美术课程教学学生进行美术教育渠道根美术新课程标准全体学生生动活泼动发展提高学生审美力学生成健全格创新精神合格特制定期教学计划:
教材分析
册教材安排14课中欣赏课2课绘画课8课工艺美术课4课册绘画课中安排三课学画中国画工艺课中安排版画实际情况授课条件关系完成定困难拟实际情况选学学生生活息息相关完成
二学生情况分析
学生已五年级学务前更重时间年级学生美术门课着相浓厚兴趣愿意学部分学特爱方面特长针优势足扬长避短适时点拨点滴渗透学生美术方面知识技定增长提高
三重点难点
根学生情况域情况决定期重点放工艺课期工艺课中美化板报墙报学生活动关系密切实价值课相关容作重点学期教材安排素描基础:物体结构例透视基础两方面容四课专业性强概念抽象学生没接触较难理解期学难点
四教学模式
结合美术学科特点学生实际情况期教学活动中种方式进行教学室室外教学相结合知识讲解实际操作技相结合想写实相结合教师引导学生学相结合
五课时安排
1封二画页(欣赏)1课时
2难忘件事(欣赏绘画)1课时
3例美感(绘画)2课时
4立方体长方体透视现象(绘画)2—3课时
5圆柱体透视现象(绘画)2课时
6物体结构(绘画)1课时
7美化板报(工艺)5课时
(中美术字2课时板报设计制作3课时)
8做风筝(工艺)1课时
9纸筒(工艺)2课时
10学画年画(绘画)1—2课时
容外根时间实际情况教学程中调整教学计划补充学生喜欢愿学编容
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