文目录
1 师爱演讲稿
2 教师节演讲稿师爱力量
3 幼教师爱演讲稿
位领导位老师:
家基层农村学非常感谢位领导次机会演讲题目爱――学生快乐成长
师爱严爱结合理智科学爱积极动爱种爱教育桥梁教育推动力进生转变催化剂种爱切学生切学生学生切博私爱包涵崇高命感责感位哲说教师爱犯错误学生重新振作起教师爱深情溶化学生心灵久积成坚冰’教师爱开学生心灵门密钥
工作生涯中事爱滋润孩子心田然时会学生调皮埋怨退步急躁违纪失态然时感累烦心中总会涌起种强烈责感:老师寻梦孩子引路心里写美书
XX年9月年级新生入学着活泼爱孩子心里提高兴时女孩引起注意呆呆坐里两手紧紧抓着书包学吵闹动动起初周围学熟悉天直
样尝试着沟通没点反应没遇事情放学时候孩子奶奶聊起说家冬冬样原挺现成样子家里少说话办呀想想办法孩子家周六午听冬冬家进门冬冬奶奶惊喜说:冬冬王老师孩子怯生生着声:王老师天第次听孩子说话紧紧搂怀里孩子哭解知道东东父母常年外工孩子慢慢变越越爱说话整天玩独呆呆坐着回路想行学知识学文化孩子身心健康起简直微足道孩子快乐起健康成长周午早早门口等着冬冬学孩子见笑声老师说老师等呢说着牵着手走进教室学呢羡慕说冬冬真厉害老师领着学年现冬冬学生样时嚷着起跳皮筋呢实时样意微笑许鼓舞学生生次家访许改变学生生刚说冬冬做微足道学生找快乐起点
起始辛劳收结淡教育工作者生写然选择职业会怨悔没想三尺外世界然清晨走进校园面标准队礼声声清脆老师早走进宽敞美丽操场双双爱双眸颗颗等塑造心灵课孩子泡起生龙活虎身影张张天真烂漫笑脸激动满足终丢承诺离开笑靥花朵 学高师身正范
天午惯提前半时学校门口两位老领着残疾孩子等两位老孩子爷爷奶奶县城扫卫生讲孩子爸妈岗工外承包土没办法扔怜孩子想学心里难孩子脑瘫说学厕需帮忙终没拒绝样孩子
――魏云天学门口扶教室放学教室扶门口时爷爷奶奶时接送回家事做没月学做家说:王老师魏云事呢样魏云学放学甚厕专陪着学生爱呀直想教育样行动说教厉害行动学堂思想教育课知道魏云学更知识想通努力孩子样感生活温馨享受应该享受快乐时光问题奈想魏云孩子样生呢希家关注残疾孩子感社会温暖
谢谢家
教师节演讲稿师爱力量
师爱演讲稿(2) | 返回目录
教师类灵魂工程师培养新代园丁天底太阳教师职业道德修养关重爱教师职业道德核心许成教育家优秀教师非常重视爱教育
高尔基说:谁爱孩子孩子爱爱孩子教育孩子爱生教师应具备美德教师天职师爱渊博知识更重够教师关爱学生起码心理需求师爱学生说种鞭策激励学生成长进步推动作
.爱学生必须严格求学生
俗话说:严师出高徒教严师隋严标准严定范围严符合教育规律严利学生德智体美诸方面发展严决规
律心欲严更摧残学生身心健康严诚然严格求等惩罚学生意指责学生应该做严中慈严中爱严中度严中方学生老师敬爱敬畏例:学校发张学生素质综合评价表十项十项达标评三学生班位成绩优秀学生放学悄悄找红着脸低声说:老师想名三学生原位学劳动没达标想找老师高抬贵手严肃说:行方面达标做老师相信热爱劳动项定行次劳动积极肯干家里动做家务活激动热爱劳动项写达标两投感激目光教师学生严格求出真诚爱严爱基础爱严前提严爱结合爱严凶严格水渗透情爱蜜成爱甘露
二.爱学生尊重学生格
