班主任先进事迹材料


    班先进事迹材料
    列夫·托斯泰说样句话:果教师爱事业会成名教师果教师爱学生会名教师果教师爱事业爱学生完美教师现校101班班李爱红老师说:时刻求爱事业基础更发心爱孩子爱心教育学生样说样做
    刻苦钻研积极进取
    李爱红老师校名数学教师教龄十二年教学肯钻研知进取教学特点教学力科研力强学生信服家长佩服事欣赏领导放心2014年年度教学文获北京市等奖年教学课获北京市评优课二等奖2014年评燕山区数学学科骨干教师年教学课区级等奖成绩送交市级评教学工作马虎勤进取懈努力说:做教师心思思考节课样教力教节课学生应该做必须做
    二私师爱奉献学生
    表达师爱写纸说嘴真懂言行实践老师学生满腔热情满腔爱做师爱荡漾现代教育家漪关师爱注解李爱红老师真正做私师爱奉献学生
    1关爱学生教育学生学会关爱
    说:点滴事学生感动根植爱教师取成功法宝
    案例:天扫昨天扫学生周扬心摔摔倒时候碰暖气罩腿部划深寸长口子
    赶紧周扬学问样周扬说:没事老师疼
    校医说伤口太深带医院缝两针吧话吓跳请年级组长帮助顾班里学学校司机起送周扬医院
    关爱着周扬停问疼疼鼓励勇敢
    周扬学紧张关爱神情懂事说:老师疼没事时候缝针
    然周扬样说着难静心里知道孩子怕紧张安慰呢学生懂动关爱老师行司机禁感动
    第二天全班学面前表扬周扬学说始终没掉滴泪没声喊停安慰老师老师非常感动老师希家定注意安全希学生健健康康快快乐乐天
    2爱护学生保颗宽容心
    师爱母爱样崇高伟世界伟私感情感化心哺育情造学生播撒师爱更母爱样保颗宽容心
    案例二:开学典礼学校求带板凳专门叮嘱新接手架逃学等问题降级朱某定带朱某然没带
    面问题没全班学面前横加指责全班学生面前解释:天开学典礼家带板凳朱某没带原忘记通知件事怪
    说句话时候事目光扫朱某眼分明朱某目光里闪烁
    事单独留朱某说:时候重事情老师会忘掉果忘带老师认原谅会意带老师马威吧
    朱某赶紧说:真忘带
    李老师马说:次注意
    帮教程中朱某进步较学相处尤信服信赖李老师名学生学热情高思想求进没旷课现象讲道德守纪律尊敬师长开朗乐观受科老师表扬现已名非常优秀学生
    回想教育程常常喜欢见事情成问题揪住学生放李老师样事化事化颗宽容心教育引导学生失剂良药生命种回声播种什收获什李老师私师爱献学生学生更加爱戴更加信服
    3关注学生未成长师爱责
    爱塑造青少年巨教育力量没真诚爱没成功教育爱学生注重眼前少生事惹事万完事吉发展眼光学生必须关注学生身心健康未发展
    案例三:班里特胆女生禾见老师说话躲老师远远
    仔细观察老师许会禾尊敬老师细心观察关爱学生成长李老师知道禾太胆种胆性格势必影响禾身心发展
    李老师笑着问:禾见说话禾瑟瑟仿佛吓着
    李老师声说:怪知道尊重老师说明胆子太知道点头说话
    李老师旧笑着说:爱说话错误成长学件坏事没问老师问题没问题爱说话问问题动改改吧
    第次聊天没说太话赶紧回班
    学校组织开展爱班集体题班会班总结中李老师提禾样说:件事情想告诉家开学发新书时候班里面学折角书留留面学想告诉家名字————禾请家集体中种谦鼓掌学着热烈鼓掌
    说班工作种艺术李爱红老师认种艺术特点爱孩子十分信奉样句名言:教育切奥妙爱学生真诚爱学生仅关注学生天明天更关注学生未发展老师必少品质
    第三篇:班先进事迹材料
    班先进事迹材料
    吴欣佳志女1980年出生科学历学高级语文教师九九六年参加教育工作直担班工作民忠诚火热心爱埋头干劲拼默默耕耘辛勤育班岗位留串串坚实脚印谱写执着勤奋谦逊严谨求实谐关爱动篇章收届届毕业生写感谢信时说体会名班幸福感体会种样生享受啊倾情注爱爱心智慧耕耘现先进事迹概述讲述:
