文重口重辩赛
辩开篇陈词
谢谢席家社会究竟文更重呢口更重实家知道社会两样东西必少晚探讨便两者存时候针什样象谁发挥作更更重
社会高度竞争时高度合作社会强调效率效果诚信等等否认口现代社会重性交口口缺陷带兴成分短时间利知识积累瞬间应变力观点综合纳说出时明白文口基础口文表现手段没基础谈表现文知识积累知识文化底蕴文学素养体现口外表现种途径通外表现外表现形式已两者谁更缺目然
次口然重果提升口训练口话会变成会夸夸谈富文写东西涵说话必定会稳重更加深层次感觉会更者知道没文口表现出没口文通途径表现什呢口基础文没文字组织够表达思想传递信息高等教育基础教育果没基础教育支撑高等教育实现搞基础教育谈高等教育国现非常强调九年义务教育道理
综述方认社会文口更重谢谢
二辩强化立
谢谢席家晚
方辩已外角度文口谁更重阐述相清楚社会角度述方观点
坐位知道毛席带领走进社会义民服务成响亮口号社会做贡献成追求目标社会车轮滚滚前断发展什推动巨轮前呢中文起相作 马克思资翻开类社会新篇章毛泽东思想引领推翻三座山邓理指导改革开放取巨成xx三代表引导时俱进正推动社会发展文表现社会影响深远
活世单纯社会做贡献伟成伟社会作出伟贡献什通开千百场演讲思想传播出呢写成著作长生老永远讲授思想法走遍球角落学会世界种语言说口具定局限性深奥理具法律效力文书法通口表达清楚然通文写成书籍流传世传播受时空限制受域影响更利文化传播文明传承马克思什思想写成著作全世界开百千场演讲知道文口相文社会影响更深更远更投身产义许运口深动难忘知道部分十亿社会义阵营种影响更深远显易见
文口场合发挥着效果具重意义文传播文化传承文明起着更作
综述方认社会文口更重谢谢
三辩攻辩结
谢谢席家晚
感谢方辩友刚回答首先方否认口社会起重性果没文口没文冢口表达诘墓ぞ摺Ｄ隳谠诿挥校样表达呢正谓巧妇难米催辩说文讨关心话题没文吵架白菜少钱斤
次长远角度考虑文文化传承社会发展起口更效更令信服正什识士会通文字通文传递智慧思想知识更学推动社会断发展
难道方辩友求口说服万年开万年演讲什知道口会着死消逝代该解呢文选择
方想告诉家文济价值社会意义口重覆盖面口更广否认口社会更需涵说文口更重谢谢
四辩总结陈词
席位评委方辩友老师学家晚
感谢方辩友总结方辩友明显犯处错误混淆概念总说话等口写字等文二偏概全舍逐末第三方问题正面予回答
社会文口相互存缺果谈谁更重两方面总结
第影响首先方否认口某方面某场合前途交际说定帮助代表社会口文更重文知识积累知识文化底蕴文学素养体现口外表现种途径通外表现外表现形式已次口基础文没文字组织力表达思想传递信息没文口表现出没口文通途径表现复旦学已老校长谢希德句名言辩赛胜利读书胜利读书知识积累文化底蕴加深正谓：台分钟台十年功没十年功分钟没星期准备时精彩辩赛呢说社会影响更重口文
第二社会影响正方二辩说活世单纯更重意义社会做贡献应该样社会做贡献呢家设想果没马克思毛泽东邓xx伟精神文明精髓通文编成著作供学参考总结验话社会样社会呢代代伟社会做出贡献口相提果口形成文化
什造纸术会成中国四发明果口承载文明什活字印刷术会成中华文明标志说社会影响更深远口文
通两方面分析文影响社会影响更加重更深远更具现实价值
方认：社会文口更重谢谢
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辩开篇陈词
谢谢席家社会究竟文更重呢口更重实家知道社会两样东西必少晚探讨便两者存时候针什样象谁发挥作更更重
社会高度竞争时高度合作社会强调效率效果诚信等等否认口现代社会重性交口口缺陷带兴成分短时间利知识积累瞬间应变力观点综合纳说出时明白文口基础口文表现手段没基础谈表现文知识积累知识文化底蕴文学素养体现口外表现种途径通外表现外表现形式已两者谁更缺目然
次口然重果提升口训练口话会变成会夸夸谈富文写东西涵说话必定会稳重更加深层次感觉会更者知道没文口表现出没口文通途径表现什呢口基础文没文字组织够表达思想传递信息高等教育基础教育果没基础教育支撑高等教育实现搞基础教育谈高等教育国现非常强调九年义务教育道理
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谢谢席家晚
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活世单纯社会做贡献伟成伟社会作出伟贡献什通开千百场演讲思想传播出呢写成著作长生老永远讲授思想法走遍球角落学会世界种语言说口具定局限性深奥理具法律效力文书法通口表达清楚然通文写成书籍流传世传播受时空限制受域影响更利文化传播文明传承马克思什思想写成著作全世界开百千场演讲知道文口相文社会影响更深更远更投身产义许运口深动难忘知道部分十亿社会义阵营种影响更深远显易见
文口场合发挥着效果具重意义文传播文化传承文明起着更作
综述方认社会文口更重谢谢
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谢谢席家晚
感谢方辩友刚回答首先方否认口社会起重性果没文口没文冢口表达诘墓ぞ摺Ｄ隳谠诿挥校样表达呢正谓巧妇难米催辩说文讨关心话题没文吵架白菜少钱斤
次长远角度考虑文文化传承社会发展起口更效更令信服正什识士会通文字通文传递智慧思想知识更学推动社会断发展
难道方辩友求口说服万年开万年演讲什知道口会着死消逝代该解呢文选择
方想告诉家文济价值社会意义口重覆盖面口更广否认口社会更需涵说文口更重谢谢
四辩总结陈词
席位评委方辩友老师学家晚
感谢方辩友总结方辩友明显犯处错误混淆概念总说话等口写字等文二偏概全舍逐末第三方问题正面予回答
社会文口相互存缺果谈谁更重两方面总结
第影响首先方否认口某方面某场合前途交际说定帮助代表社会口文更重文知识积累知识文化底蕴文学素养体现口外表现种途径通外表现外表现形式已次口基础文没文字组织力表达思想传递信息没文口表现出没口文通途径表现复旦学已老校长谢希德句名言辩赛胜利读书胜利读书知识积累文化底蕴加深正谓：台分钟台十年功没十年功分钟没星期准备时精彩辩赛呢说社会影响更重口文
第二社会影响正方二辩说活世单纯更重意义社会做贡献应该样社会做贡献呢家设想果没马克思毛泽东邓xx伟精神文明精髓通文编成著作供学参考总结验话社会样社会呢代代伟社会做出贡献口相提果口形成文化
什造纸术会成中国四发明果口承载文明什活字印刷术会成中华文明标志说社会影响更深远口文
通两方面分析文影响社会影响更加重更深远更具现实价值
方认：社会文口更重谢谢
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