2010年教师学师德师风心体会
全面推进素质教育切实强化师德教育教师职业神圣担负着培养教育代艰巨繁重务教师知识力量激励学生求知欲严爱心架起师生间友谊桥梁xx志关教育问题谈话中指出：老师作类灵魂工程师仅教书育方面师表体现国家教师基求国规范现时期中学教师职业道德方面：法执教爱岗敬业热爱学生严谨治学团结协作廉洁教师表
教师格品德学识高缺乏事教师职业必备遵循职业道德行规范觉性试问：履行天职完成命呢？正陶行知先生说：道德做根根坏然学问领处见师德立教正教师职业具特殊性教师命具特定性时代社会教师职业道德求水准高行业教师学生心目中知识化身智慧源泉道德典范格楷模先进思想文化传播者莘莘学子生引路教师德立教身示教时代步锻造朽师魂
教师职业道德应集公民思想政治法纪道德等方面优良素质教育教学活动中统集中具体表现纳起体现点：
第热爱教育事业
教师道德教师灵魂师德教师职业理想翅膀教师工作神圣艰苦教书育需感情时间精力全部心血付出种付出强烈命感
基础育苗志闲逸少润物声辛劳热爱教育事业甘寂寞甘辛劳师德首条件
第二热爱学生
教师必须关爱学生尊重学生格促进品德智力体质方面发展朱曼说：离开感情层面铸造精神世界教育首先应该温暖充满情感爱事业教师应学生进行情感方面交流做学生知心朋友爱需教师学生倾注相热情方面予关注爱教学中存师生关系变成关系爱教师学生相互存中取心灵达沟通分享成功欢乐分担挫折烦恼谐师生关系促进学生学强劲动力爱生衡量教师师德水基尺子爱门艺术爱层面善爱层面作教师教师做爱善爱爱学生成长程中微闪光点爱具极塑性爱教育程中体动性爱成长程中孕育出串串教育劳动成果爱爱动心严导行爱理解尊重信基础爱视仁持恒爱面全体学生金凤凰固然爱丑鸭更需阳光份爱心声赞美微笑少说教谈心帮助查找进原真正做症药学生活细节关心教学低段年常会遇急着卫生间没带面巾纸者冬天挂着鼻涕知道擦总递纸巾急急天气转热包里总放着瓶清凉油方便学生蚊子咬时擦然举手劳特进生会老师心感激做作业拖拖拉拉作进生教师更必帮助走出卑怯懦困境恢复信
第三学止境
学生杯水教师桶水学海涯处知识爆炸时代学生知识源渠道知识种类范围运知识力方面非寻常求教师断端正教育思想更新教育观念前提断学具桶源源断活水明代思想家黄宗羲说：道未闻业未精惑解非师矣教书育项重严肃工作半点虚假敷衍马虎教师应勤奋学走时代学生发展前头教师担负着教书育重事精神产品生产劳动者必须真实学面时代发展社会进步科技飞跃学生成长学高师身正范挑战教师果强化育意识力学苦练做闻道先术业专攻恐非易事教师勇勤断提高方面素质科学施教知识深入学教育学心理学教育方法等方面知识教育理新研究成果引入教学程教育教学科学性艺术性高度完整统起够利现代教育技术恰效选择教学方法方式直观形象展示教学容教学知识传授创新思想结合起培养学生创新精神创新力创新精神积极开展教育科学研究探索新科学教育模式耕耘中拓展视野执教教学中提炼师艺升华师技
第四师表
孔子书：身正令行身正令教师传授知识时更重视孩子行惯教授做道理立业先树学生时代世界观品质性格形成阶段心目中教师智慧代表高尚格化身教师言行举动精神世界起着声息作丝春雨风潜入夜润物细声教师定模范作学生树起前进旗帜指明前进方点燃心中火种教师仅做威格力量令学生敬佩佳思想境界精神状况行表现积极影响教育学生健康成长
现学生家庭宠爱养成事事占先中心坏惯教师仅言传更身教教师热爱学生时注意孩子爱尊重宽容：时学生犯错误家长说情学校纪律严肃学生等面家长尊重面子需支持目教育学生影响原前提工作教师退退家长释怀面子时学生老师胸怀宽广面赢家长尊重学生尊敬家长学生家庭中心尊重家长争取家长理解支持配合教育学生成长非常利俗话说：退步海阔天空进步走投路教师处处师表师德重表现形式
第五乐合作善合作
现代教育种集体协调性强职业劳动教师工作需竞争更需合作竞争促进教育发展繁荣教育增添活力教师乐合作善合作学生成长学生素质全面发展决教师劳动成果教师善处理教师教师间教师家长社会积极力量关系减少教育程中耗形成取致教育力量教师劳动限度提高教育效率教师团结协作精神代师德缺重涵
常说：年树木百年树教育工作辛苦教师天进行着量琐碎工作日复日年复年备课课批改作业理班级……应该立足现着眼未苦乐甘寂寞勤勤恳恳教师辛勤园丁教师燃烧蜡烛教师梯……教师工作奉献牢记学止境师表行动播撒爱爱培育心灵站新历史高度教育教学工作
实践中高标准师德观念规范身行提高身素质岗位发挥出力量
