题组成员：（1）中选派1—2名具教研科研理验组织力员做持助手协助持设计布置实施研究计划组织成员开展研究活动课题项活动阶段进行分析总结纳验吸取教训整理资料建构档案参加级部门组织相关培训定期组织课题组成员学培训
（2）课题组成员认真执行课题计划搜集实施程中典型案例成果记载研究实施程整理活动资料时课题负责提供建议意见协助课题组完成项工作
（十）课题保障
课程拥设备投入资金员基础时间保障等方面阐明课题期进行
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