    全员参合作成长
    班级理中始终坚持全员参原什活动鼓励学生积极参创造种机会班会活动学生提出问题组织持幕导演目学生锻炼班墙报布置工作完全学生完成学期成果树设计树造型开始组单位设计组果实形状学分工合作画剪写贴学参班级理中成班级班开展组板报评活动期组独立完成完成老师该组学板报合影期末评选佳组板报样减轻宣传委员工作调动学生积极性学生说没出板报次算愿组学出板报时发现中名学写画直画学服务见手
    着板擦手托着粉笔盒感动事说:学
    想班集体出力作班定创造机会学生
    动’中发展合作’中成长思考中创新’
    二细心关爱耐心帮助教师学生爱源母爱盛母爱老师学生种
    细心爱种理性爱唤醒学生身切美东西激
    发扬帆前进班级里始终洋溢着股暖流似团
    风细雨感染着整班级渗透学生心中渗透家
    庭中班里女孩李亚军学敢
    学面前发言站起紧张字说出学
    着急成班里名胆生帮助练胆量徐
    素利老师课常提问容易问题怕遇难题紧
    张更敢说话课常找谈心鼓励发现英语
    时学校周句英语学中试着带着家朗读
    竟胆走讲台毫羞涩读起渐渐语文课
    分钟演讲够胆走台着孩子成长心
    里说出喜悦李亚军学学更突飞猛进徐
    老师精挑细选课代表老师细心关爱水载歌载舞鹅
    卵石臻完美
    班工作中会遇进生进生然少数
    集许缺点身班工作带麻烦仅
    容易犯错改极容易犯针样情况徐老师总
    耐心宽容温暖学生心灵摸清进生思想实际引导
    缺点找出然逐步改正耐心家长进行沟通
    准确找出进生认识差距挖苦讽刺爱心诚
    心感化接说心里话持恒耐心转化
    进生偏重表扬着眼进步基础知识入手辞劳苦
    言放弃时间机会进生创造宽松良学环境
    号召优生帮助进生采帮形式进生
    获友谊手援助断缩短中等生优等生距离
    三捕捉契机机智教育作班仅具爱心应具捕捉教育契机力
    切教学智慧机智艺术结晶记课堂教学中遇
    样件事处理收意想教学效果
    节语文课燕子飞进课堂中办呢?学开始
    座位捉燕子全班片混乱番混战燕子终捉住放
    回然教室里终安静家面面相觑等着发落
    时刚想发作突然灵机动抓住难教育契
    机?静学说:谁段话刚场面描述
    学先愣继纷纷举手番发言欣喜
    问道:学时写作文家觉没说没写什
    天家说句子通词准确?天认真观
    察亲身体验学纷纷回答留心观察生
    活定写出作文面请学刚见说写
    困难?没老师太容易老师原写作文简单太意思学纷纷出纸笔会次生动趣练笔完成面课堂偶发事件教师预料阻止教师应时发现容态度面灵活机智处理时甚会获预期更教学效果作班应善捕捉样教育契机样真正学生实施素质教育愧教师光荣称号
    四断学时俱进
    积畦步千里积流成江河更胜班工作年遨游教育海洋中饥似渴认真雕琢工作余种书籍诸素质教育案例成功启示录戴尔﹒卡耐基生哲学丛书班友德育报等报刊杂志中吸收先进教育教学理念班级理理弥补身足路艰辛路歌带班级次评校镇优秀班集体辅导学生参加级类竞赛均获较成绩
    教育常新问渠清许源头活水进步提高教学水直积极参加省市县等级组织教师继续教育培训断充电紧时代步伐潜心钻研新课程断提高业务水次评校级优秀班镇级优秀班
    第四篇:班先进事迹材料
    优秀班事迹材料
    事教育教学工作二十年年广教师样热爱教育事业高度事业心强烈责感全身心投入教育教学工作中教育工作中锻炼教学工作中提高深深认识班工作重意义班教育路线方针政策贯彻执行者德智体美劳全面发展新培育者学生进行理教育素质教育组织者领导者青少年年成长程中引路样班呢?年实践点体会:
