成长话题写作指导
营丘镇中学九年级语文备课设计者：陈安建
话题作文审题
教学目标：
解话题作文基特点学会审题效提高作文质量
教学程：
导语
话题作文种新作文命题形式材料话题作文材料仅仅话题说明解释者说例子目帮助考生理解话题话题作文核心话题作者完全根话题求需顾材料容作文话题作文写作者说种较作文形式
话题作文宽泛易出现散漫胡编乱造问题现出现种材料话题相结合命题形式材料话题式命题种形式话题需分析材料涵确定话题容范围增强限制性
二写作指导：
1明确话题意义话题作文审题立意第步出话题仔细揣摩结字面意义找准立意切入点
2话题化引导学生采样方法：
（1）扩展法
妨原话题基础加扩展增加涵达缩外延目扩展方法添加限制性成分范围象容时间点性质等方面进行限制文章选材题中心点指会更加明确集中便写作处着眼机展开2001年高考满分作文诚信抛丢弃诚信等
（2）探究法
围绕话题提什什样等问题回答样问题时写作思路会越越明确愈愈深入较写作切入口形成利实现化
（3）类法
话题类事物相较事物特点规律体现话题真正意义话题作文
3选择认话说典型材料表现题
三话题训练：
回首三年初中生活成长程中阳光雨露呵护寒风雪霜相伴生笔财富幸福谐生活品评甜蜜懂珍惜苦难艰辛处境志怀高远实现超越尊重关爱学会宽容挫折磨难变成熟历体验中逐渐摆脱蒙昧私幼稚长
成长道路众历众思考？请成长话题写篇少600字文章
求：立意定文体选题目拟
方便搜集素材特意设计问题学生提供思路：
①时候爱电视节目什？现爱什样节目？
②学时现学生活方面发生变化？
③朋友交中着年龄增长交友原否改变？
④针件事（老师次批评父母微顾朋友间误会等）前现法否改变？
⑤学初中知识积累变化？（课课外）
（）作文命题
命题作文容广泛应注意缩题目见常命题方法：
①扩展话题法：话题前加适词语拟出话题更加具体题目成长责┅┅伴成长等
②驰骋想象法： 话题展开想象思维驰骋拟出新颖独特题目成长颜色成长滋味
③拟拟物法 ：运拟拟方法话题拟化拟出性化题目成长脚步慢走
④喻引申法：话题原义基础分析喻义引申义次题目懂妈妈心件事改变等
⑤引诗词法：运学话题关古诗词名言歌词等题目想长天生材必等
（二）作文立意
教育家陶行知先生样说：千教万教教求真千学万学学做真教会学生作文时候够说真话诉真情
①实立意虚立意：篇文章中写事写实立意象写成长滋味成长颜色虚立意
②肯定立意否定立意： 成长责肯定立意想长否定立意 ③立意逆立意：逆立意常常够出奇制胜成长烦恼成长代价反弹琵琶容易写出新意耳目新反弹琵琶成曲调切忌乱弹气
（三）作文选材
①涉禁区积极健康文章总表达出作者某种思想健康思想积极影响
②避生熟心应手生活阅历知识视野思维水限制中学生什懂选材时知明避开陌生材料选取熟悉材料样心应手 ③弃纳新时俱进时代进步日千里社会发展日新月异选材应时俱进作文时代感
④仔细推敲巧立名目命题新(见作文命题)
附：学生作两篇
成长烦恼
王伟
成长程烦恼程
时候知道什烦恼似没什烦恼
学年风浪静父母撑伞老师挡风棵幼苗全方位呵护丝毫没受损
初中时语文课学会烦恼词凝神想想走入初中没烦恼拘谨说话敢声考试没前十名数学竞赛落榜苦心营班级活动效果佳令烦恼考英语特长班名落孙山父母没怪老师没怨学更真诚鼓励摔倒没流血青紫块更疼沮丧责心淌血开始感烦恼轻飘飘遗忘辜负伤心起老师家长辛勤培育
现初三站生岔路口起点面新选择分数烦恼面意分数心里连着起问号回家交？老师会会批评？学会会讥笑？说实话心里真没底想尝摔跤流血滋味什长呢？什定跌跌撞撞长呢？
成长烦恼满天星星数数完答案：失意烦恼更烦恼烦恼生命宰踩着时代节拍勇敢面成长烦恼
长
声响亮啼哭声划破宁静夜空着颗新星升起出世睁开眼刹发现
已长
－题记
年终时候写字台台历侧高高隆起侧薄蝉翼轻轻翻三百六十五天生活中冥冥谢幕
禁感叹：长
岁月匆匆似白驹隙半倏已咿呀学语娃娃变成中学生没等细细品尝童年弃
然长父母眼中永远孩子想保护温室里花朵样护着失龄原时埋怨溺爱甚想声告诉：长始终知道爱护着想里收回句话想父母伤心理解心心哭泣等理解
天父母提出学家玩求没阻止放心玩惊讶带着疑惑走出家门时爸爸住说：爸爸送？停脚步爸爸郑重事说句：长时心里特舒服块掉半空中石头落爸爸没说什微微笑脸见希见年培育父母女种说出爱种爱需言语父母默默付出爱做女点点感受点点回报
长肩务重仅仅极限幼时吃喝玩乐少时学知识学着帮父母分担什父母觉女成长感轻松长
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营丘镇中学九年级语文备课设计者：陈安建
