小学班主任培训材料


    学班培训材料
      班学校教育工作组织者领导者联系班级中科教师纽带沟通学校种学生组织家庭社会桥梁学校贯彻教育方针促进学生全面健康成长骨干力量样班级理程中班扮演着重角色校领导眼中班班级工作理执行者学生眼中班班级工作领导者家长眼中班班级工作教导者孩子第二家长见班学校组织中处特殊位置
      班工作门科学更门艺术营门艺术次听专家门讲课时班级理程中验谈谈方面问题
      :班幸福篇
      段时间网样关班油诗:起鸡早睡姐晚责席吃猪糟催作业黄世仁狠学生犯凶干活保姆杂见领导孙子乖赚民工首油诗然夸嫌泛班真实写啊班补缺补差追缴作业调节纠纷甚破案……谓两眼睁忙熄灯
      (包括)常常倚窗眺远山椅双眸憧憬着:太子劳心劳力衣食忧仙显山露水心欲明星窝囊寂寞身披景锈文拙舌笨口思绪言辞奔涌流……该幸福享受着时间推移年龄增愈愈感觉竟拥种幸福――担班
      幸福种心态更种事更高法幸福种力理解种幸福享受幸福成幸福心态决定命运态度决定高度心中爱生路艰难痛苦困厄脸带着微笑心里着宁静幸福生心情花虹心花怒放豁达乐观享受生活鸟语花香坏心情魔鬼瘟疫时时体味着腔苦水满天愁云郁郁寡欢倍受煎熬眼里学班件充满诗情画意事情孩子眼前嬉戏欢笑孩子耳边浅吟低唱长长中间驻足孩子花样身边绽放俯身嗅花香低头闻花语什更动事呢?常常幻想成蜜蜂渺丰富花朵中舞蹈聆听花歌唱世界更华丽舞台更动听音乐?
      见证孩子点滴进步时听孩子发心句句老师老师早时次孩子取班级荣誉时孩子缺点手中改正时孩子默默端杯水送枝鲜花时会烦恼?会天工作疲惫牢骚满腹?
      教书工作生活学生快乐学成长教师必须播种快乐
      班真幸福愿静静享受享受风柔媚雨缠绵享受春天紫薇花开夏夜蛙声片直永远……
      二: 班爱心篇
      作班尊重爱护学生做班工作前提班工作中取成功基
    础现实生活中懂爱生重定懂爱爱生讲究定艺术技巧古说:感心者莫先情果班情感开突破口寓情理情动学生形成种真诚相水乳交融师生关系
      慈母般师爱塑造学生高尚心灵伯乐慧眼关爱位学生成长句话直做班座右铭俗话说:言句三春暖恶语伤六月寒良师生语言交流氛围谐师生关系润滑剂什场合什时间作班挫伤孩子尊心积极性语言班果常激励话赞美学生亲切爱教育学生必定会起:风潜入夜润物细声效果
      差生班级中容易受伤 花朵更需班格外扶持格外关心倍加爱护陶行知先生说:教鞭瓦特冷眼里牛顿讥笑中爱迪生泰戈尔说:锤击水载哥载舞形成美丽鹅卵石话道出师爱重意义班应该爱呼唤学生智慧启迪学生努力寻找身闪光点放出耀眼光芒班爱学生没界限视仁爱润物物会感爱奉献终收获(学生谢洁金李京艳尹例子)(帮助老师拔白头发例子)
      句名言说:世界宽广海洋海洋宽广天空天空宽广心灵作教师应该爱传播者唤醒学生爱意识引导学生表达爱培育学生爱力爱值爱事物学生拥颗博爱心(学生生日签名母亲节感恩教育例子)(爱动心爱力爱爱爱力爱种储蓄达定程度会释放出)
      爱点燃火爱心点燃学生心灵火时候会收获满园成功果果学生生活批
    评中学会责果学生生活鼓励中学会信果学生生活认中学会爱班应该爱走进学生心灵灵魂影响灵魂格塑造格孩子健康成长营造温馨氛围
      三:班批评表扬篇
      俗话说:工欲善身必先利器恰批评表扬仅利良班风形成班级建设利学生心理健康发展提高学生认知力培养学生正确非观念掌握批评表扬艺术班作学生思想工作尤重
      批评学生时效果单纯决定教师讲正确否程度找准学生切入口切入口找准犹庖丁解牛心应手毫费力(陶行知典案例:4粒糖事体验式批评苏霍姆林斯基摘玫瑰花事)
      著名特级教师王兰说:聪明孩子常受表扬表扬会孩子更聪明班应该做美发现者善挖掘明显优点加表扬爱斯坦样说:赞美思维力强创新精神点激动作科学家听样话听腻果谁赞扬提琴拉棒定会兴高采烈表扬老停留学生常优点挖掘学生身鲜知优点表现出老师独特眼光学生新肯定效果反会更想激发学生斗志学生进行情感交流时妨轻轻展笑容胜千言万语千万吝啬笑容微笑种着痕迹表扬
      实时发现背表扬法非常效果背学交谈热情赞扬某学
