情况分析
班双语特色混龄实验班旨幼创造适宜轻松学语言环境偏重英语教学探索混龄教育
幼混龄教育3―6岁年龄阶段幼混起进行教育组织形式混龄教育模式初步尝试针现幼部分独身子女没兄弟姐妹交家庭娇保护造成现幼善交惟独尊更现幼心态生活中常表现居先伙伴间争执现象常常发生改善样趋势创造适宜成长环境社会培养合格成探索目标发展方
二学期发展目标重点
健康领域:
1培养集体中独立生活力愿意学形成良生活惯提高生活理力
2知道身体健康重性愿意锻炼身体接受预防措施增强体质提高环境适应力
3知道基安全保护健康常识具备相关力认识关安全标志学遵守交通规解家居安全常识 提高保护意识安全防范力
4练走跑跳等基动作愿意参加集体游戏体育活动
5认识身体部分名称功解简单保护方法解预防龋齿换牙关知识
6动参加集体游戏体活动掌握关幼体育活动知识技方法独立合作收拾种型体育器材
7敢克服困难勇敢坚强体验克服困难取胜利愉悦保持情绪愉快知道快乐益健康
社会领域:
1喜欢幼园熟悉幼园环境喜欢幼园生活教师
2周围社会现象然事物较广泛兴趣扩周围环境认识增强幼园区认识感情
3增强首北京认识感情热爱祖国增强世界国家认识知道世界概念理解种常见职业工作意义
4学礼貌接物激发交兴趣培养初步交技会情关心帮助
5初步学会正确评价伴知道做错事应改正学会分辨简单非懂学榜样模仿良行激发初步爱憎感
6提高集体意识动做集体益事具初步集体荣誉感责感觉遵守幼园项规章制度学控制情绪行觉遵守社会公规提高遵纪守法意识
7热爱劳动认真态度种劳动务爱惜劳动成果公财物 然领域:
1然环境然现象感兴趣愿意独立思考喜欢接触然界事物动探索兴趣
2学运种方法发现事物特点动运种感官观察事物学观察方法种推理方法发展观察力推理力
3知道简单然常识知道四季特征活动进步认识植物动物环境存关系动植物爱护关心态度介绍环境污染现象保护生态环境活动
4学初步数概念认识简单图形点数10数会物取物认识10阿拉伯数字感知10数形成理解10相邻两数关系学序数单双数相邻数知识学10加减法编10加减法应题
5学物体两特征进行分类理解数守恒建立物体守恒概念学等分实物图形学然测量记录方法
6加深图形认识初步理解面图形间简单关系认识种常见立体图形根形体特征进行分类
7学身中心客体中心区分左右认识元货币说出单位名称知道值相
语言领域
1愿意学语言形成良语言惯安静听成伴说话听懂容巩固加强语言力
2增强语言交动性喜欢伴交流方集体面前说话说话发音准确口齿清楚逐步丰富词汇量运词汇进行表达
3会复述情节较简单童话事学创编事复述情节较复杂事
4继续学正确阅读方法喜欢欣赏文学作品理解文学作品物情节画面情节基础学理解作品题感受作品情感脉络初步感知文学作品语言结构艺术表现特点
5掌握基书写姿势趣图形练中做写字准备
艺术领域:
1然声音唱歌初步理解表现歌曲容听类型乐曲丰富音乐印象提高欣赏表现然美艺术美兴趣力
2学着音乐节奏做动作够较准确音乐节奏做较复杂基动作模仿动作舞蹈动作
3学种击乐器基奏法学动作表达音乐理解感情
4喜欢色彩鲜艳图画画面表达事物认识感受学色彩调配均衡称安排画面
5学塑造粘贴等掌握初步美工技参加定建构活动:搭积木拼插泥土建构欣赏理解绘画作品工艺品雕塑建筑物等初步发现周围环境美术作品中美
6学运种绘画工具材料运技法表现独特思想体验创造乐趣
7提高颜色区分度愿意胆参加艺术活动
8学欣赏艺术作品培养良欣赏惯初步学正确评价美语言动作表情等表现作品感受想象
三具体工作
常规训练:
1教师利标记帮助幼水杯架毛巾架物品柜等方贴标记帮助位幼认识标记
2幼入园教师动家长幼热情问道身作培养幼动招呼惯
3通开展班弟弟妹妹服务活动教育幼关心爱护伴
4爱护活动室物品(桌椅活动区材料等)建立入区常规生活常规
5教育幼知道饭前便手脏时洗手脏手东西吃会生病教正确洗手擦手方法时注意指导检查
6伴分享玩具懂谦求幼分类
教育模式:
1集体教学
2分组教学
3分区教学
4方案教学
环保教育:
1学收集废旧物品变废宝
2定期举行环保宣传活动提高社区群众环保意识
3组织幼参观农庄亲然
4种养动植物幼解特征生长性时教育幼爱护动植物
四家长工作
1定期更换家长园容供家长解学
2通种途径家长交流沟通:家长会电话字条家访等
3定期开展组织亲子活动增强幼园家长老师幼间感情
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