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全面推进素质教育切实强化师德教育教师职业神圣担负着培养教育代艰巨繁重务教师知识力量激励学生求知欲严爱心架起师生间友谊桥梁xx志关教育问题谈话中指出：老师作类灵魂工程师仅教书育方面师表体现国家教师基求国规范现时期中学教师职业道德方面：法执教爱岗敬业热爱学生严谨治学团结协作廉洁教师表
教师格品德学识高缺乏事教师职业必备遵循职业道德行规范觉性试问：履行天职完成命呢？正陶行知先生说：道德做根根坏然学问领处见师德立教正教师职业具特殊性教师命具特定性时代社会教师职业道德求水准高行业教师学生心目中知识化身智慧源泉道德典范格楷模先进思想文化传播者莘莘学子生引路教师德立教身示教时代步锻造朽师魂
教师职业道德应集公民思想政治法纪道德等方面优良素质教育教学活动中统集中具体表现纳起体现点：
第热爱教育事业
教师道德教师灵魂师德教师职业理想翅膀教师工作神圣艰苦教书育需感情时间精力全部心血付出种付出强烈命感
基础育苗志闲逸少润物声辛劳热爱教育事业甘寂寞甘辛劳师德首条件
第二热爱学生
教师必须关爱学生尊重学生格促进品德智力体质方面发展朱曼说：离开感情层面铸造精神世界教育首先应该温暖充满情感爱事业教师应学生进行情感方面交流做学生知心朋友爱需教师学生倾注相热情方面予关注爱教学中存师生关系变成关系爱教师学生相互存中取心灵达沟通分享成功欢乐分担挫折烦恼谐师生关系促进学生学强劲动力爱生衡量教师师德水基尺子爱门艺术爱层面善爱层面作教师教师做爱善爱爱学生成长程中微闪光点爱具极塑性爱教育程中体动性爱成长程中孕育出串串教育劳动成果爱爱动心严导行爱理解尊重信基础爱视仁持恒爱面全体学生金凤凰固然爱丑鸭更需阳光份爱心声赞美微笑少说教谈心帮助查找进原真正做症药学生活细节关心教学低段年常会遇急着卫生间没带面巾纸者冬天挂着鼻涕知道擦总递纸巾急急天气转热包里总放着瓶清凉油方便学生蚊子咬时擦然举手劳特进生会老师心感激做作业拖拖拉拉作进生教师更必帮助走出卑怯懦困境恢复信
第三学止境
学生杯水教师桶水学海涯处知识爆炸时代学生知识源渠道知识种类范围运知识力方面非寻常求教师断端正教育思想更新教育观念前提断学具桶源源断活水明代思想家黄宗羲说：道未闻业未精惑解非师矣教书育项重严肃工作半点虚假敷衍马虎教师应勤奋学走时代学生发展前头教师担负着教书育重事精神产品生产劳动者必须真实学面时代发展社会进步科技飞跃学生成长学高师身正范挑战教师果强化育意识力学苦练做闻道先术业专攻恐非易事教师勇勤断提高方面素质科学施教知识深入学教育学心理学教育方法等方面知识教育理新研究成果引入教学程教育教学科学性艺术性高度完整统起够利现代教育技术恰效选择教学方法方式直观形象展示教学容教学知识传授创新思想结合起培养学生创新精神创新力创新精神积极开展教育科学研究探索新科学教育模式耕耘中拓展视野执教教学中提炼师艺升华师技
第四师表
孔子书：身正令行身正令教师传授知识时更重视孩子行惯教授做道理立业先树学生时代世界观品质性格形成阶段心目中教师智慧代表高尚格化身教师言行举动精神世界起着声息作丝春雨风潜入夜润物细声教师定模范作学生树起前进旗帜指明前进方点燃心中火种教师仅做威格力量令学生敬佩佳思想境界精神状况行表现积极影响教育学生健康成长
现学生家庭宠爱养成事事占先中心坏惯教师仅言传更身教教师热爱学生时注意孩子爱尊重宽容：时学生犯错误家长说情学校纪律严肃学生等面家长尊重面子需支持目教育学生影响原前提工作教师退退家长释怀面子时学生老师胸怀宽广面赢家长尊重学生尊敬家长学生家庭中心尊重家长争取家长理解支持配合教育学生成长非常利俗话说：退步海阔天空进步走投路教师处处师表师德重表现形式
第五乐合作善合作
现代教育种集体协调性强职业劳动教师工作需竞争更需合作竞争促进教育发展繁荣教育增添活力教师乐合作善合作学生成长学生素质全面发展决教师劳动成果教师善处理教师教师间教师家长社会积极力量关系减少教育程中耗形成取致教育力量教师劳动限度提高教育效率教师团结协作精神代师德缺重涵
常说：年树木百年树教育工作辛苦教师天进行着量琐碎工作日复日年复年备课课批改作业理班级……应该立足现着眼未苦乐甘寂寞勤勤恳恳教师辛勤园丁教师燃烧蜡烛教师梯……教师工作奉献牢记学止境师表行动播撒爱爱培育心灵站新历史高度教育教学工作
实践中高标准师德观念规范身行提高身素质岗位发挥出力量
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