    长处听者发转告受夸奖学生样受表扬学听会深深感觉老师心目中分量会觉发挥长处
      会犯错误更况孩子犯错误孩子权利正确引导孩子更正错误义务责应该颗慈爱博心善孩子缺点错误机会引导走成功
      班接新班篇
      定弦方唱曲新班级建立初重视做理中第次第时间树立班威信班级理工作进步开展坚实基础定亲弦第次见面出学生名字拉学生班距离学生感受班亲力古语云:亲师信道亲力班带出团结奋进班级定团结弦第次班级活动亲参班深入学生中仅指导学生活动培养学生团结合作意识效增强班级凝聚力促进良班风形成定信弦第次许诺兑现班兑现学生承诺学生觉老师责感信会班敞开心扉师生间沟通畅通阻定交流弦注重学生第次单独交流接手新班新学期开始失时机快没学生进行单独交流方面学生感受班重视关心方面快解情况第次交流般办公室种正式场合走廊里校园里学生创设种宽松等轻松环境定卫生弦组织班级第次卫生扫通常安排全班参务完成师生检查学生明白新学期卫生扫务范围完成标准注重细节卫生扫分组单位完成进行组间评定家长弦开第次家长会家长面面直接解班工作情况更班家长阐述教学理念展示华绝机会成败直接关系班家长心中威信
    班工作否利开展埋伏笔家长会前定认真组织做充分准备定发展弦第次班会帮助学生树立目标制定班级规班训(班荣辱责讲解案例)
      班工作中免面数第次重视班级理中第次第次效应充分发挥作定班级理弦定奏出曲健康文明积极凯歌
      班班级理篇
      首先谈谈班级理理解:觉班级理纯粹学生压学生约束学生规范学生更学生生活舞台交流空间更应充满情趣充满文充满活力充满魅力充满吸引力方孩子身心舒展性发展方长着美回味方(案例:班开学伊始制定许条条框框气势先学生压倒)
      班定位:仅理学生更孩子生活交欢乐成长段精彩生旅程班干部理:班干部班级核心班左右手抓班干部队伍建设等班级理工作成功半班级理分组轮流竟赛理目参增强班级荣誉感责心竞争意识班级中没专职班长值日班长学生做班干部做班干部做班做(魏书生语)班干部应成学生必修课等锻炼机会树立民服务思想
      班纪班规制定:学生提出班班委会讨制定成文公布发位家长
    手中家长参中督促完成班级责心培养:班级集体分割团体需强凝聚力责心完成求事事做事做(魏书生语)(案例:台湾中信教育董事长高震东天兴亡责开展项活动中增强凝聚力责心)
      班级工作结:周星期五班会课班值日班长进行结评周晨会布置周新班级务:月班持班务工作进行全面总结评中包括学生值日班干部评议(案例:组值日班干部流动红旗评)班级理工作中重条原公正公学生等班视仁处理班工作实项理旨培养孩子行惯惯旦养成时候班工作然省心
      四:班班级文化建设篇
      班级文化指班级成员班引导着班级目标迈进程中创造物质财富精神财富总具形教育功激励功制约功功旦形成会产生巨力量会加速班级快速发展加强班级文化建设努力营造积极健康班级文化氛围已成提高班级理水促进学生发展重举措
      精心装点教室营造积极氛围面墙壁会说话努力造积极进取开拓创新班级文化形象
      1爱家教室选择面较宽敞墙壁设立爱家片展期张贴孩子班种期片(师生活动中拍片佳)张片写座右铭展示风采塑造家氛围孩子树立信心
      2布置图书角图书全部班学捐赠书容形式数量限图书期末学生回家保存时轮流阅图书馆长负责发放分配整班级充满书香气息(案例:班五朵金花两位汉散文家易虹婷事遇新书市班学凑钱购买睹快)
      3办班级黑板报黑板报班级文化面镜子时孩子展示华阵容学生作书画手工艺品优秀作业展等力求具时效性求参学生学期少次作品传
      4巧设生物角学生教室生物角巧设教室窗户阳台定求全部花时令蔬菜药材学生亲动手栽培劳动中体验成功艰辛快乐想生硬课堂讲解更具体
      5红花评栏分学组值日班干部进行评红花见证孩子点滴进步激发孩子竞争意识学生活信心红花评容定限学涉时班级生活中方方面面(卫生纪律路队两操等)
      6张贴校训班训名名言贴教室显眼位置学生走进教室时见时时提醒责义务奋斗目标
      班班级活动设计篇
      通良设计组织班级活动学生创造展现发挥特长条件解华
