学生职业生涯规划书（电子信息工程专业）
座右铭：成功花惊羡现时明艳然初芽浸透奋斗泪泉洒满牺牲血雨――冰心
前言
西方句谚语说果知道通常果梦想完成梦想梦想努力然努力规划结果见意较快乐贴性生死亡时许说死憾学生职业生涯规划存意义明显时间匆匆已成式懵懂知日子做天尚撞天钟甚堕落颓废学生配学生荒废生命样美国成功师安东尼罗宾斯提出万成功公式：成功明确目标 详细计划 马行动 检查修正 坚持底明显道出职业生涯规划重性昨天天原明天天结果生活需目标生命需中心生涯需规划规划书出现学生活动力决定发展
目标设立
短中期目标国家励志奖学金成较验电子专业工作员
长期目标成家公司首席电子工程师
分析
istj性格特点： 沉静敛传统谨甚微天生喜欢显露面危机成功时显静冷静外表心
许正历着强烈反应 值信赖责感严肃责心通情达理总显责旁贷坚定变旦着手行动时难转变会直坚持 讲求实际注重事实喜欢陈述聆听确实清晰事物细节强记忆判断做决定时候重视利符合逻辑客观分析倾参准确事实历 够合理决定应做事情坚定移完成会外界事物分散精神工作家庭者生活做事次序条理乐重视传统惯例者原做事耐烦
属种偏正外发展动手力较做修电路拉家庭电路兼职家常修理种电器做服务员厂工做线员工做建筑工学专业电子信息工程兴趣广泛爱热闹意法事电子工程方面工作兴趣爱性格测试中讲实际现实时作电子信息工程专业工科生挺适合电子工程师方面工作
环境分析
职业认知电子信息工程门应计算机等现代化技术进行电子信息控制信息处理学科研究信息获取处理电子设备信息系统设计开发应集成现电子信息工程已涵盖社会诸方面电话交换局里处理种电话信号手机样传递声音甚图周围网络样传递数甚信息化时代军队信息传递中保密等涉电子信息工程应技术通基础知识学认识东西够应更先进技术进行新产品研究开发
前景着社会信息化深入行业需电子信息工程专业薪金较高学生毕业事电子设备信息系统设计应开发技术理等
信息时代推测相长段时间类供应求 调查现阶段电子信息工程需量十分巨电子信息工程专业缓解前该类供需矛盾非常必 电子信息工程专业已成信息社会需求热点 电子信息产业项新兴高科技产业称阳产业电子信息产品制造业
未发展重点未展 电子信息工程门应计算机等现代化技术进行电子信息控制信息处理学科研究信息获取处理电子设备信息系统设计开发应集成
压力教育部(微博)网站消息教育部副部长杜玉波XX年全国普通高校毕业生业工作推进会表示年全国普通高校毕业生规模699万年增加19万创历史新高前高校毕业生业形势复杂严峻业工作已进入关键时期高校毕业生效需求呈降趋势2月初500家单位统计单位XX年计划招聘岗位数均降幅约15
前全球济复苏缓慢行风险断加业结构性矛盾更加突出业总量压力持续加业形势非常严峻绝亚XXXX年金融危机时期现XX年业形势简分析
XX年招聘学生计划业需求岗位明显减少众周知持续欧债危机美债危机等导致全球济低迷外企全球市场济增长速度持续放缓企业招聘量然
缩水高校扩招教育产业化政策推行学生数增幅远远超济增长需增长XX年全国高校应届毕业生规模达700万截止9月底数统计年企业校园招聘计划总量招聘岗位数量仅年80左右
二企业招聘质量控更加严格年企业量 发布招聘企业发展期需量员补企业认急需工作程中逐渐培养部分专业口学生解决业问题然济景气时候企业普遍实行保守发展战略紧缩财务战略方面力资源补幅减少方面培养培训费幅减少招聘时会相关专业学生更加优中选优
全球金融危机业然严峻电子工程师前途优势压力长远角度选择做电子工程师错选择
目标分解目标组合
目标分解第目标国家励志奖学金第二目标通年实践努力成较验电子专业工作员
第目标分解专业课程成绩目标选修课程成绩目标接课程成绩目标分阶段第学期第二学期成绩目标时分科目目标……
第二目标分解接触社会接触企业实实方面讲究实方法 先学做学做事忙找专业书特结合工作实际找书掌握相关工作知识较单位制度流程合理足方工作领导提合理化建议基础
目标组合学专业课程奖学金前提学专业课程*(第目标)职业目标具积极促进作前两目标实现长期目标实现促进长期目标实现前面目标坚持懈长期目标实现技术重断学
