填写顶岗实手册意义
()促进实生观察思考
顶岗实手册学生记录顶岗实工作情况检验专业知识实际操作技重方式方法实生天填写实手册促学生顶岗实程中够细心观察听问着意感受学工作积累更资料
(二)顶岗实报告毕业答辩积累素材
顶岗实手册实生积极动实活动中具反思实践价值种验进行持续连贯真实记录
(三)顶岗实手册记载分析总结实生实践学程宝贵资料
半年顶岗实程中实生天时实践活动动态丰富天坚持填写实手册发现实中出现问题天具体工作什做具体做达什目分散存实头脑中思路方法清楚体现手册中学生整顶岗实程收获目然形成机整体实生实践感性认识更转化理性认识提高顶岗实力手册促进实实需手册促进实者顶岗实更兴趣更积极动
(四)顶岗实手册校企双方综合评价学生顶岗实效果成绩
手册实生顶岗实情况原始记载真实记录实生顶岗实全程学院考核学生
实情况原始学生岗情况出勤情况教师辅导考核情况目然时学院检查学生实情况实效果时掌握学生顶岗实生进行实成绩评定
二顶岗实手册填写求
()手册天填写应注明日期作业岗位出勤情况病(事)假等实单位2天病事假审批权该实生指导教师取联系2天假期必须学院教学办公室审批
(二)手册实生记录开始实实结束止逐日填写手册记录总天数(含周六日)等顶岗实全程总天数
(三)手册涂改字体必须公正文字外需提供真实反映实实况工作四张
(四)实辅导教师(含院专业指导教师企业兼职教师)实辅导具体时间容点记录
(五)顶岗实结束应实单位指导教师学院专业课教师分手册签名予评价(评语)实毕业单位盖章(承认企业公章力资源部公章)实单位评定成绩占总成绩70院教师评定成绩占总成绩30
(六)手册毕业答辩档进入档案
三顶岗实手册填写容
()天工作容实情况出现问题收获体会
(二)受实单位表彰奖励批评处分情况
(三)某具体作业(问题)处理方法存问题处理结果
(四)实企业兼职教师指导实记录(顶岗实报告应)
(五)院专业教师指导实培养岗位职业技进行现场指导辅导情况(需列出时间点岗位现场状况辅导教师姓名等)
(六)顶岗实中承担实单位突击务实单位工作需时安排需特注明
(七)实程中收集积累次顶岗事情景案例集
述容提纲式填写做详具体真实方便查找
四顶岗实手册考核点
()院专业教师实单位兼职教师权责时检查顶岗实生顶岗实手册作出记载
(二)顶岗实手册院教学办公室发放律丢失
(三)顶岗实期间实生擅离开实单位果换单位必须学院办公室审批
(四)顶岗实考核必须实单位指导教师写实鉴定
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