    学生众面前情展现达发展身目解独特力学生提供认识发现机会通活动学生力难知道难明白更提意识培养提高时利良班级际关系建立增强班级凝聚力
      1学年学期学期分开展次春游野炊活动学生心情放假投入然怀抱感受然伟神奇
      2班级年级篮球乒乓球赛
      3真组织学年三月份学雷锋献爱心活动形式转变雷锋精神扩散生活中方方面面学生感觉学雷锋虚缥缈实身边需班时细心观察积累
      4考试时候缓解学带压力适时带领学生参观麦肯鸡麦劳店解时喜欢吃食品样生产出感受店员严谨工作作风热情服务态度
      5校举办项型校级活动叠子跳绳演讲团体操田径赛徒步行军班队会元旦六文艺汇演活动等(案例:学家困难想起班学互帮互助悔该……)
      6 织年母亲节父亲节学生学会感恩明白成长离开周围关心特父母亲私关爱节日里更时日子里回馈种天底伟爱
    (怕端盆洗脚水盛碗饭拖次)值班注意次活动拍片摄影留念作资料保存
      五:班细心篇
      做心细发班中成番伟业班细心洞察学生思想行航灯班级常规工作钥匙班工作关键
      1学生写周记第时间解学生心理状况时解决眼突发性事件
      2带班年满足孩子合理愿学生进行文性关怀诚信教育
      3孩子份温馨关怀(特留守孩子)前面讲孩子生日际早读期间全班学唱生日歌送份班亲笔签名纪念品孩子感受师生份关爱
      4带班年送孩子终生难忘礼品(案例:毕业孩子送块班年积累电子册碟片附录留言)
      5孩子备垃圾袋挂课桌旁边学生逐渐养成讲究卫生惯
      6 改变颁奖俗进生优生颁发奖状激发进欲感受集体温暖
      7学生时佳作收集起装订成册时列出作中感语句带着学生成果班评语作文书起见证孩子成长
      8时口头表扬改表扬单签班名字份表扬变更加庄重严肃
      班警世名言
      教师收获差生成长优生成功改变学生必须震撼学生心灵
      灵魂影响灵魂格塑造格田荒芜办法种庄稼拔掉学生心灵杂草办法灌注美德学生影响教知识魅力行惯培养
      爱雨露撒孩子时候应该俯身孩子样高居高 努力成功成功努力事物身困扰事情法困扰(古希腊哲学家)
      班走魂班团结士气部凝聚力外部压力爱中严严中爱 爱滋润心灵 严缔造完美格点希点关怀点满足点收获教师快乐存学生进步中
      位老师说学生班百分家庭讲孩子百分百父母头顶片天教育门服务社会服务门学科
      六:新时期班篇
      二十世纪呼唤支素质高师德优业务精创新精神班队伍科学知识日新月异先进技术突飞猛进天面群满脑子新事物新思维满嘴新念新名词青少年班提出更严更高求班应时代断加强学努力提高身素质修养业务水新时期班仅高度责心进心命感学会运科学班级理办法班工作落实处细处阳光心中必须拥太阳班教育者领路班心中时刻拥太阳拥班工作新理念班工作会做更
      时新时期班学生燃烧蜡烛亮学生前程时生命变更加绚烂
      七:班控调节篇
      呼吁社会教师理解份关爱时注意身修养调节力改善心理环境保持心理健康学会换位思考改变环境改变心境改变改变俗话说骆驼埋怨沙漠环境样教书育职责没变份工作作心气做吧学生懂事站学生位置想想领导指令接受换领导角度性面理解批评学生风细雨事宽宏量
    家温柔气时表达赞美关爱计前嫌翻旧帐恶语伤时候控制急躁伤害认识真诚道歉痛心悔改板钉子拔钉子眼怕意伤害做失误更边道歉边继续伤害安慰说脾气坏控制老子道德中善水水善利万物争水品质作善美德行加效仿法道道法然提倡然学西方更进步认光效法然感恩万物基督教徒注意感恩心培养亲吻土感谢蕴载万物拥抱苍感谢私哺育……果份感恩心会知足长乐拥健康生命时候学生事亲友予更关爱回报社会然工作会患患失时炼颗感知快乐心学生点进步高兴节成功课高兴事次真诚微笑高兴领导次肯定高兴学感悟高兴家安健康高兴亲友幸福生活高兴……乐酸甜苦辣营养成功失败财富手朋友伙伴真诚感谢切爱爱
      结束语:班工作繁琐淡坚守块阵智慧热情博爱认真扎实做件事想久定会成名师名师坚持做未做件事
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 2 积分 [ 获取积分 ]

