六年级班工作验交流材料
教育门科学理种艺术位班级理成功班失败理会百条百位优秀班成功验肯定条热爱学生
爱支点教育仅仅种手段项工作件事情种力量种智慧份快乐通年班工作总结班工作验：
学会正确关爱营造温馨班级
班关起门家庭果家庭中学兄弟姐妹般互相关心着帮助着顾着鼓舞着便温馨温暖努力营造温馨班级呢？
1偏爱进生
班级理中努力善爱心班集体普遍友爱倾注进生更关注更投入班集体中总精心营造种等谐友爱气氛体验集体温暖学间友谊感受班席
胆吸收进生参班级理理中克服身良行惯说班×××吧天生贪玩动加父母疏教常时完成作业没天会积起堆作业没完成学起绰号条虫时真气极静心想想挺怜
次英语课时画画听反应生气画气消实画太
着面学说：没想×××会画画选宣传委员吧令感意外马坐专心听课热心班级工作家热情帮助时时提醒情况转
学期黑板清洁员务交更信心百倍认种委务方法失转化进生种行效方法百分百热情争取怕百分效果
2严爱优等生
优等生谁爱正优等生缺点容易忽视掩盖原谅袒护缺点会造成隐患类学生宠坏更迁
时时提醒做学问先做做正直热情优生单纯学业优更重品优心胸广心理健康成天赞誉学生理智深沉爱中严格求警钟常敲克服身弱点扬起风帆前进
3博爱中等生
中等生班中容易忽略群体较稳定心理状态优等生
样容易产生优越感进生样容易暴弃班集体面镜子希老师重视害怕抛头露面
类学生掌握心理特点调动积极素正确反复始终尊重理解信
班×××学成绩般关心集体特想学校值勤员满足求推荐学校队部值勤员心理满足学积极性调动起学成绩进步课发言积极效果非常明显
二实施理培养理力
班级常规理项整体育工程学生积极素调动起形成合力构筑学生理机制想方设法构建学生理体制学生设置种岗位学生机会岗施政服务学锻炼表现提高机会
然班规具体容学期根班级实际学校求时作出适调整班规学生班级变化断提高求引导学生行品德更高层次发展促学生通教育调整断成长
1建立值日班长制
学号轮流值日班长班中事值日班长全权负责常务班长协助工作值日班长负责检查
天卫生纪律督促位学做份事记载班务杂志检查班干部工作情况
样极激发学生动性培养班组理加强班集体部日趋团结
2民改选班干部
更学生干部机会学生相信行时时时督促班干部事情做采取干部定期轮换制方法班干部学中间选举产生学生推荐作竞选演讲学生记名投票民选举组建班委会
样更学生提供锻炼机会利学生干部摆正集体位置正确处理集体关系班干部职责协助值日班长理班级负责文娱体育劳动学等方面工作记录工作情况
3事事落实
明确位学生班级中位置责学生体会身价值尊严调动学生积极性位学生班级中找合适位置担负项具体工作集体作贡献意识班集体中缺少员
班级理中建立起套事事干事干制度包括班干部理制度值日生理制度务承包责制度种广泛参程中学生集体中找位置觉察利益形成责意识
三塑造身形象赢学生信赖
孔子早两千年前说：身正令行身正令努力做两点：
1学进辜负学生
教书育前提时班日常表现出事业心忘工作精神学生极强示范作影响转化特殊感召力断充电参加成学参加计算机考试认真钻研教材努力学生喜欢课喜欢学
2尊重学生远离学生
俗话说：严爱松害教会变坏努力做真心爱护学生严格求充分尊重学生基础严格求
班工作精心繁琐广阔心灵世界中播种耕耘职业教育生涯中青春继续耕耘属片园悔高兴班
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教育门科学理种艺术位班级理成功班失败理会百条百位优秀班成功验肯定条热爱学生
爱支点教育仅仅种手段项工作件事情种力量种智慧份快乐通年班工作总结班工作验：
学会正确关爱营造温馨班级
班关起门家庭果家庭中学兄弟姐妹般互相关心着帮助着顾着鼓舞着便温馨温暖努力营造温馨班级呢？
1偏爱进生
班级理中努力善爱心班集体普遍友爱倾注进生更关注更投入班集体中总精心营造种等谐友爱气氛体验集体温暖学间友谊感受班席
胆吸收进生参班级理理中克服身良行惯说班×××吧天生贪玩动加父母疏教常时完成作业没天会积起堆作业没完成学起绰号条虫时真气极静心想想挺怜
次英语课时画画听反应生气画气消实画太
着面学说：没想×××会画画选宣传委员吧令感意外马坐专心听课热心班级工作家热情帮助时时提醒情况转
学期黑板清洁员务交更信心百倍认种委务方法失转化进生种行效方法百分百热情争取怕百分效果
2严爱优等生
优等生谁爱正优等生缺点容易忽视掩盖原谅袒护缺点会造成隐患类学生宠坏更迁
时时提醒做学问先做做正直热情优生单纯学业优更重品优心胸广心理健康成天赞誉学生理智深沉爱中严格求警钟常敲克服身弱点扬起风帆前进
3博爱中等生
中等生班中容易忽略群体较稳定心理状态优等生
样容易产生优越感进生样容易暴弃班集体面镜子希老师重视害怕抛头露面
类学生掌握心理特点调动积极素正确反复始终尊重理解信
班×××学成绩般关心集体特想学校值勤员满足求推荐学校队部值勤员心理满足学积极性调动起学成绩进步课发言积极效果非常明显
二实施理培养理力
班级常规理项整体育工程学生积极素调动起形成合力构筑学生理机制想方设法构建学生理体制学生设置种岗位学生机会岗施政服务学锻炼表现提高机会
然班规具体容学期根班级实际学校求时作出适调整班规学生班级变化断提高求引导学生行品德更高层次发展促学生通教育调整断成长
1建立值日班长制
学号轮流值日班长班中事值日班长全权负责常务班长协助工作值日班长负责检查
天卫生纪律督促位学做份事记载班务杂志检查班干部工作情况
样极激发学生动性培养班组理加强班集体部日趋团结
2民改选班干部
更学生干部机会学生相信行时时时督促班干部事情做采取干部定期轮换制方法班干部学中间选举产生学生推荐作竞选演讲学生记名投票民选举组建班委会
样更学生提供锻炼机会利学生干部摆正集体位置正确处理集体关系班干部职责协助值日班长理班级负责文娱体育劳动学等方面工作记录工作情况
3事事落实
明确位学生班级中位置责学生体会身价值尊严调动学生积极性位学生班级中找合适位置担负项具体工作集体作贡献意识班集体中缺少员
班级理中建立起套事事干事干制度包括班干部理制度值日生理制度务承包责制度种广泛参程中学生集体中找位置觉察利益形成责意识
三塑造身形象赢学生信赖
孔子早两千年前说：身正令行身正令努力做两点：
1学进辜负学生
教书育前提时班日常表现出事业心忘工作精神学生极强示范作影响转化特殊感召力断充电参加成学参加计算机考试认真钻研教材努力学生喜欢课喜欢学
2尊重学生远离学生
俗话说：严爱松害教会变坏努力做真心爱护学生严格求充分尊重学生基础严格求
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