校园“夏令营”活动方案


    校园夏令营活动方案
      夏令营宗旨目:
      培养兴趣发展特长弥补差弱
      二夏令营特色
      1优秀教师配置――文化知识扩优辅差兴趣特长培训优秀专业教师指导
      2科学理――全封闭军式化理充满历练营生活孩子更加成熟立更懂体贴家关爱朋友增强学生团队协作精神
      3寓教学娱乐――科学合理户外活动您孩子提供广阔空间培养吃苦耐劳精神脱离枯燥教材束缚快乐学健康成长
      4完美课程设置――文化知识扩优辅差兴趣特长培训完美融合
      5完善设施贴心服务安全环境――容量图书馆塑胶运动场美术室陶艺室琴房古筝室音乐教室书法室信息教室武术室舞蹈室健美操室专业校医24时红外监控高规格学生公寓应俱全生活理专业团队您服务
      三夏令营班级课程设置收费标准:
      午:基础课程英语数学学根原学情况分竞赛班辅优班配合语文辅导
      午:辅助课程兴趣特长学美术体育音乐电美信息等5门活动课程
      班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元期基础课全国英语数学竞赛容辅助课美术体育音乐电美信息课二天郊游英数培优班1500元期基础课提升数学英语时配合语文辅导辅助课美术体育音乐电美信息课二天郊游注:生活费:300元期住宿费:150元期
      四夏令营学员招收象:四年制初学生
      五夏令营点:绵阳中学英学校郊
      六夏令营时间:
      XX年7月11日――XX年7月30日
      注:夏令营开营期间周六午4:30放假周日午5:30收假学生家离学校较远家长接送便周末学校统组织学生活动
      七夏令营报名
      班班处报名端午节缴费费统交班处班统交财务室
      数学组夏令营活动思路
      目:1通实验操作思维训练趣味数学培养学生热爱数学探讨数学热情培养学生浓厚学兴趣
      2材施教层次学生更发展
      3发掘学生潜培养学生信心
      4.丰富学生课外知识开阔学生视野学生感受数学美数学知识广博
      5培养学生预听课复作业错题清理作笔记惯通责意识意志品质培养缩学生间种差异
      精英班
      1教材紧密结合奥赛培训
      2数学活动实验操作
      3快乐数学趣味数学
      4科学合理户外活动您孩子提供广阔空间培养吃苦耐劳精神脱离枯燥教材束缚快乐学健康成长
      培优班:
      1夯实基础力提高注重知识间联系学生构建完整知识网络
      2数学活动实验操作
      3快乐数学趣味数学
      4培养学生预听课复作业错题清理作笔记相互交流惯缩学生间种差异
      5科学合理户外活动您孩子提供广阔空间培养吃苦耐劳精神脱离枯燥教材束缚快乐学健康成长
      四初语文夏令营活动(课程设置)安排
      ()宗旨:趣味性文学性活动性
      (二)目:培养学兴趣拓宽学生视野
      提高综合力陶冶高尚情操
      (三)课程设置:
      广告词欣赏创作(4课时)
      第课时:收集欣赏富创意广告词广告视频学生纳总结典广告词特点老师举例讲解补充广告创作方法
      第二课时:老师展示失败广告词广告创意学生找出广告失败原运节课讲方法技巧广告词进行改编选出优秀作品进行欣赏
      第三课时:创作广告词老师出示商品(物品)实物请学生运已学技巧撰写广告词设计广告创意评选出优秀作品分组准备表演(角色道具)
      第四课时:表演学生广告创意堂录制展示欣赏
      二联赏析创作(4课时)
      第课时:结合实例讲解联基常识联发展创作方法
      第二课时:展示优秀联带领学生角度进行赏析展示失误联找出失误原进行修改
      第三课时:出示创作求创作联师生进行赏析(集中展示优秀联)
      第四课时:兴联活动全班分成两组垒:1投影仪出示联联学生出答案中选择合适联联2老师出示联学生抢2组先写出联组(环节时间限制)
      三诗词趣味赏析(4课时)
      第课时:听音乐(越歌明月时等)学生学唱唱诗程中诗歌进行赏析选择易理解诗歌学生编成歌曲
      第二课时:事性强趣味性强诗歌进行赏析编成事
      第三课时:选择写景(物)诗赏析学生理解诗词意思基础作画