    下载文档

    相关文档

    小学班主任培训班上的讲话

      各位学员大家好:  在蕴育希望的时节,在怀揣梦想的八月,这次培训如期开班了。我自我介绍一下,我叫韩英,是教师进修学院培训部的,非常荣幸能担任这个培训班的班主任。首先,我代表我个人对大家放弃...

    1年前   
    301    0

    小学班主任暑期培训学习汇报

    小学班主任暑期培训学习汇报  各位领导,老师大家下午好:  今天能坐在这里向大家汇报交流我学习的感受,首先感谢学校领导能给我这次外出学习的机会,我是 7月31日起程奔赴北京参加“北京师范大学励...

    9年前   
    466    0

    小学班主任学习培训总结

    小学班主任学习培训总结  小学班主任培训总结  今年12月1日至15日,我参加了小学班主任培训班。通过此次培训,让我认识到了班主任工作错中复杂,千头万绪。要想当好班主任,不仅要有一定的理论水品...

    11年前   
    497    0

    小学班主任培训工作总结

    小学班主任培训工作总结  班主任的工作,是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代,是德育工作的生命活力所在,它应该是一个不断进取的过程。一直以来,我们把班主任称为德育工作者,它确...

    12年前   
    582    0

    小学班主任培训方案

    小学班主任培训方案  一、 指导思想以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》精神为指导,全面落实省、市、区关于《中...

    4年前   
    867    0

    小学班主任远程培训总结

    小学班主任远程培训总结  我参加了“山东省滨州市中小学班主任远程培训”。在培训过程中,我收获颇多,了解了很多较成功的管理经验, 这次班主任培训,可以说是紧张而有序、愉快而充实。培训让我们进一步...

