春风送暖百花盛开万物复苏季节迎新学期学期继续sxh老师担l2年级班学期工作新台阶特制定计划:
强化班级理加强学生思想教育
采取灵活样生动趣方式培养学生良心理品质高尚道德情操进行现代化生活需法律常识教育爱国义集体义社会义利课宣传模范物加强正确生观世界观价值观教育宣传科学抵制邪教传播:班宣传报神话童话等创设情景进行教育课堂设计幽默趣事耐寻味漫画图片等改变教师干干巴巴说教学生心灵深处教师产生鸣
月开展班长等活动充分利课前五分钟学说话栏目谁说说清孩子讲事情班搞清洁星智慧星守纪星评活动学生展示机会样真正心灵深处热爱班级
二更新教学观念钻研教材改革
1培养学生数学学兴趣良惯
数学学兴趣数学学非常重教师注意激发学生学兴趣利教材提供素材组织学生开展种样学活动教学时教师首先应关注学生参学活动热情学生回答错语文否完整老师延缓评价鼓励学生积极参老师注意倾听学生发言特注意宜统程式化语言训练
学生允许学生语言表达想法老师学生首先喜欢课喜欢教师进喜欢学数学
学生良学惯养成夕完成老师急求成学生早提出统硬性求应采取循序渐进方式良学惯简单理解求学生课坐举手发言等外形式更重逐步引导学生学会独立思考敢提问认真倾听意见乐表达想法等品质
2学生生动具体情境中学数学
教学中教师应充分利学生生活验设计生动趣直观形象数学活动运讲事做游戏直观演示模拟表演等激发学生学兴趣学生生动具体情境中理解认识数学知识鼓励位学生动手动口动脑参数学学程例实践活动运动会教学中老师教材中容设计成童话事讲事进程中然引入需讨问题引导学生扮演角色进行模拟表演结合学校运动会鼓励学生中发现数学问题尝试解答
3引导学生思考伴进行合作交流
独立思考合作交流学生学数学重方式教学中老师鼓励学生具体活动中进行思考鼓励学生发表意见伴进行交流思考交流程中老师应提供适帮助指导善选择学生中价值问题意见引导学生开展讨寻找问题答案老师意识培养学生交流愿惯学生逐步学会运适方式描述想法学会注意倾听意见
4培养学生初步提出问题解决问题力
教材特注重培养学生提出问题意识力设立问题银行等栏目鼓励学生提出问题问题时解决放问题银行解决教学中教师应该充分利学生已知识验时引导学生学数学知识应生活中解决身边数学问题尝试日常生活中发现数学问题解数学现实生活中作体会学数学重性
5创造性教材
教材提供学生数学活动基线索教学中教师根班学特点实际情况创造性教材设计教学程 教师应适时记录教学设计教学反思断改进教学观念教学方法
三努力充实头脑校实现真正价值
着时代进步科学发展电化教学已学校普开提高教学效果增强学生学兴趣 认真参加计算机培训学知识正确运教学中身价值够学校里充分体现出
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