时间飞逝充实学期结束年担三年级数学教学班工作学校年开学刚刚两学校合学调入校工作第年年点点滴滴感慨万千天年班工作作总结
刚刚合学校存着问题:认知差异新环境适应加学生年龄刚开学段班级纪律片混乱说实话时真头疼开学天进入状态问题总解决静心细心观察位学生学生基情况摸清决定三方面入手理学生
1培养学生良行惯
惯成事业学阶段基础教育阶段孩子种惯培养阶段塑性极佳阶段孩子良行惯学惯夕够养成首先做制度求教育做事情应该明确目天晨间谈话时候进行学校方面规章制度求诠释课时候会求学生双手放桌子腰板挺直目视黑板专心听课耐心倾听发言认真完成作业等等课时候秩序井然前门走出教室指定活动区域玩耍值班学生会岗位认真值日学校次集会坚持站学生队伍面开学初孩子会偷偷瞅说话做动作机会目光时眼神告诉—没机会次放学总带队送门外培养说话规规矩矩出校园惯
课少坐座位作业备课做事情总学生身边里遇
问题会时帮解决学生时提问机会养成懂问惯样学校备课时间没天备课家里备课然牺牲时间学生关注养成良行惯现事情教室常样守纪律班级理方面加强班干部培养成力助手班许工作交做充分信相信做袒护班干部犯错误处理事情方式时会学样指出错误标准提高学生力思想重视时时事事注意起够做严格求目束缚学生手脚提高学生约束理力班级逐步走规范化理轨道相信磨刀误砍柴工话思想教育利学生终身发展全班师生努力班学生养成良行惯
2爱心浇灌颗幼苗
班真心实意关爱学生首先必须尊重学生尊重学生信学生理解学生前提学生作等象老师居动辄训斥挖苦讽刺学生学生公视仁学生成绩差相貌美丑济条件坏学生眼相学生始终表现出关注热情巧妙学生进行奖励批评样学会觉集体中温暖希发展
接班首先学生进行全面解课余常谈心学心理爱家庭等方面解学生通电话家访等方式常家长沟通知道全面解学生工作游刃余症药潘飞宇学班典型活跃型学生事爱问课课谁忙样活跃分子真老师头疼学生通观察解知道爱装事谁心碰会立刻装出疼痛难忍样子弄老师紧张(班
找聊天先肯定优点说毛病低头说老师时候装觉样会更注意笑摸着头说:老师什时候重视永远老师学生校缘学差学生较单静茹学性格活波年令整天知道玩根学回事课听讲整理书包钻桌子底作业更没完时间讲道理做题时鼓励课时提问写作业时候提醒聪明行惯家长取联系家校配合现学生进步学生感受老师关心爱护学生体会老师意位学生心情投入天学中责
3提高成绩放弃
班学生两极分化严重进生基础较差刚接手班时学连步加减应题会解答没放弃知道放弃学生教师说放弃百分百分十希家庭说放弃百分百希啊始终坚信句话功夫深铁杵磨成针利休息时间学生补课早晨总第走进教室放学空旷校园里剩班里学生时认真分析成绩差原前知识学够扎实节课学新知识前定节课关联旧知识复遍果掌握急讲新课反复训练基础长时间努力学生学状况明显转学生原中等生变成优等生进生基础太差成绩太理想采取学互助方法孩子间沟通更快种方法提高进生学培养学生表达力朱源鑫学非常爱男孩学差做数学题时计算题行遇字题完成读题目认识字谈理解呢次考试蒙猜测着做样孩子语文老师交流语文课重视孩子识字方法
孩子认识更字努力孩子成绩提高功夫负心学期中考试中班学生成绩幅度提高
没崇高誓言真心学生体会真情高尔基说:爱孩子教育学生教师爱尤班爱亮学生心灵窗户盏盏烛光春花遍甘做园丁勤浇灌雪岭摩手领马志士苦登攀朋友学生切努力拼搏吧
三句话结束演讲:
做梯——坚韧学生踩着肩膀奔新征程
化春蚕——知识绸缎身延伸
蜡烛——忠诚燃烧间带光明
总结:希xx年班演讲稿文老师带帮助
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