指导思想:
认真贯彻中山市三乡镇关学校心理健康教育关精神根高中教育特点高中生心理发展规律通种途径继续认真开展型样心理健康教育活动指导帮助学生获取心理健康初步知识促进学生格健全发展
二具体目标
⒈注重学生心理辅导做学生心理咨询工作
⒉重视心理咨询室常规建设努力发挥心理辅导室作进步全校做宣传发动普教育等工作
3.协助做家长辅导学校心理健康知识讲座
4完善学校心理健康具体制度心理委员制度
三工作
㈠加强队伍建设提高身素质
⒈组织学关心理健康教育资料进步提高认识充实掌握基心理辅导知识方法形式等提倡全体教师工作实践中运心理知识教育方法断丰富教学策略提高教育教学水
⒉继续通家长委员会家长会组织学学校心理健康教育关容家长逐步认识学生开展心理健康教育重性断提高家长学生进行心理健康教育素质
3完善心理委员制度心理委员进行相关知识培训心理工作动权交学生学生更深认识心理健康关键身努力改变加强班级晴雨表工作工作落实实处
(二) 做心理辅导日常工作
1心理健康辅导集体广播 周周二午利学校广播台全校进行集体心理辅导间断广播室提供心理访谈
2开放心理沟通室做辅导心理辅导室开放做定时定继续实行心理委员值班制开放心理咨询室学生提供心理书籍心理放松
(周周五午6:00―7:00)
认真做辅导案记录特殊学生进行访完善心理咨询室工作制度
3利板报升旗仪式等宣传心理常识营造心理健康教育利氛围学期决定板报两星期更新次全校宣传心理保健知识学生受潜移默化教育达声胜声教育效果
4充分利信箱邮箱破时空限制提高效率
5全校学生建立心理档案时发现踪特殊学生针性开展辅导活动协助班德育处做学生理工作
6充分利课余时间年级开展心理健康讲座
7继续编辑印发心理报纸心语飞花
8晚修时间班开设心理健康课
(三)具体计划:
八月:入学教育新生适应
九月:九月教师节契机开展心理健康活动日(活动日具体方案附)
建立新生心理档案召开心理委员会议建立新海豚社干事做心理咨询室宣传工作
做新心理委员培训
开始新班心理培训班者培训组
十月:高高二年级做中考调节总结月学生基情况开展符合学校实际情况讲座
十月:通总结前两月工作结合心理委员观察报告班反映情况开设讲座需班级开展心理健康教育课
十二月:学生考前辅导
月:全面检查心理咨询室资料总结学校心理工作开展取处足方
放假前学生做青春期教育
二月:辅助学校开展校假前工作撰写工作总结
结合学校情况进行课题研究
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