完陈伟教授观课议课常规知识班6年教师茅塞顿开中受益匪浅
观课进步读懂课堂进步读懂课堂观实际观察 夫谓观物者非目观非观目观心非观心观理 第观适应课堂教学形式变化天课堂学生听课目光声音听老师耳朵听老师声音天课实际观察学生第二课堂讲授方式天课堂呢会种学活动说组讨课堂声音算听声音声音发生变化课堂会声音现提倡课堂需声音时候需沉思默想需思考声音传递通道说较单老师讲学生听学生回答老师听现会出现声道说分组讨组说着话坐教室边听基没办法胜观察研究课堂教学务
评课实际课结评课堂教学形成理解评评课形成更合理更科学更效课堂认识见解
结评课相互交流相互分享议课底什区?第尊重教学样性实际教学情况复杂够认识透第二学会接纳处境理解追求说老师想种方法激发学生积极心第三学会敞开心扉交流第四更重什呢?评课说面结议课呢?面未想着创造说什议课
什观课议课呢?观课议课样界定观课议课参者相互提供教学信心收集感受课堂信息充分拥信息基础围绕关心问题进行话反思改进课堂教学促进教师专业发展种教师研修活动首先定位研修活动问题什研?研研究研究利思想行动结合起力量教育生活变舒适美什研究?教育教学实践进行研究琢磨发现研究琢磨发现东西改变教育教学时间教育教学水教育教学效果更解决教育教学实践问题研修结合起解决两问题:
第通观课议课课堂教学更理想通观课议课身发展目标观课议课目标第学生通观课提高教学质量够班学生更加幸福成长
第二种改善教师课堂生活教师课堂够享受幸福生活说观课议课目标
评课学心体会(2):
听评课学校常开展教研容位教师常常听课评课听课评课种行效研究课堂教学重方法手段教师专业成长重途径掌握听课技技巧助提高教师教学水助教师身进行课堂教学反思断专业化程度专家型教师方迈进学前然工作年听课说评课真说出二总觉知道底里应该方说评说课时候总意思说学实
评课月网线培训感觉入门基掌握听课领
听课课样课前开始准备听课前先解听课课题教学目标重难点教学设计程教学活动中教学环节设计做心中数问问:果会设计教学根课堂实际情况思考样设计意图效果便听课时做放矢
二听课认真做听二三记四想听听授课教师教学程听授课教师教学语言听听课学生发言教师导作发挥学生体作发挥记记录听课时听想容想听课者课堂仅边听边边想听课必须着学态度进入课堂觉遵守课堂纪律求学生做听课者必须做保持注意力高度集中全身心投入做认真听仔细重点记思考漫心东张西思想开差意说话议干扰学生学干扰老师课更迟早退衣冠整抽烟喝水等
三评课抓住干敢说真话首先评课应方面评课:1教学目标2教材处理3教学程序4教学方法教学手段5教学基功次授课老师优点肯定虚心学授课教师足实事求讲出家探讨样提高
评课门科学门艺术样评价教师堂课培训程中做回答提供种样研究方法日常教学中参方法生搬硬套
带着创新意识利方法评课目带许功利色彩现评课目提高教师教学力评课中教师教学予肯定找出教学中足
评课评课评课遵循定原:科学性原整体性原全面性原方性原等承认教师体差异通努力种差异会越越智差异元智理身闪光点评课目教师教学行更加规范教师教学水更加趋完善
听评课确实门科学需教学中断学实践断创新探索教学水步台阶达定高度
通课程学听课评课系统解更加深刻认识听课评课重性工作学中更利形式仁互相学提高授课水
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