样制定初数学期末考试复计划
复目标：
1整理学期学知识方法张图表示出伴进行交流
2 历解决问题活动中选择具挑战问题性问题写解决程：包括遇困难克服困难方法程获体会选择问题原
3通学期数学学学总结收获需改进方
复重点难点
复重点放第二三六八章
第二章 理数
复重点：数轴相反数绝值
复难点：解数形结合数学方法
突破重点难点：数轴建立利数轴建立起数形结合数学思想学节关键
实际操作：课时考试课时讲解
理数运算
复重点：掌握理数加法法法运算律 方概念表示符号法重点
复难点：理数加法特异号两数相加法理数加减混合算式省略加号写成形式章难点幂底数指数概念难点
突破措施：创设实际情景助数轴分类探究理数加法法关键握两点∶符号二绝值通数形结合方式突破该难点理数方种新运算教材通实例引入定义运算符号方运算结法运算关键学生搞清幂底数指数意义相互关系
实际操作：课时考试课时讲解
整式加减
复重点：单项式单项式系数次数概念项式项式项次数概念探究发现类项特征合类项法括号法应
复难点：准确迅速确定单项式系数次数写出项式项次数括号前号括号时括号项改变符号合类项应
章研究整式开始知识数式转化较抽象学生认知基础思维力定差距学中会定困难特确定较复杂单项式系数次数项式项次数时容易出现错误
突破重点化解难点教学中握两点：
(1)加强直观性：学生提供足够感知材料丰富学生感性认识帮助学生认识概念
(2)注重分析：剖析单项式项式结构时助变式反例练抓住概念易混处判断易错处强化认识
正确理解括号法会括号括号前符号理解成整体正确运合类项法进行整式加减法练
实际操作：课时考试课时讲解
元次方程
复重点：学生根具体问题中数量关系列出元次方程掌握解元次方程基方法运元次方程解决实际问题
复难点：等式两条性质解元次方程列元次方程解决实际问题根具体问题中数量关系建立议程解决问题
突破重点难点 ：鼓励学生处处探索合作交流效数学学程单纯赖模仿记忆解元次方程列元次议程等学程中应学生动事观察操作交流纳等探索活动充分挖掘结合学生生活实际未求加强数学现实联系学生体会数学广泛应
实际操作：课时考试课时讲解
具体安排
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1整理学期学知识方法张图表示出伴进行交流
2 历解决问题活动中选择具挑战问题性问题写解决程：包括遇困难克服困难方法程获体会选择问题原
3通学期数学学学总结收获需改进方
复重点难点
复重点放第二三六八章
第二章 理数
复重点：数轴相反数绝值
复难点：解数形结合数学方法
突破重点难点：数轴建立利数轴建立起数形结合数学思想学节关键
实际操作：课时考试课时讲解
理数运算
复重点：掌握理数加法法法运算律 方概念表示符号法重点
复难点：理数加法特异号两数相加法理数加减混合算式省略加号写成形式章难点幂底数指数概念难点
突破措施：创设实际情景助数轴分类探究理数加法法关键握两点∶符号二绝值通数形结合方式突破该难点理数方种新运算教材通实例引入定义运算符号方运算结法运算关键学生搞清幂底数指数意义相互关系
实际操作：课时考试课时讲解
整式加减
复重点：单项式单项式系数次数概念项式项式项次数概念探究发现类项特征合类项法括号法应
复难点：准确迅速确定单项式系数次数写出项式项次数括号前号括号时括号项改变符号合类项应
章研究整式开始知识数式转化较抽象学生认知基础思维力定差距学中会定困难特确定较复杂单项式系数次数项式项次数时容易出现错误
突破重点化解难点教学中握两点：
(1)加强直观性：学生提供足够感知材料丰富学生感性认识帮助学生认识概念
(2)注重分析：剖析单项式项式结构时助变式反例练抓住概念易混处判断易错处强化认识
正确理解括号法会括号括号前符号理解成整体正确运合类项法进行整式加减法练
实际操作：课时考试课时讲解
元次方程
复重点：学生根具体问题中数量关系列出元次方程掌握解元次方程基方法运元次方程解决实际问题
复难点：等式两条性质解元次方程列元次方程解决实际问题根具体问题中数量关系建立议程解决问题
突破重点难点 ：鼓励学生处处探索合作交流效数学学程单纯赖模仿记忆解元次方程列元次议程等学程中应学生动事观察操作交流纳等探索活动充分挖掘结合学生生活实际未求加强数学现实联系学生体会数学广泛应
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