教改火荼开展天效课堂教学势必行周三教研室张亲太行学进行专题讲座关课堂效教学张老师理实践层面展开剖析策略指导然短短两节课时间感受颇受益匪浅面谈谈点感悟
首先次学站高三步导学年推模式通实践三步导学达推进课堂教学改革目次张老师亲授认真学三步导学第四次修改稿张老师次先三维目标角度引出谓次高屋建瓴式讲座站高远三维目标科学性容置疑目标中生成三步导学极具科学性逻辑性三维目标理三步导学课堂实践模式环环相扣层层深入三步导学干巴巴框架变成灵动课堂魂次学次加深三步导学实践信心
次次学视角新张老师次三步导学解读跳出导学外导学三维目标切入观点老师容易接受导学模式效课堂教学单纯学理更重扎扎实实堂课三维目标间果关系突出程方法重性民导学程实际学生学种方法民导学激情导课检测导结串联起毫疑问三步导学环节目标指导角度三步导学说实高效种模式
次次学求严三维目标备课时候想想写写东西现三维目标空洞落实课堂容果课前目标握准充分出示
学生学务必然效效课堂会成纸空谈样老师提出更高更严求:教研活动备课组活动扎实集体智慧出切实行教学方案教师备课切入点准确检测题精挑细选等等例外严格认真落实
总推行效课堂势必行重道远提高课堂效率问题教师站三维总目标高度扎实践行三步导学课前周密准备课堂求真务实断改进教学结构教学方法营造谐教学氛围希通次探讨实践限投入收获限成果时学生快乐兴趣中收获知识提高力
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