指导思想
注重培养学生信息技术兴趣意识学生解掌握信息技术基知识技解信息技术发展应类日常生活科学技术深刻影响通信息技术课程学生具获取信息传输信息处理信息应信息力教育学生正确认识理解信息技术相关文化伦理社会等问题负责信息技术培养学生良信息素养信息技术作支持终身学合作学手段适应信息社会学工作生活必基础
二学生基情况
信息技术课时较少周节课学生遗忘性数学生学没注意巩固学生掌握情况理想参差齐条件学生家中电脑父母单位电脑机时间相操作较熟练部分学生纯粹课时间听课课没练巩固机会部分学生学知识遗忘较操作生疏学生学科学积极性较高信息技术课语文数学枯燥单调历史政治需死记硬背相说学生觉较新鲜存问题学生感兴趣学游戏网聊天学生计算机认识提高进步进行正确引导
三工作目标
1解信息技术应环境信息表现形式
2建立计算机感性认识解信息技术日常生活中应培养学生学计算机兴趣意识
3信息技术时学会合作学会年龄发展相符媒体资源进行学
4够帮助通讯远距离获取信息沟通开展直接独立学发展爱兴趣
5知道应负责信息技术系统软件养成良计算机惯责意识
四教材分析
学期开始采新教材教材容全新信息素养观念现代技术理念指导改变原软件说明书式模块容组织体系信息素养技术素养结构素进行信息技术课程容增减重组形成非线性螺旋升式模块结构体系
整套教材分八题题分三务务浅入深层层深入单独务相简单学起十分轻松学务繁重教材栏目学生体性知识力出发设置必学栏目:做中学马行动案例分析技术提示设置选学栏目:游戏阅读拓展栏目基定教育理念具独特教育功课选择性
五教学措施
期采取课堂教师授课方式学生学方式动手操作三种方式进行学适进行竞赛课堂评价方式进行教学中学生学动手
六进度容安排
七年级
9月 座位编排 走信息时代 计算机基础知识 机操作常规训练
10月 正确指法练 智abc输入法
11月 智abc输入法强化训练 汉字录入
12月 初步学会word基操作 益智游戏
1月 学期结期末考查
八年级
9月 题 创建工作表
10月 题二 数计算 题三 数理
11月 题四 数图表 题五 设计网站
12月 题六 网页制作 题七 网页制作深入
1月 题八 网站发布评价 学期结期末考查
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