2014年暑期农村英语教师培训心得体会

2014年暑期农村英语教师培训心体会
　　XX年暑期农村英语教师培训心体会
　　碧莲中学英语组   李佩佩
　　作名教学验尚浅英语教师荣幸获次极宝贵机会参加XX年暑期农村英语教师培训次培训开新天种醍醐灌顶感觉
　　次培训分三阶段第阶段聆听专家讲座领略名师风采5位名师做讲座中温州第二十中学厉园光老师泰中学苏永超老师精彩讲座留深印象厉园光老师分析目前课堂确实存现象：老师充幻灯片放映员关注进度关注落实课学生留脑海花里胡哨幻灯片二学生忽略弱学生齐声回答没回答课言堂问答三备课忽略学生备课课堂敢太拓展学生疑问匆匆搪塞怕答出尴尬四老师吝啬学生肯定分析讲述国外做法课堂难度追究深难求浅显易懂求实讲形式难学生记住课堂学生学生真正参课堂没谓标准答案学生乐学敢说敢问敢表达学生评价先说yes说no学生夸出苏永超老师讲节课诞生节课诞生前熟悉话题：学科特点背景知识话题准备时熟悉教材：熟读教材认清求教材位教学设计方面注意日常积累通渠道进行积累：课网络杂志听课讲座反思日志等二注意学生情况学生数语言力水学惯等展示课件设计非常精彩话题贴学生实际紧时代潮流种鉴
　　第二阶段口语培训点风景秀丽雁荡山口语培训分成两班口语老师英国robert 口语练兼顾文化背景英语教学方法介绍指导异国文化俗氛围中然感受国语言博精深掌握必实性操作技巧效促进英语教育教学水提高节课会根抽签换桌样更交流机会时设置丰富彩活动积极参进家非常热情敢说敢表达交流增加词汇练口语解真正英国生活更重外教带种丰富英语课堂提升教学效率教学方法
　　第三阶段年教师素养提升热点重点――文解读班傅咏梅老师讲授现阶段部分教师文根解读够老师关注教学设计教学方法语言点基文缺乏足够解读傅老师指明文解读方方面文进行解读：解读文体解文体裁特征解读结构理清文脉络意图解读语段推测文语义逻辑解读语言欣赏文精美语言解读策略握技培养关键解读学生实现文解读价值然节课时间解读容谓想面面俱导致果面面次解读关键点然关键点连成条线进行课堂教学阅读教学指明条新道路前老盯着教学设计忽略真正重文文进行阅读阅读中挖掘出新文解读点样做旧材新解努力促进课堂效性
　　培训然已结束带感悟思考刚刚开始参加培训前抱着想学新理念想法培训结束时候觉里收获远超预计
设想学知识运实际教学中文中挖掘解读点出高效率课根激发学生学英语兴趣提高学生英语力关键
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