话题作文审题
教学目标：
解话题作文基特点学会审题效提高作文质量
教学程：
导语
话题作文种新作文命题形式材料话题作文材料仅仅话题说明解释者说例子目帮助考生理解话题话题作文核心话题作者完全根话题求需顾材料容作文话题作文写作者说种较作文形式
话题作文宽泛易出现散漫胡编乱造问题现出现种材料话题相结合命题形式材料话题式命题种形式话题需分析材料涵确定话题容范围增强限制性
二写作指导：
1明确话题意义话题作文审题立意第步出话题仔细揣摩结字面意义找准立意切入点
2话题化引导学生采样方法：
（1）扩展法
妨原话题基础加扩展增加涵达缩外延目扩展方法添加限制性成分范围象容时间点性质等方面进行限制文章选材题中心点指会更加明确集中便写作处着眼机展开2001年高考满分作文诚信抛丢弃诚信等
（2）探究法
围绕话题提什什样等问题回答样问题时写作思路会越越明确愈愈深入较写作切入口形成利实现化
（3）类法
话题类事物相较事物特点规律体现话题真正意义话题作文
3选择认话说典型材料表现题
三话题训练：
回首三年初中生活成长程中阳光雨露呵护寒风雪霜相伴生笔财富幸福谐生活品评甜蜜懂珍惜苦难艰辛处境志怀高远实现超越尊重关爱学会宽容挫折磨难变成熟历体验中逐渐摆脱蒙昧私幼稚长
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方便搜集素材特意设计问题学生提供思路：
①时候爱电视节目什？现爱什样节目？
②学时现学生活方面发生变化？
③朋友交中着年龄增长交友原否改变？
④针件事（老师次批评父母微顾朋友间误会等）前现法否改变？
⑤学初中知识积累变化？（课课外）
（）作文命题
命题作文容广泛应注意缩题目见常命题方法：
①扩展话题法：话题前加适词语拟出话题更加具体题目成长责┅┅伴成长等
②驰骋想象法： 话题展开想象思维驰骋拟出新颖独特题目成长颜色成长滋味
③拟拟物法 ：运拟拟方法话题拟化拟出性化题目成长脚步慢走
④喻引申法：话题原义基础分析喻义引申义次题目懂妈妈心件事改变等
⑤引诗词法：运学话题关古诗词名言歌词等题目想长天生材必等
（二）作文立意
教育家陶行知先生样说：千教万教教求真千学万学学做真教会学生作文时候够说真话诉真情
①实立意虚立意：篇文章中写事写实立意象写成长滋味成长颜色虚立意
②肯定立意否定立意： 成长责肯定立意想长否定立意 ③立意逆立意：逆立意常常够出奇制胜成长烦恼成长代价反弹琵琶容易写出新意耳目新反弹琵琶成曲调切忌乱弹气
（三）作文选材
①涉禁区积极健康文章总表达出作者某种思想健康思想积极影响
②避生熟心应手生活阅历知识视野思维水限制中学生什懂选材时知明避开陌生材料选取熟悉材料样心应手 ③弃纳新时俱进时代进步日千里社会发展日新月异选材应时俱进作文时代感
④仔细推敲巧立名目命题新(见作文命题)
附：学生作两篇
成长烦恼
王伟
成长程烦恼程
时候知道什烦恼似没什烦恼
学年风浪静父母撑伞老师挡风棵幼苗全方位呵护丝毫没受损
初中时语文课学会烦恼词凝神想想走入初中没烦恼拘谨说话敢声考试没前十名数学竞赛落榜苦心营班级活动效果佳令烦恼考英语特长班名落孙山父母没怪老师没怨学更真诚鼓励摔倒没流血青紫块更疼沮丧责心淌血开始感烦恼轻飘飘遗忘辜负伤心起老师家长辛勤培育
现初三站生岔路口起点面新选择分数烦恼面意分数心里连着起问号回家交？老师会会批评？学会会讥笑？说实话心里真没底想尝摔跤流血滋味什长呢？什定跌跌撞撞长呢？
成长烦恼满天星星数数完答案：失意烦恼更烦恼烦恼生命宰踩着时代节拍勇敢面成长烦恼
长
声响亮啼哭声划破宁静夜空着颗新星升起出世睁开眼刹发现
已长
－题记
年终时候写字台台历侧高高隆起侧薄蝉翼轻轻翻三百六十五天生活中冥冥谢幕
禁感叹：长
岁月匆匆似白驹隙半倏已咿呀学语娃娃变成中学生没等细细品尝童年弃
然长父母眼中永远孩子想保护温室里花朵样护着失龄原时埋怨溺爱甚想声告诉：长始终知道爱护着想里收回句话想父母伤心理解心心哭泣等理解
天父母提出学家玩求没阻止放心玩惊讶带着疑惑走出家门时爸爸住说：爸爸送？停脚步爸爸郑重事说句：长时心里特舒服块掉半空中石头落爸爸没说什微微笑脸见希见年培育父母女种说出爱种爱需言语父母默默付出爱做女点点感受点点回报
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