教师心理健康心得

教师心理健康心
　　次参加学校教师心理健康培训受益匪浅感想颇想问题谈谈次培训中获体会
　　心理健康心理健康没严格界限外素影响心理功受阻碍情况常发生说出现某够健康心理状态许天物少具心理健康症状例荷兰画家高生前画坛名卒生中部分时间孤独中生活躁狂症患者割耳朵作礼物送钟爱女忍受贫困疾病折磨开枪杀苏联著名诗马雅柯夫斯基具癔病性格情感变易激动感情事幻想缺乏理智缺乏制力恋急着班没听意愿留陪谈话开枪杀美国作家海明威晚年患躁郁症堪忍受疾病心理重压开枪杀样例子充分说明常态心理变态心理间没绝鸿沟会少具心理障碍严重程度影响学生活程度教师例外尤现代高速发展充满竞争社会教师提出更高求教师带更心理压力更产生健康心理状态
　　教师心理健康正确理解学生行更法巧妙处理学生问题轻影响师生关系重伤害学生心灵更教育学生教师首先必须心理健康
　　教师心理健康根说教师维护优秀教师应该够处理两方面关系
关注学生心理健康时重视心理健康优秀教师需时候承受巨压力绝应直处压力中身心俱损影响工作生活正常进行身教师断提高身综合素质断学掌握新知识快适应新教学观念掌握新教学方法达新教学求寻求新发展真正拥心理安全感教师断接受新知识开拓视野站更高角度问题更心态生活工作中意处更少体验焦虑挫折维护心理健康重意义
　　职教师非常辛苦需休息放松充教育者形象确精疲力教师试着假期充电例：学做旅行家胶片记录生活中美景美事学做美食家品评佳肴时做次厨新工作体验仅教师放松开阔教师视野增加教师知识面教师工作体验中获验积极情绪带教育工作中更促进教育工作
　　教师心理健康心（2）：
　　学教师心理健康邢台学院第天课天恰巧年度教师节
　　特殊日子里幸听国家二级咨询师韩雪荣老师报告会
　　韩老师引教师日常工作中遇问题种案例深入浅出分析讲解做名教师必须具心理健康
　　印象深讲针教师压力做详细讲解：深感触现时工作中做
名教师确实压力尤讲道做老师善观察学生言行学相关心理学容教师更条件尊重学生格
　　现学生家里父母长辈掌明珠学校里会许坏惯显露出求老师根孩子特点进行批评教育量动手时学生反起反作点深体会样错误
　　学生生性动强表现欲成绩老师关注时法取表现成功寻找途径完成心理需
　　学生教育理时常想学生位受教育应该享受老师带慈母般爱必时某学生身体接触说学生扭扣掉教室里帮缝会感幸福学生面前感骄傲学老师喜欢
　　老师部分偏心韩老师问话确实然包括尤排座位学总前排子高矮学成绩差学生永远排
　　听韩老师课回班里座位马调整然成绩坏根子学成绩正常眼光挖掘该学生身方面长处劳动体育画画等赞扬语气说话鼓励学成绩搞
　　听韩老师课明白许工作中努力改掉错误做法
　　做教师努力教育适合学生特点教师懂学生家庭生活背景需价值观教育中灵活运种教育策略样取良效果
　　教育教学中定会保持颗健康公心态关注学生善学生关心爱护学生轻松愉快氛围中快乐成长成祖国
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