XX―XX学年学期学教学工作计划
指导思想:
围绕学校提高教学质量增强办学实力总体发展目标提高教学质量工作重心课堂教学改革突破口扎扎实实落实教学项工作深化理规范教师教学行强化师资提高教师教科研水优化质量促进学生学业提高全面发展坚持抓核心求突破抓薄弱求协调策略学校教学工作迈入新台阶
工作点:
1种举措进步规范教学常规理
2加强名师工作室建设切实发挥示范引领作
3实施教学质量监控提高教学质量
4加强科研课题理抓校研究
5托家长开放日活动学科竞赛活动进步促进学校学生发展
具体措施:
细化教学常规强化程理
教学常规理方面突出五环节加强三研究严关口
五环节备课课作业辅导测试环节点:
备课:备课集体备课相结合加强教研组合作交流享集体备课教案基础突出性化教学设计教材处理教学策略拓展练课反思四方面教学方案进行原创富性设计突出教师教学风格教学优势
课课堂教学实践造效课堂方教学目标教学容教学方法课堂信息反馈教学行规范互动评价等方面进行系列研究切实提高课堂教学效性定期定期组织教师进行听课评课活动授课教师基功课堂驾驭力进行全方位点评促教师断改进完善提高课堂教学水
作业:进步规范教师作业布置批改制定学作业布置批改求加强作业质量监控求教师批改作业做时认真作业批改坚决做五发必收收必批批必评错必纠批改记录必评语切实提高反馈矫正评价效性教导处采取检查抽查相结合办法月少全面检查班级检查作业次做记录时反馈
辅导:班级针实际情况着进生基础关优等生提高目标针班级学困生问题齐积极构筑教师学家长全方位帮扶体系采取教师引导学帮扶家长交流表扬奖励等方式切实加强学困生辅导扎实效开展培优补差工作促进教学质量全面提高
测试:
(1)加强质量监控做规范操作认真分析反馈采取效措施逐步缩年级班级间差距学校教学质量整体提高
(2)单项抽测期中考试教导处组织命题跨年级流水批阅做学科质量分析
加强三研究加强教师备课教案编写实效性研究加强课堂教学效性研究加强科学布置作业减负增效研究三研究容课题研究机整合
严关口:严教学常规检查关进步建立健全常规检查制度做严格检查认真记载时反馈
采取措施:
1制定落实巡课机听课制度
巡课校级班子教学落实校级班子定时巡课教学天少巡课两次检查教师否课铃响达课点教师课堂教学行否规范课堂教学组织否序等现象巡课员认真做巡课记录教学校长时总结反馈
机听课学校教导处落实周教学校长教学机听课少5节采推门听课适提前告知相结合形式进行通检查性机听课指导性机听课掌握学校常态教学亮点足中找出带性现象问题加研究解决
2注重教师四检查具体求转化教师日常行
学校月集中利周时间分教师教案(保持周余案)教学笔(月少3篇)听课笔记(月少月4节)学生作业进行检查评价交流时月中定
时四进行某学科某年级抽查时通报检查结果杜绝教师时时完成四学期末突击补现象教师日常教学行落实处
四检查负责:
教师教案:高x 数学语文教案 张x 科学科教案
教学笔:张x
听课笔记:谭x
学生作业:孙x喻x
二 切实发挥名师工作室示范引领辐射作建立学型工作室
工作室目标:
1造学型团队工作室台实现骨干教师发展专业发展层次持续提升
2加快青蓝工程实施推进青年教师结发挥骨干帮带作加快青年教师成长
3发挥骨干教师示范辐射作促进教师队伍建设
具体措施:
1完善工作室职责规章制度制定理考核细增强工作室成员责意识提高服务意识工作室活动规范化制度化
2建立工作室成员成长档案袋
3加强骨干教师修练通读书勤反思练笔等形式提高教师身师德修养理水业务力促进教师发展
4坚持业务提升发挥名优教师示范指导辐射作紧密结合原课堂教学课题研究教学研讨网站建设载体开展教学研究活动促进教师专业化成长