工作中想学东西注意1公司员工关系定搞学际关系第步 2首先换岗位现中国岗位工作容掌握换 3解事工作容懂告诉 4学公司整运作模式处 5断学
规划具体实施计划
知识差距书理知识深入专业知识学够学已中学者学会老师会逼着学动力学讲究学 样学需泡读书馆跑老师问问题学间合作讨学理搞懂搞理解搞深刻书理实践验差距求死读书做实验理实践结合起时积极参加科技发明创造理实践力联系起
力差距点重缩种差距实践中逐步学外高年级学长学姐保持密切联系已出工作专业学姐学长交流便时请教学佩服学吝啬赞美
思想观念差距刚事电子电路工作方面学生般会认工作电路普通家庭电路者更深点者根没意识断学重性认学校学
点知识够养活生果电路科技停止？电子工程专业技术会着高科技潮流断完美化现社会发展太快太猛啦学书知识时断网浏览解学新科技发展句话说进步死世界发展潮中追者更创造者世界发展思想定格现思想层次高求境界高交流谈高点话题坚持天读书读名著提高境界扩格局格局境界决定着成功
心里差距学生认 进入社会会份工作知啊学生已没值沾沾喜街抓现条件学校名牌妄菲薄名牌学学生相较心理落差特压力知道倒杯水忧虑安时候尼亚加瀑布然奔流直改变种济发展心理差距学生已稀罕啦里肯拼样成名校没什太值骄傲实口里已知道骨子里渗透着样卑想法少学名校里读书加强间联系参观校园名校学生样学直击心理落差逐步减心理差距
检查反馈：实践程中发现英语学重英语世界语言应英语时解世界先进产品英语方面力需提高否法适应现发展决定加强英语方面学参加学校里决定英语角学校外国交流切实提高英语水
心恐惧直问题阻碍实施规划应该机立断勇敢做事缺乏勇气战胜恐惧刻容缓天开始接触谈话题 抓住台表演机会面众静心态
成功需朋友取巨成功需敌心剖开交朋友时恐惧分树立强亲密敌（熟某方面强）倒必须畏恐惧实恐惧空想出狠狠击会胜利表现懦弱会胜利
生活程中发现时候事情事务性活动没太智力成分决定减少参加类似活动次数精力锻炼意义事情
总纠结生活中胜败留验
学期间正书考更受社会欢迎证书提高面试工作成功率决定考取 证书例：英语四六级计算机二三级cad心里学等
备方案
社会发展现实变计划赶变化点应该充分心理准备然包括面突发素良影响保持颗客观冷静心积极面仅时面分析遇问题快速果断出应方案（考试搞砸啦时查漏补缺找出问题）应保持积极态度应
社会太变果方案遇太难完成选择方案二：创业毕竟现创业扶持做老板更挑战性更死心塌工作霍姆林斯基说：胜利征服胜利创业方面挺感兴趣
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座右铭：成功花惊羡现时明艳然初芽浸透奋斗泪泉洒满牺牲血雨――冰心
前言
西方句谚语说果知道通常果梦想完成梦想梦想努力然努力规划结果见意较快乐贴性生死亡时许说死憾学生职业生涯规划存意义明显时间匆匆已成式懵懂知日子做天尚撞天钟甚堕落颓废学生配学生荒废生命样美国成功师安东尼罗宾斯提出万成功公式：成功明确目标 详细计划 马行动 检查修正 坚持底明显道出职业生涯规划重性昨天天原明天天结果生活需目标生命需中心生涯需规划规划书出现学生活动力决定发展
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未发展重点未展 电子信息工程门应计算机等现代化技术进行电子信息控制信息处理学科研究信息获取处理电子设备信息系统设计开发应集成
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规划具体实施计划
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备方案
社会发展现实变计划赶变化点应该充分心理准备然包括面突发素良影响保持颗客观冷静心积极面仅时面分析遇问题快速果断出应方案（考试搞砸啦时查漏补缺找出问题）应保持积极态度应
社会太变果方案遇太难完成选择方案二：创业毕竟现创业扶持做老板更挑战性更死心塌工作霍姆林斯基说：胜利征服胜利创业方面挺感兴趣
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