教学体会：考验自己的耐心

教学体会：考验耐心
　　天午检查作业特意学生秋作业找半天出声音怯怯说交问交谁说交办公桌呵昨天样口说肯定做贼心虚回想客气全班面前说出留点面子沉脸问道：昨天已告诉证明交作业必须亲手作业交者组长？没敢吭声知道子肯定没完成敢辩解？昨天检查作业时样说忍住原谅没想天然刻真想狠狠顿出气心里提醒：前已次惨痛教训忍住课办公室找课办公室心气告诉：天绝会请定讲实话什没交作业？说：考卷放抽屉里忘带回家里说：第三节课活动课作业补？说：作业放家里听点火气说：刚说放学校忘带回家里？现说放家里底放里？说谎？头低低说：放家里问句真吧？说真电话妈妈帮进时手机响起接着电话出回说已电话妈妈帮带进第三节问妈妈没带进？说知道事已姑相信作考验耐心次告诉：天犯三错误作业没完成二欺骗老师三起父母辛苦赚钱供读书读书妈抽空帮带作业老师记前段时间表现积极常受老师表扬段时间屡屡犯错？希次吸取教训改正做回前老师喜欢时孩子落泪告诉晚回作业补完明天亲交问否做说做相信应该做天谈话较轻松
　　第二天早早读课刚走进教室秋便着补做考卷迎考卷字写端端正正完成
错更令高兴第次动补完作业交昨天语重心长软办法起教育效果
　　反思件事启发两点首先作老师<莲 山 课 件>时候相信孩子孩子改机会点非常重回想整程说谎实令生气应该反思孩子什老师说谎敢说实话太严厉者认老师信没耐心听解释说孩子养成说谎诚实应该负责外高兴：孩子终说实话前句话愿敢说现认孩子肯说实话认识错误愿意改正第步耐心教育引导慢慢改变值高兴：认识点外重点相信善利话语力量感化教育学生前态度粗暴甚会全体学面前批评责骂（天点做错）者简单三言两语批评事根想听解释认种屡教改学讲道理没种学生硬教育学生时丰富语言通交流语言感化
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