    精耕细作精细理
    年班理中总丝苟求做面面俱俗话说:规矩成方圆接班级会花较精力抓学生行规范
    会充分利教室文化三项竞赛评学生进行讲文明礼仪讲卫生守纪律等思想方面教育动足脑筋充分发挥教室板报教育作采成长树快乐星努力快乐争章园等栏目进步规范学生行惯注意培养学生挑战意识选班干部组织学生毛遂荐鼓励学生挑战超越树立良信心项活动跃跃欲试发现少孩子闪光点孩子争取优秀暗暗较劲处处高标准求学点点进步喜悦言喻学成绩方面结合学校活动组织学生开展改错字词语接龙朗诵典诗歌等赛学赛中脱颖出激励孩子积极性采阶段奖励方式月半学期表现较进步较学奖次更学前进动力
    二深入解放矢
    教育学生解学生掌握学生思想状况分析学生心理状态实际出发学生进行教育现少年童
    然活泼爱积极独生子女特殊身份造具私利唯独尊皇帝特殊性心理加年龄特点正确世界观生观尚未形成缺乏辨非判断正误力表现行动许学生尚未养成良行惯甚逃学网吧放学架偷学钱物等良行样教育学生改掉良惯呢?实践中体会:掌握质特征外更认真解学生思想状况心理特点解成长历解解家庭周围环境解情况选择运恰方法手段进行教育
    记05年接五年级班工作班时学生43中男生26约占全班数60左右男生数思想单纯幼稚淘气贪玩甚课间放学竟架骂现象发生说淘气包子较集中班级面种情况必须深入调查解学生实际情况放矢开展教育工作番明查暗访解淘气学生数父母离异孩子寄居爷爷奶奶家里受老宠惯父母做买卖暇顾忌孩子学生活养成散漫懒惰涣散求进惯常言说擒贼先擒王蛇先头针班里影响较淘气包子进行周密调查解中男孩子遇事动爱架开学两周竟两次架男孩聪明佳贪玩动悟正道常中午放学回家直接钻进网吧游戏男孩父母离异奶奶喂养娇惯成性常课间骂学连班干部敢许淘气学生惧怕感抓住机首先找男孩亲切交谈表扬
    课积极发言关心班级等优点帮助树立信心消卑感时交务协助中队长较淘气男学听感非常吃惊说老师样起定干便闹常监督班男学遇学间发生口角马加制止班杜绝架骂现象
    三关心热爱学生建立良师生关系
    谁爱学生谁教育孩子教育学生首先关心学生热爱学生做学生知心学生感情深工作细方法头年努力做:学生思想积极诱导学耐心帮助生活关怀体贴
    常利中午休息放学值日时间学生亲切交谈特失亲生询问谁生活继父继母啊方面注意予温暖关怀
    学期初王靖学转班初新环境处处显适应课听讲考试格家庭济条件优裕花钱流水五年级常出入网吧游戏厅学没兴趣家里怕逃学天学总家长亲送学校等家长走跑没影父亲整天坐学校门口监视样学生觉嫌弃更放弃针吃软吃硬特点采取柔克刚办法课动接聊天意安排老师做事情办公室取书帮老师誊分等时间长似感觉老师处处想着起发现连班级图书角捐十书安排图书角非常支持工作全班学面前树立威信时
    逐渐提出求告诉班干部应处处身作图书角光理图书方面落边课提问时估计够回答问题回答点进步予表扬鼓励渐渐学产生兴趣课爱回答问题作业时量完成家长前判两非常高兴
    校住校生关心学生生活班工作重容关心学生冷暖温饱关心学生饮食健康常钱忘记带午饭钱孩子买饭次开药时候特意开常药放讲桌里备应急久久师生间已建立深厚感情记名学交谈中竟意中脱口出称老师爸爸妈妈淘气男学趁发笑时名学竟理直气壮说:老师妈妈幼稚质朴话语啊分耕耘分收获孩子话语中回报家长言谈中安慰记天中午班女学家长校孩子送伞说样句话:女家常说轻视父母离婚孩子孩子交放心女生父母性格合离婚母亲办完离婚手续立学校含着眼泪说
    :姜老师孩子交老师胜父母请顾说马回取东西刚刚办完离婚手续母亲第嘱咐孩子起生活父亲奶奶孩子班老师见班老师学生家长心目中占重位什理关心爱护应该爱法全部爱孩子呢?
