同课异构听课体会

课异构听课体会
　　邯郸市新课堂课异构教学观摩活动中幸聆听邯郸市优秀教师赵艳武汉常青实验学教师李文燕两位教师分执教李清梦令两节课听古诗词教学重新认识
　　课教学中两位老师合理利媒体通课件运极调动学生种感官综合作诱发学生情感鸣采新教学模式变学生配角角限度调动学生学合作探究积极性课堂达高效令学生收获颇丰听课者感受甚：
　　1课堂层次清晰明赵艳老师古词教学中总结古词五步教学法：知作者读词文品词意悟心境诵词文古词教学五步骤步步引领学生悟出词学欣赏方法赵老师引导学生通品读词句课文读活读美 告诉学生李清留词首首精字字妙提醒学生体会 33 字包含丰富涵通词牌名令等古文知识点拨学生解文言文相关知识通时代背景介绍学生李清先甜悲生活历唏嘘已直着音乐吟唱词学生感受学梦令乐趣激发学生祖国语文热爱
　　2教师语言优美丰富美意境需精恰语言诠释 两位教师做点精湛承接转合总结准确动情 听课者教师富激情美语言中感受中诗情 画意
　　3点拨引导恰处语文教师带着学生起欣赏文学作品时 带着学生进入文字深处引导学生通语言文字感悟提高 审美情趣
李文燕老师引导学生找词描绘三幅画面想方设法学生引入三幅画展示意境中学生想三幅画面学生想象三画面语言写出仅学生审美情趣效提高培养学生作力
　　4想象意境体味感情品读语言程中始终伴着诵读 边读边思边读边悟学生读出景色美丽诱词心境欢快 明朗 感觉少女时代李清忧虑 幸福生活状态 整首词明快色彩欢乐格调精炼语言熏陶感染中学生真正领略古诗词穷魅力生命着民族底色听完两位教师执教梦令蕴丰实厚重超想象
　　听课想课堂教学中断 探索断尝试孩子逐渐学会阅读表达追求目标
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