      第四课时:学生演讲编写事演唱改编歌曲展示绘画作品学生猜改写首诗猜适奖励
      四应文写作安排:(4课时)
      第课时:常应文类格式(8种:书信启事通知电报新闻广播稿申请书说明书)
      第二课时:通知写作
      第三课时:电报写作(出示已写电报较电报优劣等)
      第四课时:书信写作(写信爸爸妈妈汇报夏令营情况)
      五创新写作课程安排(4课时)
      第课时:写景(方法指导场训练)
      第二课时:作文朗读场点评修改
      第三课时:写(方法指导中写事训练选取班印象深学写)
      第四课时:作文朗读场点评修改
      六演讲口课程安排(4课时)
      第课时:演讲口视频播放(提高学生学兴趣感知演讲口重性布置作业:收集知道口例子做准备届课训练口)
      第二课时:学生准备关口事展示第三课时:演讲口技巧形象礼仪(布置演讲题目)
      第四课时注重形象基础演讲评选二三等奖
      七普通话训练课时安排:4课时
      第课时:声母韵母书写认读练
      第二课时:拼读音变练
      第三课时:普通话语音综合训练
      第四课时:态势语运
      活动设置:1绕口令朗诵赛
      2整夏令营期间堂课开始前作三分钟演讲普通话规范训练
      八阅读训练课时安排:10课时
      趣味阅读:6课时(难度较低旨培养兴趣形成方法)
      第1――2课时:童话语言类
      第3――4课时:写类
      第5――6课时:记事类
      名著赏读:4课时(定难度旨传承典拓宽视野陶冶高尚情操指导假期阅读材料选择)
      第1――2课时:名家散文名篇赏读
      第3――4课时:名著精彩片段赏读
      活动设置:音乐散文精彩影视片段欣赏
      九课剧创作演绎:4课时(写作普通话手工创作音乐欣赏等综合力训练提升)
      第课时:介绍关剧剧创作基础知识
      第二课时:根阅读训练提供素材分组创作剧
      第三课时:指导剧编排演绎
      第四课时:课剧表演赛
      活动设置:课剧表演赛
      十年级活动:
      语文趣味活动(汇报检测夏令营成果)晚活动次
      四初英语夏令营活动安排草案
      .尖子班课程设置:
      a.语法纳隔天攻克语法点方式:讲练结合
      1般现时
      2现进行时
      3般时
      4般时
      5专项完形填空
      6专项阅读理解
      7朗读技巧
      8写作技巧
      9语音训练
      10短语专练
      b.口语提升天话题学生谈:
      1canyoutellussomethingaboutyourfamily
      2whatdoyouoftendoinyoursparetime
      3whatcanyoudoonmother’sday
      4howtoprotecttheenvironment
      5whatdoyouliketoeatcanyouintroduceyourhometowncountryspecialsnacksinyourhometown
      6whatdoyoulike
      7whatcanyoudointhesummerholiday
      8whatwillyoudoafter10years
      9ifgiveyouawishwhatdoyouwanttodo
      10whatcanyoudoontheinternet
      c.英语活动:讲事赛目:扩充学生词汇量提升学生语言运力
      1童话剧表演
      2英语歌曲
      3英语艺拼
      4绕口令
      5俚语介绍
      二.提高班:
      a.知识方面注重英语基础知识补救提前培养适应四初二英语学力日题
      b.学兴趣提升方式:中西方文化礼仪英语歌曲电影介绍记单词技巧方法培养
      c.英语活动:课剧表演英语艺展示
      夏令营活动反馈:
      1书面知识反馈
      2口语艺展示
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