    四细微处现教师博爱
    年工作历觉:孩子中弱者歧视反应该加保护教师意句话会创造出奇迹教师意眼神许会扼杀
    翟毕旺惯沉默男孩课举手回答问题时鼓励勉强支支吾吾说句引学生哄堂笑量纪律难维持浪费许宝贵教学时间方面解知道男孩非常胆爱交养成孤僻性格身边没说话朋友长口头语言锻炼开口紧张说话结结巴巴手心里出冷汗着实担忧阵子时寻求着教育良方发现体育非常热爱想:正值奥运会期间机会交流交流呢?天着晨会课会学生起侃奥运方面加强学生爱国义教育方面想男孩创造发言机会头天面感兴趣话题吱声眼眸里分明闪烁着兴奋光芒决定点时间坚信会成功终第五天交流中动举手求发言谈足球估计中国金牌总数……然称滔滔绝头头道着实学刮目相次清楚次发言成功会心理次质飞跃更令惊喜放学竟跑办公室想继续天话题认真耐心听完吃力发言衷鼓起掌约定天汇报奥运新闻鼓励奥运新闻讲学听试着做久身边果然开始出现张张热情笑脸着绽开笑容感十分欣慰工作原种享受学生爱爱生活爱事业爱学生教师切工作出发点原动力播爱种子
    学生创造宽松愉快学环境毫精神压力气氛中学知识学做果学生力发挥极致学生体会成功快乐奋斗快乐力发挥极致?感谢生活感谢学生
    第五篇:班先进事迹材料
    先进事迹材料
    xxx1998年6月毕业濮阳教育学院毕业直二中教事教育线工作15年担班工作15年现担八年级二班班班工作体会
    记刚毕业时第次家长会位家长问老师教门课说体育位家长扭头走找语文老师尴尬奈时起暗决心定克服困难做名合格优秀班家长放心年努力带班级受学生课教师家长校领导评
    十五年班工作理班级众处家方面汇报
    爱心感染学生
    作班关心学关心生活首先关心生活入手实际行动证实爱爱班级班级员动手力较强简单木工活电工活干学生调试桌凳加固床铺做记年班级新组合寝室调整学生没校前寝室查发现寝室床铺牢螺丝紧找板手钳子铁丝干起时天气热满头汗整背溻湿手铁丝划开道口子时候位早家长进问2班寝室?说家长疑惑着受伤手脏衣服 忙说
    孩子班孩子加固床铺家长听忙放手中包袱握着手激动说:老师孩子交放心班级理程中寝室教室常忙碌身影正种怕苦怕累学起战斗精神学生认班级工作开展水渠成
    二善做学生思想工作
    常利晨会班会学生进行身心教育采励志短片电影典事名传记等种形式易学生接受理解效果非常显著毕业学生常联系说老师非常喜欢教育方式想听讲事
    学生遇挫折时欣赏约翰库提斯说欣赏力克胡哲 做样欣赏中国保尔等视频
    学生间发生矛盾时讲爱刻石头兜兜豆豆事教育学生记住朋友帮助
    学生学出现困扰读天进步点点次追前名分钟秒摆等事
    欣赏背起爸爸学妈妈爱次暖春 隐形翅膀 网络妈妈 跑吧孩子等优秀电影
    次星期天校时班学生令班级学生羡慕班电影班级班老师次找说天班什电影班说班级观教育资源提供占半
    通种行效教育活动班学生找目标树立理想挖掘潜激发斗志现届学生说课老师努力教学成绩排名年级倒数第名次期中考试中位居年级第班级学生没出现严重违纪事件切功思想教育工作
    三善组织理学生
    作班做工作繁杂果建立良班团委项工作难利开展新学期开始会花心思培养班级骨干力量学生理事事做事干位学生参班级理
    班级理中安全教育首位常身边案例教育学生班级学态度端正常犯错误写检查家长学生次课玩纸飞机结果戳进学眼睛中学眼睛马红疼痛难忍知道电话通知双方家长时送医院救治情况着吓泪流满面学生趁机教育番没没骂没罚更没该学生家庭教育孩子已受惩罚事次电话求家长针事孩子耐心教育该学生惯改变
    进生培养方面独处首先深入调查摸底搞清成进生原做材施教处处真诚相时时耐心相帮歧视放弃帮助消减轻心理担忧
    认识价值时创造条件机会进生表现优点长处品尝成功欢乐喜悦
    五做联系班级课老师纽带
    作班更更全面解学生学状况动课老师联系交流达学生全面解学生情况进行针性表扬思想教育教育学生方面求班学生必须尊敬课老师配合老师节课常告诫学生句话:顶撞顶撞课教师班课课教师感觉非常学生动积极效果班学生特点校校学生表现样正样课老师愿意搭帮教学
    六做家长朋友
    家长接触程中孩子学校带麻烦见家长总笑脸相迎没红脸气撒家长身商量语气解释交谈商量教育孩子佳办法实现家校双教耐心努力表现加学生身进步家长学生致认成朋友
    十五年班工作备尝教育工作苦辣酸甜更深深品尝作民教师快乐光荣责骄傲工作中继续注重点滴付出爱护学生角度出发想学生想急学生急学生家长角度求理解教育学生时总结验形成理特色

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