爱学生尊重学生格建立等师生关系学生具独立性学生独立求独立行动独立倾老师想学生样学生会样教师必须努力教育教学适应学生思想认识规律决意志加学生尊重学生格充分理解学生信学生欣赏学生呵护学生创造潜保护学生合法权益切勿伤害学生尊心信心时学生真诚真实完整格面学生真诚学生交学生真诚关心帮助样种民等亲密谐良师生关系建立起记年教五年级班棵干枯草――邓众鲜花中竟显样突出协调黄瘦脸少见笑反应慢学差善交谈受学冷落次课求学做花鹿全班邓没完成务严肃问道:做花鹿呢?前副神情然说话气手敲桌子说话嘀哒未等话说完滴温热水珠滴手背融化心中丝愤意手擦眼泪原爸爸死妈妈病感深深疚刺痛心
想切办法补偿失天问长问短总受惊鸟躲避着回答方法胆怯点头摇头间距离越越远决心心补偿亲手做花鹿送红丝带着全班学面送头花嘴角掠丝微笑接受邓见会甜甜声余老师样引起学注意关心邓转变性格开朗许爱力量神奇断挖掘似泉涌
三.爱学生善发现学生闪光点
爱学生善发现学生闪光点转化问题生闪光点优点长处学生优点长处问题生绝例外教师善发现学生闪光点千方百计学生闪光点武学生尊心进心承认强化激起学斗志鼓足前进勇气细心观察终会淘黄沙始金转化问题生观察外应解关心谈心少告状少发火体罚放弃孔子说教类实践证明爱出发动情晓理导行持恒问题生教
总言师爱种激励学生性谐发展取代教育力量爱阳光融化冰雪爱春雨滋生万物爱桥梁沟通师生心灵爱师生间诚相见心心相印没爱没真正教育热爱学生教师献身教育事业搞教育工作原动力愿位教育工作者学生奉献出私爱
幼教师爱演讲稿
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爱付出收获
爱洒绿
精灵扑
颗颗童心恋着
听歌献
爱洒绿
片片风光扑进眼里
然变更加美丽
祖国明天变更加美丽
变更加美丽
喜欢首诗
啊爱碧水蓝天澄澈爱阳光雨露灵动深深爱着生命梦想――幼教育孩子水晶般童心珍珠般童稚钻石般童真然回想年走路发现限热情限希限爱追逐理想程中历许许……
记刚幼园工作时位朋友告诉:会孩子吵闹中渡天会吵闹重复某天厌倦份工作便带着份困惑迷惘开始工作孩子作幼苗作新玉悉心浇灌培育呵护雕琢园领导鼓励验老师支持种方式方法解孩子:日常生活中妈妈细心关心体贴教育教学中严师耐心启发引导游戏活动中玩伴童心信鼓励走进童心世界舞歌喜忧玩乐处处孩子
成片理智施爱孩子快愿意起愿意秘密悄悄话告诉甚带喜欢食品礼物爱回报深深感受爱奉献爱旋律幼心灵张未渲染白纸幼教师帮描绘成幅幅美妙图画幼心灵群凌乱音符教师帮编排出曲曲动乐章教师充满爱意言传身教孩子未起着估摸作
确幼教师仅负责传道授业解惑负责吃喝拉撒保教务相繁重没身硬业务领颗炽热爱心行:少次厌烦教导指正循循善诱少次忍着阵阵涌恶心呕吐身便弄身孩子换洗干净少次班孩子扔孩子少次伴着星星陪幼起等亲接甚没接幼带家中孩子身心健康全面发展幼教师时刻默默付出着私奉献着
幼园工作已年然时候觉累觉苦旧怨
悔
孩子喊声老师时嗓子哑孩子纷纷家里带西瓜霜金嗓子喉宝时便感觉体味份深深幸福甜蜜记次非节日早晨班朋友入园时着枝鲜花进门说:青青老师送天什节日呀干送老师鲜花呢青青老师您身体舒服带着做游戏听妈妈说送鲜花高兴高兴身体会着孩子双真诚眼睛说什呢泪水夺眶出支鲜花保存着早已凋谢心中始终艳丽初
爱孩子孩子爱美回忆正工作种认未工作种鞭策
份事业然琐碎温馨美丽奢求做出惊伟业更奢求成众瞩目焦点愿奉献出片爱心倾吐出片真情双手托起轮轮太阳挖出颗颗明珠铸造更灿烂明天
争做四教师演讲稿:师爱力量
关师爱演讲稿
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