“三下乡”支教心得体会

三乡支教心体会
　　幸运离开汕际抓住机会参加次三乡次乡机会十分珍惜感谢时位面试官
　　清楚知道没乡验乡前准备力求做足点请教相关验朋友相信诚意努力零验够完满完成务
　　乡前期准备包括：确定五天课程具体课程课程设计课程容准备模拟授课乡回想想前期准备发现真正实际课堂20左右满足二八定律学生具体情况根年设想负责医学常识中部分容需分高低年级两组分班授课准备两套课容实际里高年级学生数超十高年级容取消掉外低年级学生特点注意力集中时间较短课程容稍压缩低年级组课程容优选遍
　　感悟：未知事物需获取信息区解更基础做出针情况准备概率事件――风险预测需做定准备防防万――风险应措施然前期准备工作20实际果没做足准备时候东西连20没
　　乡期间第天课情况种铩羽感觉间准备课
程群学生面前漏洞百出真太乐观没想朋友难搞子找应办法幸立开会讨家起出谋划策终逐渐摸索治种办法分组进行积分竞赛加入情景模拟诠释增加课堂趣味性等教学方法逐渐改善课堂效果立竿见影
　　感悟：计划赶变化更需时调整适应变化出意料情况需整团队起团结协作出谋划策集思广益积极寻求解决问题方法作勇承担责舍谁精神果想办法整团队难解决问题样压力更积极想办法想办法定终采取办法常常启发意中起抛砖引玉作办法完整需整团队讨完善更解决问题
　　关学生坏学生乡期间名淦四年级男生印象特深刻课时总非常积极回答问题双耿直眼睛常常流露出知识渴知识验龄学生积累样学生品学兼优正典型学生典范相信没老师会喜欢时情禁点特偏爱关注会较乐意聊情况学情况长相酷似弟弟爷爷名字等等说学生坏学生老师记住学生坏学生更老师印象深刻想说名淡业升初男生开课第天坐教室时时课老师唱反调干扰课学课间学发生争执培鑫学劝架时候手臂狠狠咬口皮淤青学生头痛爱听课勤课课第三天时发现变听话坐座位讲话乖乖范帮忙旁边幼园孩子安抚
吵闹教画画知前天着社调队学出翻译志愿者
　　感悟：学生适鼓励指引获取更进步提升坏学生轻易放弃应该寻找够开心扉钥匙找价值容易做出什成绩时时予鼓励告诉坏学生质坏坏形式获关注已心灵需关怀爱护中种实现价值方法：班职务纪律委员等责身会着方改变需信
　　乡期间天认识位初中女生感觉心美淳朴离时收信跳车隔着玻璃窗擦泪心禁点颤动感点愧疚愧疚没带什东西五天课程容涉科技医学音乐心理手工制作等缺少理想价值观念指引启发强国先强志强应该先强志想法改变行改变惯改变生应该思想观念等方面带新元素
　　次乡作支教队员想分享验：学生般喜欢赛采取分组委派组长方式课适进行组间竞赛分组利纪律理容较枯燥课程适增加情景模拟学生表演兴趣挺起参加表演课时间长度需控制长学生容易产生疲劳注意力集中短便容讲授学生沟通先解特点年龄阶段学生心理特点诚恳动热心调皮学生适安排职务务找价值种信感觉支教队学生带知识时忘思想心理引导授鱼授
渔作三乡成员感想：三乡集体成员需团结协作私奉献动帮助家真
　　祝愿届三乡取更成功
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