活动思想:
理想教育应该重视学生书友师话类优秀文化遗产中净化灵魂升华格
中华古诗文中华传统文化精华容博精深蕴含着丰富文精神学生中开展诵读活动利弘扬优秀传统文化培育民族豪感利提高学生文素养审美情趣利加强学生思想道德建设形成正确生观价值观世界观
二活动目标
通开展中华典诵读活动落实区教育局提出丰富学生文底蕴培育民族精神学生阅读典中感受中华文化源远流长汲取民族精神丰富营养培育学生爱国情操崇高志强格诚信品质终身发展奠定基础
三中华典诵读容
弟子规三字千字文学语老子百家姓诗中庸孟子古文观止古诗文典神华事寓言事等
四教育原
完整性原:忠实原著全文断章摘句
差异性原:承认学生体间记忆思维等差异性合理
性原:允许学生规定阶段完成规定容外诵读更典予积极评价
鼓励性原:鼓励引导学生热爱诵读典
知性合原:文载道读典良品行养成结合读圣贤书养君子德
全体性原:孩子享受典教育
五中华典诵读教育活动实施
1活动责:五年级班语文教师
2活动时间方式:
(1)营造班级典文化氛围:期第期板报班中华传统典诵读专题布置
(2)班充分利周星期二星期四午写字课15分钟积极组织开展诵读活动做日诵
(3)充分发挥品德班会课课堂渗透作做知行合
(4)班语文教师先班学生中进行初赛学生评委老师评委选出优秀者年级中复赛评出优胜者
(5)年级复赛时间:12月
五年级语文组徐丽萍
中华典诵读活动总结
中华古诗文国文学宝库瑰宝源远流长容广泛思想深邃语言精辟营造书香校园进步丰富学校文底蕴创设师生浓郁读书氛围学持恒养成诵读中华典良惯12月16日午校五年级学生举行中华典诵读赛活动
班学声情茂诵读三字笠翁韵千字文语诗水调歌头满江红等十篇中华典名篇字字声声标准音节抑扬顿挫时深沉时柔美时激越富节奏感艺术性语言表达着参赛作品理解
赛程参赛学进行精心准备仅容丰富形式样学精神饱满通诵读诠释国学典涵首作品结束高潮显虎虎生气学典诗文歌曲形式演唱出制作典诵读手抄报令耳目新总班学风采特色通次活动仅激发孩子热爱祖国优秀文化情感切实弘扬民族精神融入孩子心灵深处
五年级语文组徐丽萍
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