新闻发言职业认知
1.新闻发言设立必性
2.新闻发言工作范围
3.出新闻发言?
4.新闻发言道德规范行准
课堂分组讨:
1.单位遇负面新闻?处置策略效果?
2.接受媒体采访?媒体采访报道结果满意?什?
二媒体真相媒体应
()媒体真相:偿服务公众民意?
1.什媒体?
2.媒体喉舌?
2.新闻媒体运作方式:7×24时
3.媒体类型特点:报纸杂志通讯社广播电视互联网
4.媒体谁服务?公众商业政治?
5.议程设置报道框架
6.美国——全球传播胜利
(二)新闻制造:娱乐死真实原?
1.咬狗新闻?
1)新闻干定义
2)新闻媒体存目价值
3)商业化媒体生活
2.新闻原料里?
1)新者新东西
2)突事争议物问题
3)受众相关联事件物
4)重国国际事件
5)合新闻议程
6)物特名事
7)隐私丑闻
8)预测东西
9)体育娱乐事件
10)社会进步国家建设
3.新闻类解读
1)新闻突新闻战争新闻猜测新闻观点
2)新闻正怒火中烧
3)新闻歇斯底里尖
案例探讨:
1)挖墙凿洞死者开门
2)赵饶:谁招谁
3)生命尊严新闻娱乐
4.新闻呈现结构:倒金字塔告诉受众什?
5.新闻5w+1h +调味剂
课堂讨:报道中找出5条新闻分析条新闻符合类新闻价值
(三)记者认知:冕王?
1.记者生存窘境现实压力
2.记者贿赂
3.说记者朋友敌?
4.记者交道
1)新闻发言角度:
演员
长官
学者
2)新闻记者角度:
学生
部
朋友
敌
3)记者喜欢什样发言?
案例讨:冯刚记者事(四)站镜头——发言必须牢记6条军规
1.推销员
2.第发出声音
3.记者提供全套服务
4.做媒体引路
5.忘掉陈词滥调
6.传播谎言媒体欲
三日常新闻发布
1.发言必备工作年历
2.新闻发布传播战略选择
3.组织新闻发布会
课堂讨:工作角度谈新闻发布年历特点
四接受媒体采访
1.采访前准备工作
2.接受采访3种情况
3.电视采访abc
4.纸媒采访abc
5.网络媒体直播abc
6.电话采访abc
7.采访说错话补救措施
8.媒体报道误解决路径
课堂讨:k食品厂产品致癌事件接受媒体采访
五发言腔调礼仪呈现
1.核心信息准备设计
2.宝贵三简原
案例:分钟说中国
3.增强语言魅力项秘笈
4.处理敏感问题3技巧
影片讨:回答bbc关台湾西藏问题提问
5.发言:请释放魅力
6.手势眼睛呈现艺术
7.发言着装十十
8.发言必修礼仪
六现场情景模拟部分(略)
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