礼行天――仪表礼仪交礼仪
班会目
针校园中存种遵守礼仪规范现象（例着装发型规范师长尊重等）通讲解举例游戏讨等方式学生解什礼仪什讲礼仪正确代社会文明礼仪规范行事学心深处真正树立起觉修养礼仪意识
二重点难点
（）重点
1提问讨中学生思考什礼仪什遵守礼仪规范
2通互动活动学生参中学会礼仪规范行事做高素质中学生
（二）难点
1学生心中真正接受校规中关仪表礼仪规定仅班级扣分迫遵守
245分钟礼仪规范全部涵盖关键学生树立礼仪意识学生日生活中够觉学礼仪规范遵守
三班会程
（）导入
回忆课文鸿门宴提前制作出席鸿门宴名卡片学生已准备室方题板排列座次问什定样排公布正确结果进步引申现代宴会礼仪座次排法引出礼仪生活中处
（二）礼仪概念重性
1什礼仪：礼者尊重仪者形式礼仪敬道
2礼仪重性：教养体现细节细节决定成败
3班会纲提示：面分探讨仪表礼仪交际礼仪两方面容
（三）仪表礼仪
配合图片学生总结场合应该注意仪表
1仪表礼仪分类
正式场合仪表礼仪：办公场合正式会议等着装求正式遵循三色原举例两代会着装礼仪规范
社交场合仪表礼仪：宴会晚会等着装求性特色举例奥斯卡颁奖典礼时尚女王妮•基德曼着装
休闲场合仪表礼仪：家居运动旅游等着装求舒适意
2校园仪表礼仪
结合两代会礼仪员规范着装家树立学生仪表规范榜样
结合两代会兄弟院校嘉宾校服着装家认识校服作学校标志性着装作重性结合网摘录学生文章家心深处形成校服学校热爱情
学生观接受仪表礼仪应规范求基础引入校规详加解释特讲述合规范仪表（发型着装戴饰物）告诉学生青春期年轻资年轻身代美做修饰反会掩盖然色
（四）交礼仪
讲交礼仪讲究象性交应遵循礼仪规范样礼仪规范通专面专门学学间礼仪规范学生师长间礼仪规范
1礼仪沟通技巧（学间礼仪规范）
通游戏学学会尊重欣赏眼光发现学优点
游戏环节——夸夸夸夸夸游戏规：10分两组夸夸夸时候注意分寸真实性夸注意礼游戏结束事谈谈夸夸感受谈谈感受
结合校规第14条说明学交礼仪
2礼仪交艺术（学生师长间礼仪规范）
通游戏学学会换位思考尊重心态教师长辈
游戏环节：请班饰演学生请位学饰演老师学生犯错误老师顶撞演老师学亲身体会老师辛苦换位思考心里想法应尊重态度老师教育游戏结束学谈谈感受
结合校规11条说明师长交礼仪
3动脑筋学致
（1）接递物品标准动作
（2）电话时谁先挂？
（3）出入电梯时谁先进谁先出？
（五）总结
前述例礼仪规范基础告诉学礼仪门学问中东西没学心中份尊重树立种遵礼守礼意识相信位学做——做生活心养成良礼仪惯塑造完美形象
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针校园中存种遵守礼仪规范现象（例着装发型规范师长尊重等）通讲解举例游戏讨等方式学生解什礼仪什讲礼仪正确代社会文明礼仪规范行事学心深处真正树立起觉修养礼仪意识
二重点难点
（）重点
1提问讨中学生思考什礼仪什遵守礼仪规范
2通互动活动学生参中学会礼仪规范行事做高素质中学生
（二）难点
1学生心中真正接受校规中关仪表礼仪规定仅班级扣分迫遵守
245分钟礼仪规范全部涵盖关键学生树立礼仪意识学生日生活中够觉学礼仪规范遵守
三班会程
（）导入
回忆课文鸿门宴提前制作出席鸿门宴名卡片学生已准备室方题板排列座次问什定样排公布正确结果进步引申现代宴会礼仪座次排法引出礼仪生活中处
（二）礼仪概念重性
1什礼仪：礼者尊重仪者形式礼仪敬道
2礼仪重性：教养体现细节细节决定成败
3班会纲提示：面分探讨仪表礼仪交际礼仪两方面容
（三）仪表礼仪
配合图片学生总结场合应该注意仪表
1仪表礼仪分类
正式场合仪表礼仪：办公场合正式会议等着装求正式遵循三色原举例两代会着装礼仪规范
社交场合仪表礼仪：宴会晚会等着装求性特色举例奥斯卡颁奖典礼时尚女王妮•基德曼着装
休闲场合仪表礼仪：家居运动旅游等着装求舒适意
2校园仪表礼仪
结合两代会礼仪员规范着装家树立学生仪表规范榜样
结合两代会兄弟院校嘉宾校服着装家认识校服作学校标志性着装作重性结合网摘录学生文章家心深处形成校服学校热爱情
学生观接受仪表礼仪应规范求基础引入校规详加解释特讲述合规范仪表（发型着装戴饰物）告诉学生青春期年轻资年轻身代美做修饰反会掩盖然色
（四）交礼仪
讲交礼仪讲究象性交应遵循礼仪规范样礼仪规范通专面专门学学间礼仪规范学生师长间礼仪规范
1礼仪沟通技巧（学间礼仪规范）
通游戏学学会尊重欣赏眼光发现学优点
游戏环节——夸夸夸夸夸游戏规：10分两组夸夸夸时候注意分寸真实性夸注意礼游戏结束事谈谈夸夸感受谈谈感受
结合校规第14条说明学交礼仪
2礼仪交艺术（学生师长间礼仪规范）
通游戏学学会换位思考尊重心态教师长辈
游戏环节：请班饰演学生请位学饰演老师学生犯错误老师顶撞演老师学亲身体会老师辛苦换位思考心里想法应尊重态度老师教育游戏结束学谈谈感受
结合校规11条说明师长交礼仪
3动脑筋学致
（1）接递物品标准动作
（2）电话时谁先挂？
（3）出入电梯时谁先进谁先出？
（五）总结
前述例礼仪规范基础告诉学礼仪门学问中东西没学心中份尊重树立种遵礼守礼意识相信位学做——做生活心养成良礼仪惯塑造完美形象
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