    9年前   
    461    0

    小学班主任培训心得

     小学班主任培训心得      几个月来通过网络学习,我越来越觉得班主任工作是有挑战性的工作,是需要付出很多心血的,同时,班主任工作也是一门学问,一门艺术。  第一,班主任应当是“心理学家”,...

    11年前   
    556    0

    小学班主任培训反思

    小学班主任培训反思  历时4天的班主任培训完成了,收获很大:专家的讲座、班主任的论坛、班主任研讨都是比较有成效的,因为我们就想在实践中得到理论的升华……   在专家的讲座中,我验证了自己的教育...

    12年前   
    363    0

    实验小学班主任培训计划

    实验小学班主任培训计划  一、指导思想  以“三个代表”和科学发展观为指导,贯彻落实落实《中小学教师职业道德规范》,提高班主任的思想政治、职业道德素质,提高班主任岗位技能和教育科研能力,提高班...

    9年前   
    472    0

    班主任培训经验材料

    班主任培训经验材料  一、班主任是班集体的组织者和管理者,是学生健康成长的引路人  班主任是班集体的培育者,对班集体的形成和发展起着重要作用。儿童从入学开始,就从家庭进入了班级,班级风气的好坏...

    12年前   
    397    0

    中小学班主任经验材料

    中小学班主任经验材料时光荏苒,岁月如梭。不知不觉中,@老师已成为教师七余载,回顾往昔,几年的工作经验让她确认:想要学生健康快乐成长,就必须营造互助互爱、民主和谐、健康向上的集体氛围。而想要营造...

    2年前   
    438    0

    小学班主任工作经验材料

    小学班主任工作经验材料  今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会:  一、抓住教育时机,促进学生发展。  抓住教育学生的“时机”,就是要求班主任要针对学生的心理特点,选择和运...

    12年前   
    398    0

    小学班主任经验材料

    小学班主任经验材料  孙蒲远老师在她的《美丽的教育:写给年轻的班主任》一书中这样写道:“班主任工作是教师工作的根,做教师就从当班主任开始。”对于我们年轻的教师来说,做好教育教学工作,培养合格优...

    11年前   
    427    0

    小学班主任工作经验材料

    小学班主任工作经验材料  各位领导,各位老师:  大家好!  首先感谢领导给我这次与大家交流的机会.虽然工作了将近10年,也当了将近十年的班主任,但对班主任的工作好象没有还没有真正的研究过,所...

    9年前   
    419    0

    中小学班主任培训计划实施方案

    中小学班主任培训计划实施方案  为了提高中小学班主任队伍素质和能力,全面推进素质教育,根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和省教厅《关于印发<四川省中小学班主任培训计划实施方案>...

    9年前   
    495    0

    2010年区小学班主任培训工作总结

    2010年区小学班主任培训工作总结  为认真落实《永州市中小学班主任培训实施方案》及《永州市零陵区教育局关于开展小学教师班主任培训工作的通知》,切实提升我区小学班主任的专业素养和能力,充分发挥...

    14年前   
    667    0

    小学班主任培训心得体会

     小学班主任培训心得体会      通过此次XX市中小学班主任培训使我更加明确了解了班主任工作的重要性,感受颇深:班主任作为学校中教学组织和管理的最小单位——班级的负责者,无论是从整个学校的教...

    9年前   
    545    0

    小学班主任培训心得范文

     通过这次班主任培训,教师学到了许多的理论知识,受益匪浅。在这次培训中,教师对新时期的班主任工作有了更进一步的认识,对班主任这个岗位有了更深层次的理解

    2年前   
    362    0

    *小学班主任培训心得交流会

    为增进交流、推广经验,更好地促进班级管理工作,提高班主任的工作能力,达到相互交流、学习分享管理的好方法,11月26日下午**小学举行了班主任培训心得交流会。

    3年前   
    583    0

    小学班主任培训总结范文

    小学班主任培训总结范文  班主任培训总结范文  通过短短几天的班主任培训,使我深深懂得了作为一个班主任的重要性,班主任是班级中的管理者、策划者、领导者,有着至高无上的权利。这样无形中形成了班主...

    9年前   
    433    0