着新课程改革进行专家教师意识问题展开研究传统教育真根深蒂固想子改变非常难 详细容请文毕业文写作提纲模板
研究没太深入进行课程改革势必行教师适应变化适应社会发展更发展着趋势研究会越越剥出真相更掌握住新课程改革真目提高国教育质量水文教师心理适应进行分析提出相应应策略总结验教训处种状况教师做参考
引 言
11基础教育新课程改革时代背景
111 社会发展课程功滞
112 素质教育课程运作流弊
113 价值转型课程旨趣单
二 教师新课程改革适应性
21 教师居高等融洽角色转变心里适
22 教师视角转换适应
23 教师新教学方式心里适
24 教师学生新学方式心里适应
25 教师心里适
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