歌颂老师演讲稿：爱传递 传承类文明
（亲爱）朋友天里歌颂老师歌颂老师辛勤园丁爱心歌颂老师类灵魂工程师歌颂老师太阳底光辉事业什歌颂呢？伟歌颂什伟呢？想种职业称伟外类具特殊贡献外付出私爱
老师贡献里呢？老师做什样称伟贡献呢？说老师伟贡献传承类文明家知道类体生命限类生命延续然赋予繁衍力延续生命样重文明传承中华五千年样灿烂类文明延续继承什呢？教育老师家文明通文字通笔纸记录延续家相信已成类文明历史三文明古国古埃古印度古巴伦留文字图书埃金字塔处古埃象形文字什现考古学家历史学家会着墙壁布满文字发呆呢？什三文明古国没够文明完整延续呢？朋友道理简单没懂教谓考古学家三国家种原教育出点问题什文明古国中国间断延续文明呢？亲爱朋友道理样简单中国教育制度全世界出名：古八股文3＋1然分点样事实文明确实教育老师延续者更准确说文明社会中事教育事业教师群体传延家说老师承担类文明传延老师伟伟？然伟古云(说)文载道师传道说道理
文明传承老师伟说老师神圣职责身决定历史赋予老师命外直认真正老师具私爱心辈子爱付出更老师传承类文明伟事业升华亲爱朋友绝什空谈听听感事迹吧
2004年9月新华网报道优秀女教师马宪华感事迹1996年2004年位女教师教八门课程带六年龄段包揽整学校孩子学校山深处寒暑天绕四座山趟五条河走33里路说：愧告诉家没耽误孩子节课样位关心特困山区孩子追求身发展追求物质利益甚连节课愿拉老师伟？
年3月份刚刚发生例子江苏省金坛市城南学52岁殷雪梅老师护送学生马路时肇事卡车飞驰殷雪梅老师张开双臂奋力走马路中央
6名学生推旁学生安然恙整身体抵挡卡车强烈撞击抛出25米远永远离开学生送行天孩子哭成泪孩子说妈妈亲样位生命保护学生老师伟？歌颂样老师？
亲爱朋友样例子更座岗位默默私奉献着爱心充着名英雄老师著名教育家亚米契斯爱教育书中师爱样描述：教育没情感没爱池塘没水样没水称池塘没爱没教育说没爱没文明延续直认类式样职业中教师职业体现生价值发挥类仁爱性职业什呢？老师面类圣洁纯真心灵老师维护世界纯洁纯洁片净土老师知道孩子文明未孩子类未伟爱神圣职业演绎高类文明代代相传
（亲爱）朋友起传承类文明者致敬吧谢谢私爱贡献类伟文明谢谢家
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