工作室具体工作张立华持制定工作室月工作计划带领工作室成员计划高质量高效率完成项工作切实发挥骨干教师示范作
三加强教学质量监控提高教学质量
1进步解教师时教学情况采取定年级定时间学生进行学科单项抽测
具体容:口算计算概念应题语文基础知识阅读作文英语单词等
2认真组织次学校性项测试教导处组织出题考试阅卷班级时做质量分析分析问题进步落实改进措施
3狠抓六年级教学质量认真分析六年级学科学生现状引导相关教师进步明确教学中存问题采取针性应举措时召开家长会加强家校联系沟通做宣传工作争取家长配合支持努力提高班级优秀率格率力争项指标学年幅增加
加六年级辅导力度十月份开始周五午开始课认真组织月考做质量分析次月考时确定年组前50名学生名单做培优补差工作
4班级确定典诵读容充分利晨会时间课前时间诵读月教导处班级诵读情况进行检查(班级制定学期典诵读计划)
年级检查负责年:张丽华二年:张伟三年:王琦四年:谭丽五年:喻六年:孙
5开发校课程发展学校特色:学期现校课程(二年珠心算漫画书法四年京剧学校短式网球)基础增设新校课程二年级兴趣阅读三年兴趣写作四年趣味奥数美术特色课充分发挥教师优势专长满足学生学性发展需通特色课程创建实施突出学校办学特色
四加强科研课题理抓校研究
学校xx立项课题:
省级:教育反思促进教师专业发展研究
市级两:新课程背景效课堂系列微型课题研究
课堂教学中师生互动方式效性研究
市级课题7:1―6年组英语组
背景:
xx科研工作历程意识教育科研水学校办学水标志坚持懈进行教育科研学校发展厚实基础会形成特色
教科研工作方式重点:
充分发挥教育科研先导作着科研促教研课题带常规教科研工作思路构建教研科研培训三位体教研工作格局课题研究继续实行教学问题课题化理模式推行课题研究群体化研究模式通教育科研仅解决教学中实际问题终促进教师专业发展xx教育科研造支精干教师团队作科研重中重
教师团队建设采取领放合分教师专业发展策略科研引领教研提升推动教师专业发展涵力水
领:探索课引路课示范课(三课)中进行教师会课制课堂教学会诊制教学反思制(三制)整合科研教研容发挥骨干教师引领示范作带动青年教师迅速成长辐射全体教师进步
放:种形式教学活动中力弘扬凸显性百家争鸣拘格达教师基功扎实快速挖掘潜力提高力目
合:年组教研基础提炼教科研新成果达成识形成组特色
分:教研组科研课题统领提倡形成稳定独教学风格课中充分体现
收放合分教师专业发展策略推进三制三课核心种活动台开展校教研科研线教师觉修炼思想修养教学行提升教师专业发展提高教科研质量效益达造高素质教师团队目
学期重点:
1年组制定课题研究计划课题持进行课题研究员分工明确职责求课题组根课题研究方案计划效开展实验研究课题研究科教学实际紧密结合起课题研究教学起真正推动作
2召开xx课题开题报告会明确研究容年组选子课题制定研究计划组织实施研究
五丰富彩活动促学校学生发展
1家长开放日活动
通举办家长开放日活动进步加强家校沟通融合互动家长解学校教育教学状况时反馈关教育教学信息改进学校理推进学校发展
家长开放日容:(制定家长开放日活动方案)
a家长听课(全学科特色课)
b参观学校
c问卷调查
2学科活动
学校根实际情况开展学科竞赛活动学生根兴趣爱积极报名活动中锻炼力展示特长通充分挖掘学科竞赛激励优势序组织竞赛活动作文竞赛数学思维英语朗读美术书画竞赛等开展活动中注重学生特长基础相结合普提高相结合力推动学科教育教学进步拓展学生认知锻炼空间
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